4、并列 ...
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周测成绩公布那天，A班的气氛比平时更热闹几分。数学老师抱着成绩单走进教室时，不少同学都下意识挺直了腰板，目光紧紧盯着那张薄薄的纸，连呼吸都放轻了些。
庄简鸣坐在座位上，指尖无意识地摩挲着课本边缘。他对自己的成绩有把握，却也难免有些许紧张——这是他转入A班后的第一次正式考试，成绩如何，直接关系到他能否在这个尖子生扎堆的班级里站稳脚跟。
“这次周测，整体成绩不错，但两极分化也比较明显。”数学老师推了推眼镜，目光扫过全班，“尤其是最后一道附加题，全年级只有两个人做出来了，我们班占了一个。”
话音刚落，教室里顿时响起一片窃窃私语。
“谁啊？肯定是彭哥吧？”
“不一定，新转来的庄简鸣看着也挺厉害的……”
庄简鸣听到自己的名字，眼皮几不可察地动了一下，却没抬头。前桌的彭言倒是转过头，对着旁边的男生挑了挑眉，语气带着点自信：“赌五包辣条，附加题是我做出来的。”
男生笑着捶了他一下：“就你能耐！”
就在这时，数学老师清了清嗓子，公布了答案：“最后一道附加题，正确解答的是——彭言，还有庄简鸣。”
教室里瞬间安静了一秒，随即爆发出更大的惊叹声。
“我靠！两个人都做出来了？”
“庄简鸣这么牛？刚来就跟彭哥并列第一？”
彭言脸上的笑容僵了一下，他猛地转过头，看向后座的庄简鸣，眼神里充满了惊讶和一丝不易察觉的不服气。庄简鸣恰好也抬起头，两人的目光在空中相遇，庄简鸣只是淡淡地点了下头，像是在回应老师的表扬，又像是在对彭言无声地说“承让”。
彭言心里那股好胜心瞬间被点燃了。他一直是班级里的“数学大佬”，每次考试都稳居第一，没想到这个刚转来的庄简鸣，竟然能和他平分秋色。他张了张嘴，想说点什么，可看着庄简鸣那副云淡风轻的样子，话到嘴边又咽了回去，只是不服气地“切”了一声，转了回去。
庄简鸣看着他的背影，嘴角几不可察地勾了一下，随即又恢复了冷淡的表情。他承认，看到自己和彭言并列第一时，心里确实有一丝小小的成就感——不是为了超过谁，而是为了证明自己有能力在这个班级里立足。
接下来，老师开始分发试卷，按照成绩从高到低的顺序念名字。庄简鸣和彭言的试卷被放在最上面，老师将试卷递给他们时，特意多叮嘱了一句：“你们两个数学天赋都很好，以后可以多交流交流，互相学习。”
庄简鸣接过试卷，说了声“谢谢老师”，便低头开始查看自己的错题。彭言也拿着试卷，一边看一边在草稿纸上演算着什么，时不时还皱着眉头，似乎在思考更简便的解题方法。
课间休息时，班长突然拿着一张通知走进教室，拍了拍手说：“同学们，下周学校要举办数学竞赛，每个班需要派两个人参加。老师刚才跟我商量了一下，决定让彭言和庄简鸣代表我们班参赛，大家有没有意见？”
教室里一片哗然，随即响起一片赞同声。
“我同意！他们两个这次周测并列第一，肯定能为班级争光！”
“就是，彭哥和庄简鸣一起参赛，简直是‘王炸组合’啊！”
庄简鸣皱了皱眉，他并不想参加什么竞赛，更不想和彭言一起合作。他刚想开口拒绝，就听到前桌的彭言抢先说道：“我没问题！保证完成任务！”
班长笑着点了点头，又看向庄简鸣：“庄简鸣同学，你呢？”
庄简鸣看着全班同学期待的目光，又看了看彭言那副胸有成竹的样子，拒绝的话怎么也说不出口。他知道，这是班级的集体任务，他不能因为个人原因而拒绝。最终，他只能点了点头，低声说：“我也没问题。”
班长见两人都同意了，高兴地说：“太好了！那从今天开始，你们两个就利用课余时间一起复习吧，有什么需要帮忙的，随时跟我说。”
说完，班长便离开了教室，留下庄简鸣和彭言面面相觑。
彭言转过身，看着庄简鸣，语气带着点挑衅：“新同学，既然要一起参赛，那我们可得好好合作啊。到时候别拖我后腿。”
庄简鸣抬起头，迎上他的目光，冷冷地说：“彼此彼此。”
就这样，两人被迫开始了“合作复习”的日子。每天放学后，他们都会留在教室里，一起研究竞赛真题，讨论解题思路。起初，两人之间的气氛还很僵硬，讨论问题时也总是针锋相对，一言不合就会吵起来。
比如，在一道几何题的解法上，彭言坚持用代数法，认为这样更直观；庄简鸣则觉得用几何法更简便，步骤更少。两人各执一词，争论了半天，最后还是数学老师路过教室，帮他们分析了两种方法的利弊，才平息了这场“战火”。
随着时间的推移，两人在争论中逐渐发现了彼此的优点。彭言解题思路开阔，擅长从不同的角度思考问题；庄简鸣则心思缜密，逻辑严谨，总能找到最简便的解题方法。他们开始互相借鉴对方的优点，解题效率也越来越高。
有一次，他们在研究一道很难的函数题时，卡了很久都没有思路。彭言烦躁地抓了抓头发，抱怨道：“这道题也太变态了吧，到底怎么解啊？”
庄简鸣也皱着眉头，盯着题目看了半天，突然眼前一亮，他拿起笔在草稿纸上飞快地演算起来，一边算一边说：“我觉得可以用换元法，把这个复杂的函数转化成我们熟悉的形式。”
彭言凑过去，看着庄简鸣笔下的演算过程，眼睛也逐渐亮了起来：“对啊！我怎么没想到呢？换元法确实是个好办法！”
两人一起合作，很快就解出了这道题。看着草稿纸上完整的解题步骤，彭言兴奋地拍了拍庄简鸣的肩膀：“可以啊，庄简鸣，没想到你这么厉害！”
庄简鸣被他拍得肩膀一沉，他下意识地想躲开，可看着彭言脸上真诚的笑容，他又忍住了。他轻轻推开彭言的手，淡淡地说：“一般般，你也不差。”
彭言看着他那副口是心非的样子，忍不住笑了起来：“你能不能别总是这么冷淡啊？我们现在可是‘战友’，能不能友好一点？”
庄简鸣没说话，只是低头继续看题，可嘴角却几不可察地向上弯了一下。他不得不承认，和彭言一起复习的这段日子，虽然偶尔会有争吵，但也确实让他学到了很多东西，而且……好像也没有那么难熬。
日子一天天过去，数学竞赛的日子越来越近。两人的配合也越来越默契，从最初的针锋相对，到现在的互相扶持，他们之间的关系在不知不觉中发生了微妙的变化。
这天放学后，两人像往常一样留在教室里复习。彭言突然想起什么，从书包里拿出一个面包和一瓶牛奶，递给庄简鸣：“诺，给你的。看你复习这么认真，肯定没吃饭吧？”
庄简鸣愣了一下，看着彭言手里的面包和牛奶，心里泛起一阵复杂的情绪。他很少收到别人的关心，尤其是来自彭言这样的“欢喜冤家”。他张了张嘴，想说“不用了”，可肚子却不争气地叫了起来，让他瞬间红了脸。
彭言看着他窘迫的样子，忍不住笑了起来：“别不好意思了，快吃吧。吃饱了才有力气复习啊。”
庄简鸣接过面包和牛奶，低声说了句“谢谢”，便低头啃了起来。面包是他喜欢的全麦味，牛奶还是热的，带着一丝淡淡的甜味，温暖了他的胃，也温暖了他的心。
他偷偷抬起头，看向正在认真做题的彭言。夕阳透过窗户，洒在彭言的身上，给他镀上了一层金色的光晕。彭言的侧脸线条柔和，长长的睫毛在眼睑下投下一小片阴影，看起来竟有几分帅气。
庄简鸣的心猛地跳了一下，他赶紧低下头，假装继续啃面包，可脸颊却不受控制地红了起来。他不明白，自己为什么会突然有这种奇怪的感觉，难道是因为彭言最近对他太好了吗？
他甩了甩头，试图把这些乱七八糟的想法从脑海里赶走。他告诉自己，他和彭言只是一起参加竞赛的“战友”，等竞赛结束后，他们就会回到各自的生活轨迹，再也没有交集。
可他不知道的是，有些感情，一旦开始萌芽，就再也无法轻易抹去。就像此刻，他心里那丝对彭言的异样情愫，已经在不知不觉中，悄悄生根发芽。
而彭言似乎也察觉到了庄简鸣的异样，他抬起头，看着庄简鸣泛红的脸颊，好奇地问：“你怎么了？是不是面包不好吃？”
庄简鸣猛地抬起头，眼神有些慌乱，他赶紧摇了摇头：“没有，很好吃。”
彭言看着他慌乱的样子，忍不住笑了起来：“那就好。快吃吧，吃完我们继续复习。”
庄简鸣点了点头，拿起面包，大口大口地啃了起来，试图用食物来掩饰自己的慌乱。
可他心里清楚，从这一刻起，有些东西，已经不一样了。
作者有话说
第4章 并列