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158、哲学家的雏形 ...
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“安安教育计划”在301室如火如荼地展开。
客厅的一角俨然成了小型课堂，墙上贴着顾一手绘的汉语拼音表和九九乘法表，茶几上堆满了从小学到初中的各科教材，以及各种辅助读物。
安安的学习能力堪称恐怖，几乎到了过目不忘、举一反三的地步。短短时间内，他已经顺利攻克了小学阶段的全部内容，开始向初中知识发起冲锋。
顾一从最开始的震惊，到后来的麻木，再到现在的与有荣焉，心态完成了三级跳。他现在每天下班最大的乐趣，就是检查安安的学习进度，并担任答疑讲师。
这天晚上，顾一正在厨房研究新菜谱，安安则抱着一本《思想政治（七年级上册）》，坐在客厅的地毯上看得认真。
几根晶莹的触手也没闲着，两根分别卷着笔和笔记本，随时准备记录，另外几根则无意识地在空中缓缓舞动，仿佛在辅助思考。
忽然，安安抬起头，深紫色的眼眸里带着一种纯粹的、求解的困惑，他看向厨房里顾一的背影，声音清亮地发问：
“饲养员。”
“嗯？”顾一头也不回，正跟一块老抽较劲。
安安低下头，用手指着书页上加粗醒目的那二十四个字，一字一顿，极其认真地念道：“富、强、民、主、文、明、和、谐……自、由、平、等、公、正、法、治……爱、国、敬、业、诚、信、友、善。”
他念得很慢，但发音标准。念完后，他沉默了几秒，似乎在消化和理解这些词汇背后沉甸甸的含义。
然后，他重新抬起头，看向终于从厨房探出头来的顾一，问出了那个石破天惊的问题：
“书上说，要‘友善’。”他微微歪着头，眼神里是纯粹的求知欲，“那，毁灭世界……是不是，不友善？”
“噗——咳咳咳！”顾一差点被自己的口水呛到。他扶着厨房门框，看着安安那张写满“我在严肃探讨学术问题”的漂亮脸蛋，再听听这毁灭世界级的提问，一股巨大的荒谬感和难以抑制的笑意直冲头顶。
他拼命忍住几乎要脱口而出的爆笑，脸部肌肉因为强忍而有些扭曲。他走回客厅，在安安面前坐下，努力让自己的表情看起来严肃而郑重。
“安安同学，”顾一清了清嗓子，模仿着课堂上老师的口吻，“你这个问题的思考方向非常……有深度。”
他指着书上“友善”两个字，认真解释道：“首先，你的理解完全正确。毁灭世界，不仅非常、非常、非常不友善——”
他刻意加重了“非常”三个字，然后话锋一转，带上了社畜的精打细算和务实精神：
“——而且，这还是一种极度浪费资源、毫无建设性、损人不利己的愚蠢行为！”
安安眨巴着眼睛，显然对“浪费资源”和“愚蠢行为”这两个新角度的理解更为具体。
顾一见状，立刻展开了详细论述：“你看啊，这个世界，有阳光、空气、水，有这么多种类的生物，有这么多好吃的，”
他指了指桌上还没吃完的草莓蛋糕，“有这么多好看的故事书和动画片，还有……呃，像我这样给你做好吃、陪你学习的人类。”
他努力搜刮着世界的美好之处。
“毁灭世界，就意味着这一切都没了。所有的美好，所有的可能性，所有的蛋糕和故事，全都消失了。这难道不是天底下最不友善、最浪费、最愚蠢的事情吗？”
安安听着，深紫色的眼眸中光芒闪烁，似乎在飞速运转，处理着这些信息。他身后的几根触手也停止了无意识的舞动，安静地垂落下来，仿佛也在沉思。
过了一会儿，他重重地点了点头，得出了自己的结论：“嗯。愚蠢。浪费蛋糕。”尤其是浪费蛋糕，这点绝对不能容忍。
顾一松了口气，内心的小人已经在疯狂捶地大笑，但脸上依旧保持着师长的端庄。他欣慰地拍了拍安安的肩膀：“很好，你能明白这个道理，说明你的思想觉悟有了显著提高！”
安安得到了肯定，眼睛微弯，流露出愉悦的情绪。他低下头，继续看书，但显然思考并未停止。
几分钟后，他又抬起头，指著书上“敬业”两个字，再次发问，语气更加困惑：“那，毁灭世界……算是一种，‘业’吗？需要，‘敬’吗？”
顾一：“！！！”
救命！他家孩子不仅开始思考哲学问题，还特么开始抠字眼了！
他看着安安那双纯净的、闪烁着求知火焰的眼睛，感觉自己这个“饲养员兼启蒙老师”的职业生涯，遇到了前所未有的挑战。
他深吸一口气，准备开始新一轮的、关于“职业选择与职业道德”的阐述，务必将他家这位潜在的“灭世从业者”，彻底引上热爱生命、热爱蛋糕、热爱和平的正轨。
国家养成流的精髓，此刻不再是知识的灌输，而是价值观的塑造，正以一种啼笑皆非又效果卓著的方式，深入安安的灵魂。
