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11、夜晚 ...

  •     入秋后,天黑得比夏日早了些。蝉声稀落,在枝桠间断续地拖着尾声,像是季节更迭时最后的、倦怠的独白,晚饭时分,太阳已基本沉下地平线,天边只余一抹狭长的暖色,像即将燃尽的炭火,温存地映亮着教学楼的窗棂。待到晚自习的铃声响起,暮色便彻底沉凝下来,化作一片深邃的、包裹着整个校园的墨蓝。

      食堂与教学楼离得近,饭后回宿舍的路却显得漫长。大多时候,温霁卿已没有多余的力气走这一段。他更习惯在食堂旁那片小树林里寻一张长椅,独自坐上一会儿,在暮色里安静地度过晚餐后那半个钟头的闲暇,享受白昼最后的时光。

      林栩安自然不会留他一个人。

      他总是跟着去。温霁卿若想说话,他便陪着聊几句,话音轻轻的,散在傍晚的风里。若是温霁卿只是沉默地望着远处,林栩安便也安静地坐在一旁,不出声,不打扰,只让身影陪在左右,是一棵生长在近旁的、无声的树。

      时光那样慢,秋意那样薄,而有人愿意就这样陪着,仿佛沉默本身,也成了一种妥帖的回应。

      暮色渐沉,林栩安变戏法般从口袋里取出两枚橘子。温霁卿的目光立刻被那抹暖色攫住——橘子很小,表皮还带着未褪尽的青绿,在渐暗的天光里像两盏温暖的小灯笼。

      柑橘的清冽香气在空气中漫开。不同于果肉的甜润,柑橘皮的香气是带着锋芒的,像用指甲划过青皮时迸发的清苦,又像将整根枝条碾碎后渗出的汁液。可那锐利并不刺人,只在鼻腔留下片刻的涩意,便化作一缕回甘般的沁香。

      林栩安修长的手指轻轻剥开橘皮,"噗"的一声轻响,汁水的气息瞬间炸开。白色橘络如蝉翼般包裹着饱满的果肉,在暮色中显得格外晶莹,宛如一件精心雕琢的自然艺术品。

      他将剥开一半的橘子轻轻放在温霁卿摊开的掌心。林栩安微垂着眼,长睫在眼下投出浅淡的阴影,声音里带着温和的期待:“尝尝看,这个时节的橘子已经很甜了。”

      温霁卿小心地取下一瓣橙黄的橘肉,粘连的白色橘络随着动作发出细微的“啪”声,像是微小的炮仗炸开。他将橘瓣送入口中,齿尖轻合的瞬间,清甜的汁水立刻在唇齿间迸溅开来,随后那股鲜活的甜意便温柔地漫过味蕾,带着初秋阳光的暖意。

      橘子的清甜还在唇齿间若有若无地萦绕时,晚饭时间结束的预备铃远远地响了起来。林栩安先站起身,拍了拍衣角沾上的落叶,然后朝仍坐在长椅上的温霁卿伸出手。暮色里,他眼里含着浅浅的笑意:

      “该走了。想偷闲的话……等下课再说。”

      温霁卿将手放进他掌心,借着他的力道站起来,声音里带着一丝舒展的柔软:“嗯,歇了这一会儿,好多了。三节晚自习……应该没什么问题。”

      他说话时,手指很轻地蜷了一下,像是无声的感谢。林栩安没有立刻松开手,只是笑着握紧了些,引着他往教学楼明亮的灯火处走去。

      晚自习的安排说来简单——学校明面上喊着“绝对不准上课”,还装模作样地派了几位老师在教学楼里踱步巡逻。

      可事实上是,几乎没有哪位老师能按捺住那颗蠢蠢欲动的教书育人的炽热心脏。于是走廊上这场巡逻就变得十分微妙:巡逻老师背着手走过窗口时,眼神故意飘向远方,而教室里讲课的老师也默契地压低了声音。两拨人心照不宣,共同维护着这层薄薄的“合规”窗户纸。

      于是乎,一中学子的晚自习就被分成了三个部分——

      第一个部分是由当天带晚自习的老师授课,第一部分一半占时一个小时,老师会选择性占用一部分晚读时间,一直讲到晚自习第一节课下;

      第二部分是当天的老师布置一份试卷,进行当堂模拟,一般题量很小,半个小时就会收上来批改;

      第三部分是学生可以自由支配的时间,也就是我们传统意义上的晚自习时光,大家会开始笔耕不辍,争取能在这段时间写完的作业就不要带回寝室,但!

      此刻的看堂老师也蠢蠢欲动,他们一边批改着上一节课的测试,一边把学生喊到讲台上当场讲解错题,这也占用了不少学生的作业时间,大家则敢怒不敢言——

      这一方面,陈炳文尤其,他中考时数学物理和化学是满分,但是文科成绩相对而言就有些不堪入目了——语文低于班级均分十分,要不是理科分数拉了他一把,可能陈炳文就要离开这个班了。

      此刻抛开中考成绩不谈,陈炳文每到文科相关的晚自习时,都是那个被喊上去次数最多时间最久的人,而每到文科晚自习,陈炳文的作业都要到奋斗到凌晨一点多才能写完。

      今天的晚自习是数学,正是陈炳文如鱼得水的时候,他暑假时自学了大部分的高一数学,此刻正躲在高高的书墙之后写着其他学科的作业。

      莫生倒是习惯性和他打配合,只不过课前狠狠鄙视了陈炳文一顿:

      “班主任的课你都敢这么搞,被发现了我可不和你共沉沦。”

      陈炳文则笑嘻嘻搂着莫生的胳膊安抚着:“莫生气莫生气,我们初三不都是这么过来的吗,那个时候被抓包你也没留我一个人嘛。”

      我们这位莫生气则用手肘怼开了陈炳文:“滚,三千字的检讨,我记得一清二楚,还是哥连夜写了给我送过来的。”

      陈炳文笑嘻嘻,脸上没有一丝愧疚之心:“嘻嘻,最起码哥还想着你,连夜写了给你送过来,我这个亲弟弟他都没想到。”

      原本莫生还不生气,这下一听完更加火冒三丈:“因为是你自己上课打游戏!哥不揍一你顿就好了!我是受你牵连才要写的检讨!”

      两人你一言我一语地斗着嘴,谁也不肯先让步,直到林栩安和温霁卿一前一后走进教室。见这情景,林栩安轻叹一声,上前拍了拍陈炳文的肩,温霁卿则默默站到莫生身旁。两人目光交汇的刹那,都不禁失笑——这两个人吵起架来,还像小学生那般孩子气。

      回到座位,晚读的铃声恰好响起。英语课代表在黑板上写下听写范围,教室里渐渐泛起书页翻动与低声诵读的絮语。温霁卿微微俯首,目光落在摊开的笔记本上,碎发随着低头的动作从额角滑开一隙——耳垂上那粒小痣恰好露了出来,在灯光下显得格外清晰。

      林栩安正抬手去拿笔,动作却不着痕迹地顿了一顿。那枚殷红的小痣如同一个安静的烙印,不经意地、却深刻地,刻进了他的视野里。

      晚读进行到一半时,数学老师已站在讲台前。他示意学生们将教材翻至不等式章节,其下的那一节从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式,粉笔在黑板上划出一道精确的抛物线。随着函数图像的延伸,他着重标出图像与x轴的交点——正是对应一元二次方程的实根。

      班主任的讲解声在教室里回荡,他手中的教鞭轻点着一体机屏幕,越讲越是投入。声音渐渐扬出窗外,与其他教室里传来的讲课声交织在一起——这些不同学科的讲解声仿佛不同的声部,共同谱成了一曲属于校园夜晚的、充满生机的合唱。

      一中晚自习的喧嚣总带着某种奇异的秩序感。隔壁十一班的英语老师正激情澎湃地剖析读后续写的得分关键,洪亮的声音穿透墙壁;而十三班的政治老师则安静地发着空白思维导图,纸张摩擦的沙沙声像秋夜细雨。

      温霁卿坐在位置上,刚抽出课本,林栩安已经将保温杯推到他手边。“喝点温水,”他低声说,指尖在杯壁上轻轻一点,“趁热喝,阿温今天还没有怎么补充水分呢。”

      数学老师正讲解着函数单调性,声音不高,却字字清晰。温霁卿低头抿了口水,温热的水流滑过喉咙,驱散了秋夜初起的凉意。

      他侧过脸,看见林栩安已经摊开笔记本,修长的手指握着笔,正在例题旁写下简洁的批注——字迹工整利落,和他的人一样干净。

      窗外的天色彻底沉入墨蓝,教室里的灯光显得格外温暖。

      偶尔有巡逻老师的影子从后窗掠过,讲课声便会默契地低下去几分,粉笔敲击黑板的节奏也变得轻柔,像怕惊扰了这薄纸般的“合规”。

      等影子走远,一切又恢复如常——这种心照不宣的默契,成了晚自习里独特的韵律。

      陈炳文果然如莫生所料,在数学老师转身板书时,迅速抽出了英语练习册。他将书摊开在数学课本下,笔尖飞快地划着选择题,动作娴熟得像演练过千百遍。莫生在一旁看得分明,忍不住在桌子下踢了他一脚,用气声警告:

      “收敛点。”

      林栩安将这一切尽收眼底,轻轻摇了摇头。他转向温霁卿,发现对方正望着窗外走神。暮色完全褪去,远处宿舍楼的灯光星星点点地亮起来,像倒悬的星河。

      “是累了吗?”林栩安的声音压得很低,只有两人能听见。

      温霁卿回过神,轻轻摇头:“没有,只是在想……时间过得真快。”

      数学老师布置下随堂练习时,教室里彻底安静下来。林栩安解题速度很快,写完后又侧过脸看温霁卿——少年正微微蹙着眉,笔尖悬在草稿纸上方,迟迟没有落下。

      “卡在哪了?”林栩安的声音轻得像羽毛。

      温霁卿指了指题目中一个隐藏的条件。林栩安便靠过去,用笔在草稿纸上画出简图,声音压得低而清晰:“你看,这里需要把二次函数的几何意义和不等式结合起来……”

      他讲解时,指尖偶尔轻轻点在纸面,呼吸间有淡淡的薄荷糖气息。温霁卿听着,目光落在林栩安线条流畅的侧脸上,恍惚了一瞬。

      突然,教室后门被推开。巡逻老师背着手踱进来,目光扫视全场,这是得知了授课已经完成,开始象征性检查第二阶段作为对这场检查工作的最后一丝负责。

      此刻,所有人都低下头,假装专注地演算。空气里只剩下笔尖摩擦纸张的声响,和窗外隐约传来的秋虫最后的鸣叫。

      巡逻老师慢慢走过温霁卿身边时,脚步微微一顿,狐疑的目光落在两人之间。

      温霁卿的心跳漏了一拍,手中的笔无意识地握紧。然而那目光只是停留了片刻,便继续向前,只留下轻飘飘一句:“不会的问题下课再讨论。”——老师看见了林栩安推过来的草稿纸上,清晰工整的解题步骤。

      等后门重新关上,林栩安才轻轻舒了口气。他看向温霁卿,发现对方的耳尖微微泛红。

      “吓到了?”他压低声音问。

      温霁卿摇摇头,却忍不住笑了:“有点……但想到你在旁边,好像也没那么紧张。”

      纸上的题目颇有分量,总共二十题,大半都是解答题。班主任精心挑选了近年的模拟试题,将条件稍作调整——既保留了原题的思维深度,又确保解题过程完全落在高一知识的范畴内。他反复推敲过每一处改动,这才放心地将卷子发到学生手中。

      温霁卿做到第十题时,林栩安已经写完了大半。他放慢速度,偶尔用余光注意着身旁的人——看见温霁卿的笔在某道题上停顿太久,他便在草稿纸上写下关键提示,悄悄推过去。

      收卷的时候,窗外已经完全暗了下来。班主任开始批改刚收上的测试,教室里暂时进入了自由支配时间——却也并非真正的自由。因为很快,老师就会把学生一个个叫上讲台,当面讲解错题。

      第一个被点名的是一个温霁卿还不认识的男生。他在一道基础题上犯了低级错误,被老师指出时,整张脸都涨红了,却还要强装镇定地挠头傻笑。林栩安在下面看着,无奈地摇了摇头。

      “接下来——”数学老师翻着卷子,目光在教室里搜寻,“温霁卿,你来一下。”

      温霁卿起身时,林栩安轻轻碰了碰他的手背。那是只有他们懂得的无声语言:别怕,我在这儿。

      讲台上,数学老师指着卷子上的一道错题,声音温和:“思路是对的,但在分类讨论时漏了一种情况。你看,当参数在这个区间时……”

      温霁卿认真听着,偶尔点头。晚自习的灯光从头顶洒下,在他睫毛上投出细细的影子。林栩安在座位上远远望着,看见温霁卿渐渐放松的肩膀,和他偶尔与老师交流时微微比划的手势。

      那一刻,教室里的一切仿佛都安静下来。林栩安忽然意识到,原来喜欢一个人的心情可以这样具体——具体到想记住他每一次专注的侧脸,具体到希望他永远不再露出那日医务室里苍白脆弱的模样。

      温霁卿回到座位时,林栩安已经替他拧开了保温杯的杯盖。

      “老师讲得很清楚,”温霁卿轻声说,接过水杯时指尖不经意擦过林栩安的手,“那道题我已经懂了…不过你的提示也很有用哦,我差一点就做到全对了。”

      林栩安唇角扬起一个温柔的弧度,目光落在温霁卿微垂的侧脸上:“那就好。”他的声音很轻,像怕惊扰了什么,“我们阿温本来就很聪明的。”

      话音落下的瞬间,他的膝盖在课桌下很轻地碰了碰温霁卿的。那触碰一触即离,却带着温热的、不容错认的存在感,像夏夜掠过脚踝的晚风,不经意,却留下久久不散的痒。

      温霁卿的睫毛颤了颤。他没有躲开,只是将原本搁在膝上的手指,悄悄蜷紧了些。

      等到第三节课的下课铃响起时,已是晚上九点半。数学老师抱着批改完的卷子离开,教室里顿时活了过来——收拾书包的声响,椅子摩擦地面的声音,还有终于可以放肆的谈笑声。

      林栩安帮温霁卿把书本收进自己的书包,动作自然流畅,不等温霁卿拒绝。陈炳文凑了过来,书包随意地甩在肩上:“老林,明天早上吃什么?”

      “豆浆包子,”林栩安想都没想,“阿温不能吃太油腻的。”

      温霁卿唇瓣微启,话还未出口,林栩安的手指已轻轻覆上他的手腕。掌心温热,力道却带着不容置喙的温柔。

      “听话,”林栩安眨了眨眼,眼底漾开一片澄澈的暖意,像初融的雪水映着晨光,“先把身体养好。”他声音放得很软,尾音微微上扬,像在哄一个任性的孩子,“等你好起来,想吃什么我都陪你。”

      温霁卿腕间的皮肤在他掌心下微微发烫。那些未说出口的推拒,忽然就消散在了这片温软的注视里。

      走出教学楼时,秋夜的凉意扑面而来。温霁卿下意识拢了拢外套,林栩安很自然地走到他身侧,挡住了风口的方向。

      夜空很干净,几颗疏星缀在墨蓝的天幕上。通往宿舍的路在路灯下延伸,两旁梧桐树的叶子在夜风里发出细碎的声响。

      林栩安的手自然地垂在身侧,行走间,指尖若有似无地擦过温霁卿的手背。第一次是秋风拂过般的偶然,第二次是衣袖相触时的迟疑,待到第三次——温霁卿的指尖轻轻勾住了他微卷的袖口。

      校服布料传来轻微的牵引感,像是被顽皮的小猫盯上的玩具。

      林栩安脚步未停,却悄悄将手臂往温霁卿那边靠近了些,任由那片衣角成为月光下心照不宣的默契。

      没有言语,也没有对视。他们就这样并着肩,在秋夜微凉的空气里,安静地走向灯火通明的宿舍楼。

      路灯将两人的影子拉得很长,在地上温柔地交叠。远处的宿舍窗口,一扇扇明亮的灯火,像无数颗等待归人的星。
note 作者有话说
第11章 夜晚

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