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8、美术老师 ...
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“同学们，请安静下来。”一位老婆婆不知什么时候走上了讲台。
叶林一看，正是她撞到的那位老婆婆。
这位老婆婆可不同寻常，她的双眼虽然有些浑浊，但却给人一种无形的活力。
她两鬓斑白，拄着拐棍，说话时语速较慢，一言一行都令人尊敬。
“今天，因为语文老师，也就是你们的班主任生病了，所以我来代课。”老婆婆用温和的语气说道，
“我是你们的美术老师兼数学老师，大家可以叫我“梅老师”。
我的本名是“梅雨”。”
“梅老师好！”大部分同学都说了。
他们都挺纳闷，盲人怎么教美术？还教数学？
不过，他们都没有作声，毕竟是老师，不能轻易冒犯。
“年龄大了，眼睛也老了，好多东西都看不清了。
画几幅画倒是可以，教些数学还勉强。”梅老师好像看透了同学们的心思，缓缓解释道。
“哼，”只听那位少爷不屑得哼了一声，“怪不得只能在山沟里建座学校，原来连老师都是个半瞎子。”
“好好好，没完是吧？嘴欠的很啊！”白莞把手捏的嘎嘎作响，死死得盯着角落里，那位满眼讥讽的少爷说道。
“说实话，”宗冕在前面说，“如果校规没有明确规定“不斗殴”，我倒是很想跟他打一架。”
他把一只手放在白莞和叶林的桌子中间，一只手放在自己桌上，面对着过道，一副欠揍的样子。
白莞伸出手，一边狠狠得掐了一下他，一边说：“把你的爪子拿开。”
“阿哟！”宗冕在白莞的怒视下，将百分之九十的痛呼压在了嗓子里，“有话好好说嘛，干嘛动手呢？”
“我看你就是欠收拾。”白莞瞪了他一眼。
“唉，你们年轻人的确不应该隐于山林，城市更适合你们。”老婆婆无奈得说道，
“但是，我们这些教职人员都在这住着，年龄都大了，走不了多远。”
她不经意看了看右手边的小男孩，他满脸都是不信任。
“那么，老...梅老师，您怎么教美术呢？”小少爷勉强的把“老师”改成了“梅老师”。
还算有礼貌，梅老师这样想到，毕竟是贵族出身，家长多少要教导教导。
“普通的画家，是以看得见的笔绘画，以看得见的物品当作画纸。”梅老师轻声说着，
“但是，你们想过吗？为什么一定要以物质为画？
其实，最美的画啊！是以心灵为笔，以生命为纸，以时间为色彩，在世间的熙熙攘攘中，画下最宁静的时光。
数学，只不过是一种概念。它连实体都没有，为何又要纠结？有缘无缘，又不是成绩决定。”
陆承羽呆呆得看着梅老师，他想：良师，良师呀！
“这位同学，你很有胆量，敢于提出问题，请问你叫什么呢？”梅老师用浑浊的眼睛看着小少爷，眼中带着一点赞赏。
“我叫“昭庭”。”他回答道。
““昭庭”？好名字。”梅老师笑着说。
昭庭望着梅老师发自内心地笑容，感到很亲切，就好像是自己最亲的亲人一样。
他的父母在他很小时，就给予了厚望。
不过，事实证明，他们的期望落空了。
所以，昭庭就被扔到了这个镇子里。
他的满腔怒火和委屈在梅老师说谈论美术和数学时，就已经化为灰烬了。
人不可能那么快释怀，但是梅老师的话总归让他舒坦了一些。
若想作出最美的画，就要历经沧桑；若想理解数学，就要在精神中再次升华。
