下一章 上一章 目录 设置
17、第 17 章 ...
-
大雄的觉醒，始于一个普通的周二早晨。
他在厕所照镜子，准备挤掉鼻子上新冒出的第八颗痘——这颗痘位置刁钻，在鼻孔边缘，像颗黑色的卫星。
挤到一半，他突然停住了。
镜子里，他的脸被痘痘点缀得像星空图，而梦萱昨天说的话在脑子里循环播放：“大雄，你这脸能当星座盘用了，以后我指哪儿你打哪儿。”
指哪儿打哪儿。
跟班。
工具人。
大雄的手开始抖。
不是生气，是哲学性颤抖。
他盯着镜子里的自己，缓缓开口，声音在空荡的厕所产生回音：
“我……是谁？”
“我是张大雄，17岁，体重140斤，鼻子很大，痘痘很多。”
“我为什么在这里？”
“因为梦萱让我陪她买早餐。”
“我存在的意义是什么？”
“给她拎书包、挤痘痘、当人肉沙包、以及在她骂人时点头说‘你说得对’。”
厕所隔间里传来同学憋笑的声音。
大雄没理，继续深度思考：
“如果我只是工具……那我和这个水龙头有什么区别？”
他拧开水龙头。
水哗哗流。
“看，水龙头也能出水，我也能出汗。但它不用被骂，我要。”
“这不公平。”
大雄关掉水龙头，表情庄严得像刚顿悟的佛陀。
他决定了：
从今天起，不做工具人。
---
上午体育课，梦萱像往常一样下令：“大雄，去给我买水，要冰的但不能太冰——”
“你自己去。”大雄打断她。
梦萱愣住，掏掏耳朵：“你再说一遍？”
“我说，”大雄一字一顿，“你、自、己、去。”
全场寂静。
连树上打盹的麻雀都惊醒了。
梦萱眯起眼，声音危险：“你造反了？”
“我在主张平等权利。”大雄认真地说，“根据《中学生守则》第三条，同学之间应该互相尊重。你让我买水108次，我让你买0次，这不尊重。”
梦萱：“？？？”
她绕着大雄转了三圈，像在检查他是不是被外星人附体了。
“你脑子被铅球砸了？”她戳他额头。
“没有。”大雄躲开，“我只是觉醒了。”
“觉醒什么？”
“我不是你的工具。”大雄挺起胸膛——虽然他胸肌很大，但此刻更像正义的盾牌，“我是独立的个体，有独立的人格，有说‘不’的权利。”
梦萱盯着他看了十秒。
然后她笑了，笑到蹲在地上拍大腿：
“哈哈哈哈哈哈！独立人格！你说这话的时候鼻子上那颗痘还在发光呢！笑死我了！”
大雄摸了摸鼻子，那颗第八痘确实在阳光下有点反光。
但他没退缩：“痘不影响我的人格完整性。”
“行。”梦萱站起来，拍拍手，“那从今天起，你不是我的人了。滚吧。”
她转身就走。
走了三步，回头：“真滚？”
大雄：“嗯。”
“不后悔？”
“不后悔。”
梦萱的脸黑了。
她没想到，这个憨憨跟班，居然真的敢。
---
消息在课间传遍全校。
洐沁第一时间冲到我座位，眼睛发光：“重大事件！工具人起义了！”
她掏出Q版画本，飞速作画：
第一张：大雄在厕所照镜子，头顶冒出巨大的思想泡泡，里面写着：“我是谁？我在哪？我为什么要挤痘？”
第二张：大雄对梦萱说“不”，背景是爆炸特效，梦萱头顶冒出“？？？”。
第三张：梦萱气成河豚，腮帮子鼓成球。
画完，她递给我看：“班长，怎么样？”
我：“……你画得越来越快了。”
“灵感爆发。”洐沁说，“我需要你帮忙监视后续发展。”
“又我？”
“你是班长，有责任维护班级稳定。”洐沁把望远镜塞给我，“现在，去窗户边，观察操场动向。”
我：“你个撒比。”
我被迫举着望远镜。
操场上，大雄正在一个人跑步——以前他都是陪梦萱跑。
梦萱坐在看台上，盯着他，眼神像要在他背上烧出两个洞。
她掏出手机，打电话。
一分钟后，鲁平和张聪明气喘吁吁地跑到操场。
“梦萱同学，什么事啊～”张聪明抹汗。
“大雄造反了。”梦萱指着跑步的大雄，“你们去，把他劝回来。”
鲁平：“怎么劝？”
“告诉他，当工具人是他的福报。”
张聪明：“啊～这不好说啊～”
但梦萱的眼神太吓人，他们只好去了。
两位老师跑到大雄旁边，一边一个，陪跑。
鲁平：“大雄同学，梦萱同学很关心你。”
大雄：“她只关心我能不能买水。”
张聪明：“啊～那也是关心的一种啊～”
大雄：“那叫使唤。”
鲁平：“其实……有人使唤，也是一种存在价值的体现。”
大雄停下脚步，看向鲁平：“老师，如果有人天天让你买奶茶，你乐意吗？”
鲁平想到被梦萱支配的恐惧，沉默了。
张聪明试图讲道理：“啊～年轻人要多经历磨难啊～”
大雄：“磨难不等于当奴才。”
两位老师败下阵来。
他们跑回看台，对梦萱摇头：“劝不动，他觉醒得太彻底了。”
梦萱气得把矿泉水瓶捏扁了。
---
下午，大雄的“觉醒行动”升级。
1. 拒绝挤痘服务
梦萱拿着痘痘贴找他：“大雄，这颗熟了。”
大雄：“你自己挤。”
“我近视！”
“戴眼镜。”
“眼镜坏了！”
“那别挤了，让它自然成熟脱落。”
梦萱：“……”
2. 要求平等对话
梦萱：“喂，去小卖部。”
大雄：“请说‘请’。”
“……请你去小卖部。”
“抱歉，我现在不想去。”
梦萱抓起书包扔他，大雄接住，放回她桌上：“暴力不能解决问题。”
3. 甚至开始反向使唤
大雄：“梦萱，能帮我买瓶水吗？”
梦萱：“？？？你让我买水？”
“同学之间互相帮助。”大雄掏出五块钱，“要冰的，谢谢。”
梦萱盯着那五块钱，像盯着外星货币。
她没接钱，而是转身走了。
走到楼梯拐角，她突然蹲下，抱头，发出压抑的咆哮：“他妈的他居然让我买水！他居然敢！啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！”
路过的一班同学吓得贴墙溜走。
---
这一切，都被洐沁记录在案。
她的Q版画更新：
第四张：大雄头顶亮起灯泡，灯泡里写着“独立人格”，梦萱在旁边拿锤子想砸灯泡。
第五张：两位老师陪跑，累成狗，头顶飘字：“年轻人的体力……不服不行。”
第六张：梦萱蹲在楼梯角，背景是乌云闪电，配字：“我的工具……他有了自己的想法！”
画完，她粘着我：“班长，你觉得大雄能坚持多久？”
我：“不知道，但梦萱不会善罢甘休。”
“没错。”洐沁点头，“我预测她会启动‘镇压程序’。”
果然，放学后，梦萱的镇压开始了。
她召集了三个跟班——都是被她骂服的低年级小弟，组成“工具人回收小队”。
小队埋伏在校门口，等大雄出来。
大雄刚踏出校门，三人围上去。
小弟A：“雄哥，梦萱姐让你回去。”
大雄：“不回。”
小弟B：“她说请你喝奶茶。”
大雄：“不喝。”
小弟C：“她说……给你买篮球。”
大雄犹豫了一秒，还是摇头：“不要。”
工具人回收失败。
梦萱在不远处看着，脸黑得像锅底。
她亲自上场，走到大雄面前，深吸一口气，挤出一个扭曲的笑容：
“大雄，我们谈谈。”
“谈什么？”
“谈谈……你的需求。”梦萱咬牙切齿，“你想要什么？平等？尊重？我都可以给。”
大雄：“真的？”
“真的。”
“那先道歉。”大雄说，“为你过去108次使唤我道歉。”
梦萱的笑容僵在脸上。
道歉？
她梦萱字典里没有这两个字！
但她忍了。
从牙缝里挤出三个字：“对、不、起。”
大雄点头：“好，我接受。”
“那现在能回来了吗？”
“不能。”大雄说，“我还要观察你的后续表现。”
梦萱：“…………”啊啊啊啊啊这个脑残！！！！
她转身，一脚踹在校门柱子上，柱子没事，她脚疼得龇牙咧嘴。
大雄默默递过来一张创可贴：“贴一下吧。”
梦萱盯着创可贴，没接，而是红着眼眶吼：“你他妈到底想怎样！”
大雄被吼愣了，小声说：“就想……你对我好点。”
梦萱也愣了。
两人在夕阳下对视，一个眼眶发红，一个憨憨呆立。
像极了劣质青春剧的剧照。
当然，如果忽略背景里偷拍的洐沁，和嗑瓜子的我
---
晚上，洐沁在五班群里发布最新观察报告：
《工具人觉醒事件阶段性分析》
1. 起义动机：厕所哲学顿悟（可能和那颗第八痘有关）。
2. 目前成果：成功拒绝挤痘1次、买水1次、反向使唤1次。
3. 梦萱反应：从愤怒到试图收买到崩溃边缘。
4. 两位老师反应：暗中给大雄点赞，并偷偷送了他一本《独立人格培养手册》（虽然书是盗版的，里面还有养猪教程）。
5. 预测：梦萱将在48小时内发动总攻，手段可能包括：苦肉计、美人计（？）、或者直接绑架。
群里沸腾了：
「大雄牛逼！」
「梦萱居然道歉了？！」
「那本养猪教程是我捐的！没想到用上了！」
「赌五毛，梦萱下一步是装病。」
洐沁私聊我：“班长，明天是关键，需要你近距离观察。”
我：“怎么近距离？”
“我申请了‘学生会调解员’身份，你可以当我的助理。”洐沁发来一张伪造的申请表，“我们去调解他们的矛盾。”
“这能行？”
“试试呗。”洐沁说，“反正最坏结果就是被梦萱骂一顿，你习惯了的。”
我：“……”
无法反驳。
---
第二天，大雄的觉醒进入新阶段：他开始给自己挤痘了。
早晨，他对着厕所镜子，拿着痘痘贴，手法生疏但认真。
梦萱路过，看到他，冷哼一声：“挤啊，继续挤，挤出血别找我。”
大雄没理她，继续挤。
挤完，他对着镜子说：“看，没有你，我也能行。”
梦萱脚步一顿，回头瞪他。
大雄转头，对她露出一个憨憨但坚定的笑容。
梦萱像被雷劈了，愣在原地三秒，然后快步走了。
背影有点仓皇。
洐沁拍下这一幕，画成Q版：
第七张：大雄对着镜子挤痘，头顶飘着“独立宣言”，梦萱在门口石化，碎成一片片。
“经典镜头。”洐沁满意，“这张可以入选年度抽象大赏。”
上午课间，我和洐沁正式介入。
我们找到大雄，洐沁拿出小本本：“张大雄同学，我们是学生会调解员，想了解你和梦萱同学的矛盾。”
大雄老实交代：“我不想当工具人了。”
洐沁：“具体诉求是？”
“平等对待，互相尊重，以及……”大雄想了想，“她偶尔也可以帮我买水。”
我：“……最后一条才是重点吧？”
我们又找到梦萱。
她正在天台上踹栏杆，栏杆发出悲鸣。
栏杆：我的沉默震耳欲聋。
“梦萱同学，”洐沁开口，“关于你和大雄同学的矛盾——”
“没矛盾！”梦萱打断，“他就是个叛徒！”
“但他说想要平等。”
“平等个屁！他一个跟班要什么平等！”
“跟班也有人权。”我说。
梦萱瞪我：“班长，你也造反？”
“我只是陈述事实。”我后退半步，躲到洐沁身后。
洐沁推了推眼镜：“梦萱同学，如果你不调整对待大雄的方式，可能会永久失去这个跟班。”
梦萱沉默了。
她看向远处操场，大雄正在和同学打篮球——以前他只会陪她一个人打。
他笑得很开心。
那种笑，不是憨笑，是自由的笑。
梦萱突然觉得心里空了一块。
像丢了个用了很久的旧书包，虽然破，但顺手。
她咬牙：“行，我改。”
洐沁：“怎么改？”
“我……”梦萱憋了半天，“我以后不说‘喂’，说‘请’。”
“还有呢？”
“不让他买水了。”
“还有？”
“挤痘……让他自己挤。”
她说得无比艰难，像在咽玻璃碴。
洐沁记录：「初步妥协，但诚意不足。」
---
下午，梦萱真的尝试了。
体育课，她走到大雄面前，张嘴，又闭上，再张嘴，脸憋得通红。
最后她说：“请……帮我买瓶水。”
声音小得像蚊子叫。
大雄愣住：“你说什么？”
“我说请帮我买瓶水！”梦萱吼出来，然后脸更红了。
大雄看着她，突然笑了：“好。”
他去了。
回来时，不仅买了水，还买了她爱吃的薯片。
梦萱接过，表情复杂：“你……不生气了？”
“你道歉了，我接受了。”大雄说，“现在我们是平等关系。”
“平等关系……”梦萱咀嚼这个词，“那平等关系里，我还能使唤你吗？”
“偶尔可以。”大雄说，“但我也能使唤你。”
“比如？”
“比如明天帮我买早餐。”
梦萱：“……行。”
她拆开薯片，吃了一口，突然说：“你脸上那颗痘，快好了。”
“嗯，我自己挤的。”
“手法太烂，留印子了。”
“那怎么办？”
“……”梦萱扭头，“下次我教你。”
大雄笑了：“好。”
夕阳下，两人并排坐着，一个吃薯片，一个喝水。
画面竟然有点和谐。
远处，洐沁按下快门，画下最终章：
第八张：梦萱和大雄坐在看台上，头顶分别飘着“前主人”和“前工具人”，中间连着“平等条约”，背景是夕阳和鸽子（其实是麻雀，但她画成了鸽子，因为鸽子象征和平）。
她给我看：“结局了？”
“暂时吧。”我说，“但以梦萱的性格，坚持不了三天。”
“那不重要。”洐沁合上本子，“重要的是，我们见证了历史。”
确实。
见证了工具人起义。
见证了颠婆妥协。
见证了这个世界，荒诞中透着一丝合理。
---
放学时，鲁平和张聪明找到我们。
鲁平：“调解成功了？”
洐沁：“阶段性成功。”
张聪明：“啊～那他们还会在一起吗～”
“会，但关系重组了。”洐沁说，“从主仆变成……合作伙伴。”
鲁平：“那我们呢？”
“你们？”洐沁看他一眼，“你们继续当你们的CP，别掺和年轻人的事。”
两位老师松了口气。
他们还真怕梦萱失去大雄后，又把注意力转回他们身上。
现在好了，安全了。
他们手拉手（？）走了，背影轻松。
我看向洐沁：“你的研究结束了？”
“没有。”洐沁眼睛发亮，“新课题来了：《论平等关系中的权力博弈——以前主仆关系为例》。”
“还要研究？”
“当然。”她粘过来，“班长，下个阶段需要你帮我设计调查问卷……”
我转身就走。
“班长！别跑啊！问卷很简单的！”
“我作业没写完！”
“我帮你写！”
“不用！”
夕阳下，我跑，她追，我插翅难飞。
像极了这个抽象高中里，唯一正常的追逐。
虽然所谓的“正常”，也只是相对而言。
毕竟，在这个学校，正常是病。
而我和我的同桌，一个在努力治病，一个在认真记录病情。
绝配。
