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9、降雨（三） ...
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“梁老师？”
耳边有声音在叫他，梁之声从短暂的失神里回过神来，手指从平板的屏幕上移开。
蓝带生态圈最近一连下了好几场雨。
雨停的时候，学院主楼外的地砖还带着未干的水痕，空气里满是清冽的泥土气息，远处，钟楼的尖顶洗过一般，在淡灰色的天幕下显得格外清晰。
报告厅门口，学生们排成一条长队。
“我跟你们说，我上周从下午两点就开始刷选课系统。”
“你两点刷有什么用，系统五点才放名额。”
自从《星际文明环境伦理跨域讲座》这门课程把阿卡兰的选课系统搞崩了一次之后，教务处紧急发出通知，说预备会在下学期再开一次这门课，随后，关于这门课到底会不会导致系统再崩一次的争论，在论坛上持续了三天三夜。
最后的结论大概是：
会。
理由包括但不限于以下。
梁老师的脸。
外交系新讲师的脸。
两个老师同框的脸。
课程大纲目前看上去挺厉害的，勉强算一票。
学院论坛上甚至有人发起投票，【你选择这门课的主要原因是？】
A.学术
B.学术
C.真的是学术
D.我编不下去了，是脸
选项D的票数就这样射了出去，远超前三个。
此刻的报告厅后台，所有人都忙得不可开交。
“师兄，观众席已经坐满了。”骆央央把幕布掀开一条缝，“我刚刚看了一眼，连过道上都有人站着，教务处的人在门口限流。”
“消防通道没被占吧？”梁之声说，“如果挡了出口，麻烦教务处的人帮忙调整一下队伍……”
“你能不能在这种时候说点更有仪式感的话？”骆央央没招了，“比如谢谢大家信任我之类的。”
梁之声低头整理课用文件，对她这番控诉没什么反应，骆央央盯着他看了几秒，低声说，“外面下雨的时候这群学生还在外面排队进场，你说是不是很感人？”
“嗯。”他叹了一口气，“你说这里面真的是想来听讲座内容的人占比多少？”
“师兄，你真是无时无刻不再统计数据，你应该转去学统计学。”骆央央正想再说点什么，后台另一侧传来一个略熟悉的声音。
“咳——打扰一下，请问话筒在哪边调音？”
那声音带着一点天生的笑意，随便开口都像是准备讲段子。
骆央央一回头，就看见洛宴斯正一手拿着话筒，一手比划着，“我刚刚试了一下，这个音量会不会太大？我怕一不小心笑出来，把前排同学吓出心理阴影。”
“放心吧，洛老师。”骆央央宽慰他，“阿卡兰学院的学生的心理素质都很强大，他们会陪着你一起笑，甚至鼓掌。”
“那还真是挺感人的。”
“是吧，你就把心放肚子里吧。”
洛宴斯还想再说什么，余光瞥见梁之声，表情下意识收了一点，笑容变得收敛。
“梁老师。”他叫了一声，“晚上好。”
“晚上好。”梁之声点头。
从协调会结束到现在，他们已经就课程框架线上来回改过五版提纲，每一版都逻辑清楚，案例丰满，几乎挑不出错。
如果单独看对方发来的课件和注释，梁之声一定会由衷的称赞，“这是一篇非常优秀的教学提纲，洛老师也是一个非常值得合作的同行。”
可惜看得见脸。
“我刚刚看了一眼学生论坛。”洛宴斯试图找点轻松话题，“有同学在赌我们两个谁先讲冷笑话翻车。”
“你。”梁之声说。
“为什么？”
“我不会讲冷笑话。这项统计本身就是谬论。”
洛宴斯：……
“好伤人。”他捂着胸口，“不过没关系，我已经习惯了。”
骆央央在旁边憋笑，“你俩可不可以下课再吵，音响老师已经笑到调不准音了。”
洛宴斯耸了耸肩，“抱歉。”
门外传来助教的提示，“两位老师，准备上场了。”
骆央央小声说，“师兄，加油。”
她本来想说如果心情不好就不要太勉强自己，话到嘴边又咽了下去。有些话，如果对方不承认自己心情不好，你说了反而像是在揭伤口。
梁之声只是嗯了一声。
他走上讲台的时候，外面的雨刚好停了，穹顶外的云层还没散开，光线被过滤得很柔和。报告厅内座无虚席，后排还有不少站着的学生，有人为了看得清一点，快要把自己贴在后墙上，有人抱着终端悄悄在某SNS上开启了现场直播。
灯光渐渐收束到讲台。
“各位同学晚上好。”助讲在台上简单的介绍了课程背景，“让我们欢迎本次讲座的两位老师，梁之声老师和洛宴斯老师。”
掌声有节奏的响了起来。
梁之声走到讲台，习惯性的调整了一下话筒高度，他没有太多废话，“晚上好，我是梁之声。”
台下响起一片激烈的掌声。
他点头示意同学们安静，待掌声散去，转身指了指身后的屏幕，“这门课的名字你们已经看到了，你们可以简单理解为——”他又抬手在面前的触屏上写下几个字，“这门课的主题，是行为与后果。”
全场安静下来。
“生命体只要活着，就不可能对环境无害。”梁之声讲道，“我们呼吸，吃饭，消费，每天搭乘不同的交通工具出门回家，甚至你在社交媒体上随意发布一条消息，都会对环境留下影响。”
他抬起头，“文明也是一样。”
“这门课程不会教你们如何变得无害。”他停了一下，“只是尽量提醒你们在做决定之前，先想一想，我愿不愿意对这个后果负责。”
前排有学生已经开始迅速记笔记。
“我这部分会比较无聊。”梁之声说这句话的时候，语气非常诚恳，“想看小品的同学们，可以等会儿。”
洛宴斯在讲台一侧歪着头，疑惑的指了指自己，好像在说，“我吗？”
笑声瞬间从各个角落窜出来。
“现在，我们先做一个简单设定。”
屏幕上出现了一张简洁的示意图。
一颗小行星，上面有一片绿色的区域和一片灰色的区域。
“想象一下，这是一颗资源丰富的小行星，表面40%的区域被开发，60%仍保持原始生态。”梁之声示意学生看向那片绿色，“有一天，联盟决定修一条新的星际航道，而这条航道需要穿过这颗小行星。”
“那么问题来了。”
ppt翻出了第一个问题。
Q1：为了修建这条星际航道，你们会选择怎样的方案？
A.毫不犹豫征用生态区。
B.尽可能绕开生态区，即便成本增加。
C.砍一半，留一半。
D.拒绝修建这条航道。
最后还有一行被加粗标记的。
E.转行去人民广场卖炸鸡。
全场人员：……
所有目光都不约而同转向讲台另一侧，洛宴斯站在那里，心虚的咳了一声。
“那您会怎么选？”有学生忍不住举手，“洛老师，你会选E吗？”
“当然。”洛宴斯理直气壮，“实不相瞒，成为头顶厨师帽的炸鸡师傅是我小时候的梦想。”
“你可以课后再和他们讨论关于想要成为炸鸡师傅的理想，如果你愿意，明天就可以在报告厅门口支个小摊。”梁之声终于出声把大家的思路拉了回来，“现在让我们回到选项本身。”
他扫了一眼全场，“觉得应该选A的举手。”
零零星星几只手。
“B呢？”
这一回大部分手都举起来了。
“C？”
还有几只犹豫不决的。
“最后，D？”
后排有同学小声的举手，“我……我选D。”
梁之声示意助教把备用话筒拿给他，“可以说一下你选D的理由吗？”
“那个……”同学被点起来发言有点紧张，“就是，既然会破坏生态，干脆不要修了，反正现在也能飞别的航线，只是麻烦一点。”
“很好。”梁之声点头，“有谁愿意反驳他？”
“我。”另一个学生立刻举手，“我认为这条航线是因果中的起始点，如果我们不修这条新航道，可能会让未来几十年甚至上百年的贸易成本都居高不下，影响的也是无数生命的生活质量。是不是可以说，为了一部分生态，牺牲了更多人的利益？”
“很好。”梁之声又点头，“现在——”
他冲站在另一侧的洛宴斯递了个眼神，“交给负责演小品的那位老师。”
“喂。”洛宴斯走上讲台，“我可不只负责演小品。”
梁之声点头，“嗯，还负责炸鸡。”
台下一片笑声，洛宴斯也笑了，他走到中央的位置，看向刚刚那个举手的学生，“同学，你刚才说，牺牲一部分生态，换来更多人的利益，这是典型的功利主义决策视角。”
学生有点忐忑的点头。
“那如果有一天，”洛宴斯慢慢说，“你发现那片被你牺牲掉的生态上，原来生活着数以万计的智慧物种，只是你当时不知道，它们的文明程度也没达到你的认定标准。”
他停顿了一瞬，“你还会觉得那是合理的代价吗？”
学生们小声讨论着。
“我们换一个问法。”洛宴斯的声音嘹亮又清晰，“是谁给了你这个权利？谁规定了在一场文明扩张里，我们是唯一有资格做决定的一方？”
教室里再次安静了下来。
“你们可能觉得这是个很宏大很抽象的课题。”洛宴斯摊手，“但实际上，这样的决策每天都在发生。”
他把投影翻到下一页，屏幕上出现了一张旧档案照片。是一片已经被砍掉的外星森林，孤零零站着几根残干。照片下方的注释写着：X-09行星贸易通道修建前的最后一片原始林。
“这条航线，为无数星系节省了时间和资源成本，为孕育繁荣的星际贸易网格添砖加瓦。”洛宴斯说，“但你们不会在任何一本教科书里，看见曾经生活在这片森林里的物种名字。”
他仿佛是叹气般的笑了一声，“因为没有人在意它们叫什么。”
全场不论是老师还是学生都陷入了沉默。
“当然，我说这些不是要你们立刻投身入伟大的环境保护事业。”洛宴斯继续补充道，“文明如果不向外走，很可能会被居安忘危反噬，我们只是想让你们记住——”
他顿了一下，重新看向梁之声，“在每一个看上去合理的决策背后，可能都会有一个被舍弃的背面。你们每一个人都是阿卡兰学院优秀的未来，很可能某一天就会坐在这样的决策桌上。至少，当这一刻降临时，请不要忘记少部分沉默的后果。”
灯光下，他的眼神认真得有点陌生。
梁之声站在旁边，看着这个在讲台上滔滔不绝的人，突然生出一种诡异的错位感。
这种把复杂问题拆开，摆平，再一点点递到学生面前的讲法，会在一句看似轻松的笑话后面，塞进一整块沉甸甸的东西的习惯。
太熟悉了。
熟悉到他几乎能一口说出某个人当年在课堂上说过的那句，“你们有时候不要太依靠教科书，教科书是给你们一个往上爬的梯子，不是给你们一个躺平的床。”
“接下来，”洛宴斯把话头又递回去，“我们把课堂交还给梁老师。”
梁之声沉思了半晌，忽然开口，“洛老师，你刚刚的最后一段超时了，以后注意。”
刚刚发表完一篇激情演讲，处于燃起来了的小品老师：……？
还没完全反应过来的全场人员：……
“毕竟上课时间有限。”梁之声补了一句，“如果你下次还这样，我会把超时的时间折算成联盟货币去买炸鸡，给在场的学生每人发一份。”
他顿了顿，视线扫过台下瞬间亮起无数双眼睛的学生们，又慢条斯理的转向一脸错愕的洛宴斯。
“当然，炸鸡钱要从你的课时费里扣。”
这句补充精准的引爆了现场，刚刚被沉重议题压得有些凝滞的空气，瞬间被这突如其来的玩笑冲散。底下一堆人已经乐得不行，洛宴斯举手表示抗议，“梁老师，这不公平。”
梁之声没再看他，转而面向学生，轻轻敲了敲话筒，将所有人的注意力重新拉回。
“好了各位，”他的嘴角在此刻挑起了一丝连他自己都没有察觉到的弧度，“让我们继续吧。”
