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1、 重逢 “汽水很好 ...
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第一章：重逢
艺术厅内，摇滚乐《寻找多莉》结束后，场内的人都拍案叫绝。
宁乐下台，换了一身便装后想去看看绘画展览。艺术厅的出口便是长长的绘画廊，台阶下的林天南跟同学有说有笑，他的身量宽阔，肩膀平直。
宁乐装作不认识，打算快速走过去，林天南突然横过来半个身子。
林天南长着清爽的眉眼，嘴角带着弧度，光束斜斜的打过来，给他的周身滤了一层金。
“你的膝盖还疼吗？”他补充道，“五一的时候，你穿着玩偶服摔了一跤，现在好点了吗？”
宁乐抬头对上他关怀的眼神，她顿时明白：林天南认出她了。
那种眼神，两潭活水般汩汩，像极了自己不解的心思一直涌动到周末。
宁乐每个周末都在游乐园扮玩偶。工作内容很简单，穿着玩偶服到处走动，赚的钱不多，只是想给自己买一把电吉他。
这次五一假期，游乐园熙熙攘攘，一路上，少女遇到好几个小朋友求摸尾巴，不得不停下来陪他们玩。
宁乐笑着跟小朋友说拜拜，她注意到喷水池的长椅上坐着一道落寞身影，与游乐园欢快的氛围格格不入。
她手上还有一只气球，作为充满爱心的吉祥物，她决定把气球送给这位心事重重的游客。
她绕到那人面前，不由得僵住：居然是林天南。
他困惑地望着大松鼠。宁乐顿时感觉头套里闷得要死，但又庆幸吉祥物不能在游客面前摘下头套，林天南不可能认出她。
她笨拙地弯腰，把气球递给少年。
林天南接过气球，唇边浮现一抹浅笑：“谢谢你，小松鼠。”
宁乐正欲离开，少年却拉住她。
他漂亮似黑色玻璃珠的双眼看向她身后：“我可以碰一下你的尾巴吗？”
被摸尾巴是宁乐的工作，即使内心不太乐意，她还是点了头。
这是自己的工作，被摸尾巴也无可厚非，但是她就是觉得很奇怪，感觉自己的小秘密被人发现了一样。林天南触摸毛绒尾巴的瞬间，宁乐脊背一僵，而她藏在头套里的呼吸，一点点乱了节奏。
少年很开心，他绕到宁乐身后，轻轻捋着松鼠的尾巴。
蓦地，少女的肚子发出“咕噜噜”一串怪叫，身后传来少年的轻笑：“小松鼠，你饿了？”
她尴尬极了，朝他挥手，大摇大摆地往回走。
她行至拐角处，两名小朋友打闹着跑来，生怕他们撞到自己摔倒受伤，宁乐连忙避开。
穿玩偶服的身体灵敏度大幅度下降，这一侧身，少女顿时失去平衡，狠狠摔了一跤。
眼看吉祥物摔个嘴啃泥，小朋友们哈哈大笑，哄笑声中，是林天南赶过来将她扶起来。
问题来了，连摔倒时她都没吭声，他如何知道玩偶服里的人是她？
宁乐第一次知道林天南的名字，是高一上学期的第二场月考。
放榜后，她照例去看成绩。榜首不再是她，而是一个陌生的名字——林天南。
她向消息灵通的同桌高文打听这个空降的第一，得知林同学是开学一个月后才来报到的，被分到隔壁二班。
她暗暗记下这位新竞争对手的名字，打算找机会一睹真容。
机会来得让她措手不及。当天下午最后一节课是体育课，大家去操场上课。经过二班门口，带着篮球走在前面的高文停步，朝她大力招手。
等宁乐走近，高文眉飞色舞地指给她看：“倒数第二排最里面靠窗那位，就是你要找的林天南！”
高文嗓门大，班主任特意指名他喊起立。他这一嗓子成功引来二班门边好几名同学的白眼，让少女窘迫极了。高文这个罪魁祸首吼完后，立刻抱着篮球朝操场冲刺，留下一个“做好事不留名”的背影。
叫林天南的少年埋头在做题，他的位置靠窗，夕阳像咸蛋黄，从她的方向看，他线条明朗的半边脸匿在阴影里，刻出了一道清晰的线条。
她正欲撤退，坐在门附近的一名男生大喊：“林天南，又有人找你！”
林天南闻言起身，朝宁乐走来。他足足比她高一个头。
视线交汇，宁乐窘迫地把手插进校服口袋，手指触及一个东西，她没多想，把那样东西摸出来问他：“这个是不是你掉的？”
说着她定睛一看手上的东西，有些傻眼：是一只瓶盖。
一中规定所有学生都必须上晚自习，宁乐是走读生，按照规定只需要上两节晚自习课，她通常都在学校解决三餐。午饭时，她买了一瓶橘子味汽水，中了“再来一瓶”。她随手把瓶盖揣兜里，打算上完体育课去兑汽水喝。
这个瓶盖不是林天南的，他肯定会摇头，那她正好顺着台阶下，告诉他“不好意思，我认错人了”。如此一来，就能成功化解尴尬。
少女连台词都准备好了，怎知，林天南粲然一笑，接过瓶盖。
“谢谢你专门给我送过来。”
等等，这跟她想象中的不一样。感觉林天南是知道我是谁了。
预备铃响起，她顾不上其他，匆忙赶往操场。
上完体育课，宁乐去校超市买水喝。
她又遇到林天南。少年倚着走廊的镂空栏杆，手臂曲线极美，拿汽水的姿势让人赏心悦目。看见宁乐，他朝少女举起汽水瓶，隔空做了个“干杯”的动作。
他不仅抢了她的第一名，还喝了她的汽水。少女恨得牙痒，心里有一堆话想说，她再也不顾周围有其他人，走到他跟前控诉道：“明明不是你掉的东西，你为什么承认？”
他一脸无辜地反问：“难道你不是想跟我成为朋友，才请我喝汽水？”他说着舔了舔唇，笑得露出一口白牙，“汽水很好喝，谢谢。”
宁乐更气了：“你这次月考语文阅读理解多少分？”
他想了想，答：“扣了一分。”
哼，比她分还高。既然他阅读理解能力不差，为什么会解读出“她想跟他成为朋友，才拐弯抹角地送他瓶盖”这种离题万里，不知所云的答案？
宁乐在心里给他画了个大大的叉，扬长而去。
在接下来的时间里，宁乐一直在学习，不论是午休还是课间。一本《高考语文阅读》被她翻到烂，随便打开一页就可以看见各种批注。
这是很吊诡的心理，大抵是前方有一头领头羊，其他的羊也想争头领先，况且最好是在我认识的人当中，我是最有天赋的那一个，人会嫉妒比自己有天分的人，或者说在某方面有一技之长的人，这虽然不对，但常令人感到痛苦。
虽然林天南的阅读理解能力有问题，宁乐依旧暗中关注他。直到高一文理分科考试，大大小小的考试总共八场，宁乐跟他的战绩为四胜四败，打个平手。
他不像宁乐成天光顾学习，放学后就去操场打球。宁乐的教室走廊正对操场，傍晚学习累了，她到走廊吹风，往球场一瞅，就能找到少年运球的敏捷身影。
有一次两个班的体育课撞到了同一节，宁乐故意给体育老师说我肚子疼，之后故作散漫地围着篮球场转悠。
篮球场一共十二个篮球架，她慢慢地走，看看是不是林天南所在的班级。一旦发现真正目标，她绝对不敢站在篮球架跟前。
好像，她只要看林天南一眼，全世界就会发现宁乐的秘密。
她尽量不看林天南，把头别过去眼睛聚焦到别的地方，可近处的一群人在宁乐聚焦时慢慢模糊了。
那群人里，有他的存在。
好像听见了“唰”的声音，宁乐又看向他们，篮球滚动着落下，有人吹了声口哨并大喊:“三分球！牛x！”林天南享受着全场的欢呼，肆意潇洒。
我鼓着掌，也笑了。
升高二以后，宁乐读文科，林天南读理科，文理班成绩分开排名，他们间的较量结束。
但是，她却比高一时跟林天南接触得更多。
接触的点点滴滴像一场风，来无影去无踪，把宁乐的思绪吹飞，她慌忙地开始回忆。
这学期开学不久，班主任告诉宁乐，她被选中担任纪律委员。
早读和晚自习的纪律由高二年级负责，每个班选一名代表担任纪律委员，放学后，所有纪律委员到阶梯教室开会。
宁乐在乌泱泱的人群里看到林天南时，心底涌出不好的预感。果然，纪律委员按两人一组值日，林天南在理科实验班三班，宁乐在文科尖子班十二班，他们被分在一组。
每隔一周的星期一，就轮到两人一起值日，检查高二年级的早读课和晚自习纪律。
高一时，宁乐对林天南的了解仅限于成绩好和爱打篮球。平心而论，林天南长得很好看，据高文透露，经常有外班的女生往他的课桌塞礼物，胆子大的，直接到教室门口堵他。
实际跟他有接触后，他给她的印象只有三个字：厚脸皮。
比如此刻，两人一前一后沿着走廊检查晚自习纪律。他照例在少女身后开始发言：“你走路好快，像小兔子，一蹦一跳。”
她跟他不熟，他却总像见到老朋友，自然而然地来找她聊天。另外，他将她比作兔子这种小动物，乍一听很可爱，可别以为她不知道，他是在暗讽她腿短。她的阅读理解可是很高分的。
少女懒得生气：“你能不能走快点？”
检查纪律是一项大工程，高二年级总共有六十三个班级，按他的龟速，得检查到猴年马月？
林天南果然加快脚步，他腿长，很快超过她。他回过头来继续跟少女说话：“你送给我的气球，粉红色心形的那只，我放在房间里珍藏。”
耳朵烧了起来，她赶紧解释：“游乐园全部气球都是那种形状、那个颜色，没有特殊含义，你别想太多。”
他双眼一亮，发现了宝藏：“果然是你。”
少女想起早读课时他说的话，莫非他其实并不确定松鼠玩偶服里的人是不是她，而她急于解释，不打自招……好气哦。
“是又怎样，你要跟老师打小报告？”
“那倒不会，”走到楼梯口，他停步，依旧笑得毫无城府，“你知道我为什么能认出你吗？”
不得不承认，这个问题很有吸引力。她也停下来：“为什么？”
“因为你打喷嚏很特别。”
