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9、第 9 章 这 ...
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这么多人呢，徐殷茹自己一个人是不够的，所以很快，她又找了两个跟她一样的女子，协助她一起教她们东西。
之后休息了几天，她们的课堂，就这样轰轰烈烈的开始了。
第一天的时候，大家基本都来了。
昨天晚上江逐雪让徐殷茹去了一下书房，而后，两个人聊的很晚，江逐雪的意思是，让她把最基础的东西，先让她们熟悉。
于是，徐殷茹就开始从第一章开始讲《天工开物》。
江逐雪要求她一定要从最简单，最实际的方面跟大家讲，因此，早上一大早，徐殷茹就起来了，大家过来上课的时候，她已经起来两个时辰，并且把自己之前已经看过好几遍的书最基本的东西总结一遍。
徐殷茹看过的书非常多，脑子里边知识储备很多，让她化繁为简，对她来说，也是一种挑战。
不过，好在，她是一个善于思考的人，所以，还是很快把最为基础的东西总结了出来。
并且，她也受益匪浅。
毕竟以前总觉得，学高深的东西才是学习，而江逐雪跟她说的办法，却让她突然反应过来，任何高深的东西，都是在简单的东西上面组合起来，把简单的东西学透了，解决高深的问题，就不难。
她也是第一次给那么多人讲课，当一群人用一种纯澈的，带着求知或者迷茫的眼神看着她的时候，徐殷茹心中有几分忐忑。
她本来是徐家之女，她祖上出过好几任丞相，从小饱读诗书，来到这里以后，她被大当家逼着当了二夫人，她一次次寻死却不得，早就已经对活着绝望了。
大当家他们死了以后，她也想过回家，可她知道，这是不可能的。
从她被劫上山以后，她的命运，就偏离了原来的轨道。
所以，她其实一开始不知道应该怎么办的。
直到，楚思思她们提出要跟着江逐雪。
因为讲的都是最简单的，而且都是根据大家最熟悉的东西举例，引导她们思考，所以，这一节课其实还是很顺利的，本来徐殷茹以为有的不识字的人会听不懂，但是因为太简单了，所以她们很快就简单了。
甚至有的人脸上带着几分不满，仿佛在说，这么简单的东西，还要我们来上课，是不是有点小题大做了。
总结这些东西简单的脉络，确实让徐殷茹自己受益匪浅。
可并没有让其他人感觉学到东西，上完课以后，她跟江逐雪说了这件事。
江逐雪这会儿正在书房里边，她正在想着别的事情，她让这群人学东西，是为了让她们以后能够好好活着，所以，不能脱离实际。
光学理论没有用，理论学太多，学得深，不动手，最后只会让她们出现我实际上很强，有一种怀才不遇的错觉。
这对她们来说，并不是什么好事，反而会给她们养成眼高手低的习惯。
认知太高，但是动手能力太弱，脱离实际，就会出现这样的问题。
说得头头是道，实际上，一动手，都是废物。
任何学习的东西，都不应该太过脱离实际。
但是要怎么提高她们的动手能力呢，这让她觉得有点儿发愁。
就在她开始冥思苦想的时候，徐殷茹进来了，见到她坐在书房里边想着事情，徐殷茹把书放下，过了一会儿，然后轻声说道：“今天的课，好多人反馈，似乎有点儿，太简单了。”
徐殷茹也是这么觉得的，简单得，宛如常识一样，一看都会了。
灯光之下，少女的眉眼干净皎洁，宛如一幅画一般好看，听到她的话，江逐雪沉吟一下，然后笑着说道：“那，从明天开始加强度，她们会觉得简单吗？”
徐殷茹沉默了，然后摇头。
说道：“加强度的话，可能有一部分的人会跟不上了，而且，我觉得，你不是这样想的。”
如果每天都学新课的话，确实她们容易跟不上，需要学的东西太多了。
而且，她也有一点儿好奇，江逐雪到底想要怎么搞。
总觉得，她接下来的想法，会让人觉得很激动呢。
每天大量加强度，确实不是江逐雪的想法，毕竟她之前学东西的时候，也是这样，每天大量的新东西，一开始的时候还能跟上去，可时间长了，就跟不上了，之后学的东西就跟看天书一样，不懂的越来越多。
因为理解不了，学来，对她，也变得没有什么用处。
她希望她们学到的东西，日后都可以让她们可以在这个世道更加好的存活下来。
江逐雪手指落在桌子上，轻轻的敲击了一下桌面，面上带着几分思索，说道：“强度还是要加的，但是不是这么加，她们觉得简单，不过是因为这些东西，看完了就忘记了，她们并没有用这些东西解决问题，你明天上课的时候，可以让她们把这些简单的试一下，怎么用在实际的生活中，怎么利用简单的内容，自己去创造更加复杂的内容，然后，你再跟她们深入聊更难的东西。嗯，可以让她们讨论，当然，也鼓励学的更加快的人，自己去学更加好更加深的内容，当然，我想的这个办法，是想要大部分人都跟上部队。”
徐殷茹以前见过的都是逼着大量学的，所以才会学的很痛苦，还是第一次听到有人说，可以用简单的问题组合去制造更加复杂的问题，这样的过程，光是想想，都觉得有趣，自己制造问题，自己解决问题，就像她小时候喜欢拆东西一样，拆了以后，再重新装起来，虽然组合不一样，但是她觉得更加复杂有趣。可惜她的父母不理解，后来不需要她乱拆东西了。
她没想到，同样的思维逻辑，有一天，竟然会被江逐雪用在教别人学习上。
于是第二天，徐殷茹江就按照她说的，让大家把简单的东西组合起来。
大家本来还以为今天要学习新东西呢，没想到竟然让她们把原来很简单的东西组合起来。
昨天她们学了很多的东西，农业上边的，还有工业上面的，都是简单的基础，可以说，很多东西，她们聪明一点的，看一眼，都学会了。
听到徐殷茹说让她们组合起来，制造问题，于是有人当即就说道：“那，我觉得，我们可以用麦穗来搞房子，在房子上边搞麦穗的形状，一定很漂亮。”
“还可以加花还有动物的形状。”
“那我想想，我们可以拿糖来造房子，搞一个非常好看的糖房子。”
“我们可以把山间草木，天下异兽，全部印在我们的衣服上。”
“还可以印在我们的铜器上。”
“那我们以后，是不是可以做一个老虎形状的船，果子形状的船。”
……
徐殷茹让她们随意组合，随意的制造问题，有的人本来是觉得自己没有什么想象力的，可这么一组合，发现自己竟然可以发明无限的东西。
比如，她们可以用草木染做不同颜色的丝。
可以做不同形状的杯子等等，调动手头的知识，不断的组合，她们就可以得到很多新的东西。
而更加复杂的东西，只需要无限组合。
因为徐殷茹用有逻辑的方式，调动了她们无数的思考，因此这一堂课，大家都非常的踊跃的提出自己的问题，徐殷茹收集了一部分她们的想象，然后，决定用来当下一节课的素材。
教她们去认，怎么去做，怎么设计。
这一节课，不仅仅大家学到了东西，连徐殷茹自己，也被大家的想象震惊了，她没想到，不过是简单的东西组合，竟然能够发明无限的东西。
有一些东西她甚至听说都没有听说过，可她们就是能够组合出来。
而关于认字那里，江逐雪也给了同样的办法。
死记硬背对她来说，是一件效率非常慢的事情，于是她给教认字的老师出了一个主意，让她每天上课的时候，给她们教简单的字，让她们自己组合，自己造句，利用手头认识的字，一起讨论一起认字。
学了几天以后，大家发现，老师教的太慢了，她们在课堂上拿着学过的字组词，讨论，造出了许许多多的句子，所有的句子都造完了，于是开始想要造更多的句子。
而这个时候，认识更多的字成了必要。
老师也不直接教她们，而是把书给她们，让她们聪明的一起学，下一次上课的时候，也教她们一起阅读，然后让她们有不懂的问题来问她。她们造词造词，不用管对错，只需要随意发挥自己的想象力，然后通过讨论互相对比谁造的更加好，谁造的更加罕见等等……老师在旁边加以引导，控制课程进度，既不让她们因为太累失去学习兴趣，也不让她们因为太简单摆烂。
就这样，短时间里边，大家进步都飞快。
甚至超越了徐殷茹以前学字的时候。
不过一个月的时间，眼看着一群之前字都认不全的学生现在可以完全没有障碍的看书了，徐殷茹都有一点儿惊叹了，说道：“这，学的也太快了。”
不是她们聪明，而是，通过讨论学习，还有老师跟她们分析的方式，不断的加深记忆，她们认识字也是非常快，而且不仅仅认识，也能够表达出来。
虽然一开始造句有点儿胡乱，但是时间长了，她们自己都可以分辨，怎么组合，才是最好的。
理论课上了一个月以后，实践方面也要跟上。
怎么搞一个可以做手工的地方，当然是，找谢卿容了。
这一个月的时间里，谢卿容已经回过京城一次，可回去那几天，还是放心不下她，于是没多少天就回来了，江逐雪这段时间就是给她们上课，吃饭，睡觉，看书，也没有什么特别的，但是谢卿容却觉得，这是暴风雨前之前的平静，他有些不安，就回来了，刚好他在，江逐雪就直接让他帮忙了。
，还差