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13、第 13 章 心理 ...
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刚回完消息,许路安的消息就弹了出来
【安:记得去心理室问问。】
【L:现在在路上了。】
【L:[图片]】
陆林马上回了信息,并附上了一张心理室门口的图片
不过许路安并没有回,也未显示已读,陆林猜测他有急事忙活去了,于是放下手机走进心理室。
在门口敲了两声,的到老师的允许后过去坐着
“同学你好,请问有什么问题?”
心理老师的面孔和蔼可亲,也让陆林放了一点点戒备,大致地说了一下什么时候会出现幻觉,幻觉的画面是什么。
心理老师双手交握在身前仔细倾听,越听下去表情越凝肃,时不时穿插着问几个问题,双手也握得越紧。
“同学你叫什么名字?”
“陆林。”
“你是说初二的时候突然开始就出现这些症状了是吗?”
“是的。”
“你也不清楚原因,然后幻觉里的女人一直看不清楚面容。”
“是的。”
“双亲家庭还是单亲家庭呢?”她试探性地问着,视线转向电脑屏幕。
“单亲家庭,从小和父亲生活在一起。”
心理老师视线又从电脑屏幕上转回来看向陆林:“基本可以确定你的记忆有所缺失,可能是收到过什么刺激导致分离性遗忘,并且很大几率患有创伤后应激障碍。”
因为屏幕上陆林的家庭基本信息上大大几行字显示着:
学生姓名:陆林
性别:男
父亲:许哲远
婚姻状况:已婚
联系方式:13640775xxx
母亲:苏何兰
婚姻状况:已婚
联系方式:13450223xxx
家庭情况:双亲家庭
她把电脑屏幕微微往陆林那边移了一点,示意他过来看。
从开始讲述整件事情的时候她就察觉到了他讲到父亲时就很含糊,并且从没有提到过母亲,意思到不对劲她马上用电脑在学生基本信息。
基本信息就是很基本的信息,刚刚点出来的这些字就是所有能在这个系统里查到的信息了,所以每个老师都能查看,直接打个名字就能搜到,权限很低。
“建议你去医院进行专业的治疗。”
——
出了心理咨询室的陆林还没反应过来,脑海里全是刚才在电脑屏幕上看到的“双亲家庭”四个字。
双亲家庭吗?他怎么不知道。
后知后觉,他好像对于他妈妈的任何信息都很模糊,模糊到她长什么样,叫什么名字都不知道,一点都不知道。
而他一直没有思考过想要他的母亲是什么样的就下意识地认为自己从小就没有和母亲生活在一起。
甚至初二以前的所有事情都很模糊了。
初二是个关键的转折点,这段时间肯定发生过什么事情。
——
陆林魂不守舍地打车回了家,付完钱之后打开车门下车,映入眼帘的是一栋别墅矗立在绿油油的草地之上,旁边有花坛围着,还搭了一个复古式小亭子在喷泉附近,这里的花园可比学校那十多平方米的植物园大多了,视野也非常开阔,
可陆林就是觉得没学校里的景色好看。
打开大门,明明被家政打扫得一点灰都没有,干干净净的,但还是感受到死气沉沉,带着点压抑。
穿过过道打开第二重木门,更加压抑了,诺大的别墅所有家具被摆放得整整齐齐,地板被擦得锃亮,没有一点人气。
事实上也确实没人住在这,他住学校,父亲到处应酬也不着家。
先发这么点吧那也是三更了嘿嘿
