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1、倘若给我一日光阴 你替我 ...
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你替我听见人间烟火，我替你看尽山川雾岚，最后只剩一句好久不见。
倘若给我一日光阴，我只想抓住你。
时见中学的午后，阳光漫过教学楼的窗棂，软乎乎地铺在高二（3）班的课桌上。
乐停音支着下巴，侧脸对着窗，目光直直落在窗外的香樟树上，指尖无意识地摩挲着冰凉的笔杆，眼神里裹着一层化不开的茫然。
他能看见风拂过树叶，层层叠叠的绿浪翻涌，枝头上停着几只麻雀，蹦蹦跳跳地啄着树籽，翅膀偶尔扑棱一下，划出细碎的弧线；能看见楼下的同学三三两两地聚着，有人弯腰笑着打闹，有人仰着头说话，嘴角扬起的弧度鲜活又热闹，连走廊里飘着的粉笔灰，都在阳光里慢悠悠地打转。
可这所有鲜活的画面，都配不上半点声音。
乐停音听不见。
不是生来就活在寂静里，不过是一场突如其来的重病，一场毫无征兆的并发症，短短半个月，就把他耳朵里的所有声响都抽得干干净净。从前听过的蝉鸣、风声、父母的呼唤、同学的笑闹，全都成了记忆里模糊的幻影，触不到，摸不着。
他常常这样盯着窗外发呆，看鸟飞，看人笑，看风吹动一切，心里却止不住地想——
树叶被风吹过，到底是沙沙的响，还是轻飘飘的声？
麻雀叽叽喳喳的，叫声是尖细的，还是软糯的？
那些同学笑得那么开心，他们的笑声，是爽朗的，还是清脆的？
他甚至不知道上课铃是什么声音，不知道下课铃是什么节奏，只能靠着看同学的动作，看老师的神情，来判断眼下是上课还是课间。周遭越是喧闹，他的世界就越是死寂，那种被全世界隔绝在外的孤独，像潮水一样，日复一日地将他淹没。
他习惯了独来独往，习惯了用沉默包裹自己，避开所有人同情又怪异的目光，在自己的无声世界里，做一个透明的旁观者。
就在乐停音还盯着窗外，一遍遍脑补着那些他再也听不到的声响时，教室前门被轻轻推开，班主任陈老师走了进来，身后还跟着一个少年。
乐停音缓缓收回目光，漫不经心地扫了过去，只这一眼，视线就再也挪不开了。
少年生得极好，是那种干净又惊艳的好看，身形清瘦挺拔，穿着时见中学标准的蓝白校服，洗得干干净净，没有一丝褶皱。头发柔软服帖，额前的碎发微微垂着，衬得眉眼愈发精致，鼻梁高挺，唇色是淡淡的粉，连下颌线都柔和得恰到好处。
可偏偏，那双眼睛漂亮得不像话，眼底却蒙着一层淡淡的雾，没有半点焦点，看向教室前方的时候，目光是空的，飘的，像是落不到任何实物上。
乐停音微微蹙眉，心里暗自嘀咕：这个同学，眼睛怎么了？是近视太严重了吗？怎么眼神看起来怪怪的，好像什么都看不清一样。
陈老师牵着少年的手腕，脚步放得很轻，带着他慢慢走到教室中央，拍了拍手，试图让喧闹的班级安静下来。教室里的说话声、打闹声渐渐小了，所有人的目光都齐刷刷地落在了这个陌生的好看少年身上，议论声细碎地响起。
乐停音听不见那些议论，只能看着同学们交头接耳的模样，看着他们看向少年的眼神里，带着好奇，也带着几分探究。
“给大家介绍一下，”陈老师的声音温柔，语气里带着几分郑重，“这位是新转来我们班的同学，叫洛景岚，之前在特殊学校就读，虽然洛景岚同学视觉上有一些不便，但是他成绩格外优异，自学能力很强，以后就和大家一起在高二（3）班学习了。”
视觉不便？
乐停音愣了一下，猛地反应过来——
不是近视，是……看不见。
原来这个长得这么好看的少年，是个盲人。
心里那点疑惑瞬间解开，取而代之的是一种说不清道不明的情绪，同样是被世界剥夺了感官的人，他突然就对这个新同桌，多了几分莫名的在意。
陈老师环顾了一圈教室，目光最终落在了乐停音旁边的空位上，那是班里唯一空着的位置，靠窗，安静，也不会被太多人打扰。她牵着洛景岚，一步步朝着乐停音的方向走来，每一步都走得很慢，生怕洛景岚撞到桌角。
“景岚，以后你就坐这个位置，旁边的同学叫乐停音，你们好好相处。”
陈老师轻轻扶着洛景岚，让他慢慢坐下，又帮他把椅子调整好，将桌洞轻轻拉开，才转身回到讲台。
洛景岚安静地坐在座位上，双手轻轻放在膝头，盲杖靠在桌腿边，指尖微微蜷缩，能看出他骨子里的局促和不安。
他刚一坐下，教室里原本压下去的议论声，瞬间又炸了起来，而且越来越大声，甚至没了半点顾忌，那些话，要多难听有多难听。
前排的几个男生撇着嘴，互相使着眼色，声音不大不小，刚好能让洛景岚听得一清二楚：“特殊学校来的？原来是个瞎子啊，还来我们普通班干嘛，能跟上课程吗？”
“长得倒是挺好看，可惜眼睛瞎了，真是白长了一张脸。”
“跟乐停音坐一起？绝了，一个听不见，一个看不见，俩残疾人凑一块儿了，这也太搞笑了吧。”
“以后班里岂不是要多两个累赘，老师还得专门照顾他们，真麻烦。”
这些刻薄又刺耳的话，一字不落地钻进洛景岚的耳朵里。
他原本就微微紧绷的身子，瞬间更僵了，耳尖飞快地泛起一层薄红，嘴唇轻轻抿着，甚至下意识地瘪了瘪嘴，眼底的茫然里，多了几分委屈和难堪。他紧紧攥着衣角，指尖都泛了白，却不敢抬头，也不敢反驳，只能默默忍受着这些伤人的话语，肩膀微微耷拉下来，透着一股无措。
陈老师在讲台上脸色一沉，立刻厉声呵斥：“都闭嘴！不许乱说！同学之间要互相尊重，不准说这种伤人的话！洛景岚同学很优秀，不比任何人差，以后大家要多关照他，不准再议论纷纷！”
老师的呵斥让教室里的议论声小了下去，可还是有人低着头，偷偷瞄着洛景岚，眼神里的轻视丝毫未减。
乐停音听不见同学们的刻薄话语，也听不见老师的呵斥。
但他能看见。
看见洛景岚瞬间僵硬的身子，看见他瘪起的嘴，看见他眼底藏不住的委屈和难堪，看见他攥紧衣角的小动作；也看见老师沉下来的脸色，看见同学们交头接耳时鄙夷的神情。
他瞬间就明白，那些同学说的，一定是特别难听、特别伤人的话，在欺负他这个看不见的新同桌。
心里莫名一紧，一股说不清的火气涌了上来，他微微偏过头，认认真真地看向身边的洛景岚。
而洛景岚，似乎察觉到了身旁投来的目光，那双空洞无神、没有半点焦点的眼睛，缓缓朝着乐停音的方向转了过来。
没有对视，没有聚焦，可乐停音却清晰地感觉到，他是在“看”自己。
那双漂亮却无神的眸子，就那样对着他的方向，带着几分委屈，几分不安，还有几分小心翼翼的试探，轻轻“望”着他。
乐停音的心跳，莫名漏了一拍。
他看着洛景岚苍白的小脸，看着他微微泛红的眼眶，突然就觉得，这个新同桌，好像比自己还要孤单。
他活在无声里，而洛景岚，活在无边的黑暗里，还要承受旁人这样刻薄的议论。
讲台上，陈老师的语气又软了下来，满是温柔地对着全班同学说：“洛景岚同学视觉上有障碍，生活和学习上可能会有一些不方便，以后大家遇到他，多帮衬一把，走路的时候留意一下，不要撞到他，有问题多耐心帮帮他，我们是一个集体，要互相爱护。”
说完，她又看向洛景岚的方向，语气放得更柔：“景岚，你别紧张，也别在意别人的话，好好学习，有任何困难，都可以找老师，也可以找身边的乐停音同学帮忙。”
洛景岚轻轻点了点头，声音细若蚊蚋，带着几分哽咽的沙哑：“谢谢老师。”
乐停音就坐在他身边，看着他开合的嘴唇，看着他委屈又强装镇定的模样，心里那点疏离，渐渐散了。
他原本以为，自己会一直一个人，在这间教室里，在这片寂静里，独自熬过所有日子。
可现在，他身边多了一个人。
一个活在黑暗里，和他一样，被世界剥夺了重要感官的少年。
阳光透过窗户，落在两人中间的课桌上，一半洒在乐停音的手背上，一半落在洛景岚的课本上。
乐停音看着身边垂着头，默默平复情绪的少年，心里突然冒出一个念头。
或许，往后的日子，他不是一个人了。
他能看见，能帮洛景岚看清这个世界；而洛景岚能听见，或许，能帮他描摹那些他再也听不到的声响。
只是那时的乐停音还不知道，这场始于时见中学的同桌缘分，会成为他们彼此黑暗寂静里，唯一的光。
更不知道，当他们终于盼来重获声音与光明的希望时，会迎来一场碎到极致，再也无法挽回的离别。
他只是静静地看着身边的洛景岚，第一次，对这个突如其来的新同桌，生出了想要靠近，想要保护的心思。
