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15、第 15 章 不要欺负新 ...
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没准儿只是同姓呢，孟起这样安慰自己。
他也说不清心里那股别扭劲儿从哪来。说实话，就算同桌真的是贺丛，好像也没什么大不了 —— 贺丛不算坏人，他们也见过好几次了。
自己刚才那反应，实在有点过激。
孟起忍不住想象了一下，如果贺丛真的是他的同桌，好像……反而比一个完全陌生的人要更有熟悉的安全感一些。
校园广播里还在进行着国旗下讲话，孟起的心却越跳越乱，忐忑不安。
紧张里又似乎带着隐隐的……激动？
激动个屁！
广播里宣布升旗仪式结束。
外面很快传来喧闹的人声，孟起慌忙摸出一本练习册摊开，假装低头学习。
他自己也说不清为什么要装，反正就是这样做了。
班里陆续有人进来，孟起能感觉到一道道目光落在自己身上，夹杂着细碎的议论。他只觉得尴尬，所以并没有抬头，尽量不跟任何人有眼神接触。
教室里的同学越来越多，但自己的身边还没有动静，
孟起忽然很后悔独自待在教室里，早知道先跟蒋老师在办公室待会儿了。
很煎熬，顶着这么多难以屏蔽的目光，压力着实很大。
“好巧啊。”有人停在了他桌前。
孟起抬起头，发现是总跟着贺丛那群人的那个女生。他目光下移，落在苏语越的胸前。
什么毛病？都高中了居然还要戴红领巾？！
孟起象征性地朝她点点头，算是打招呼。
“前段时间听说有新转校生要来，我们就猜到是你。”苏语越笑得很和善。
没等孟起说话，有人忍不住喊苏语越：“班长，这谁啊？”
“新同学呀。”苏语越回答。
苏语越这话题一开，其他人也就不再忍着了，一个个都八卦地凑过来。
“你叫什么啊？”
“你从哪里来的啊？”
“你学习好吗？”
“之前在班里排第几？”
……
孟起有些难以招架。
教室后门一直开着，一道阴影忽然遮住了照进来的光。
“摆摊呢？”
一道凉飕飕的声音插入进来。
刚才还闹哄哄像集市的教室，瞬间安静下来，同学们都朝门口看去。
不知道为什么，虽然贺丛语气很差，但孟起听了有种松了口气、得救了的感觉。
“好了好了，都回自己座位。”苏语越将人群遣散，回座位之前跟贺丛说了句：“阿丛，你有同桌了。”
孟起听见贺丛淡淡地 “嗯” 了一声，下一秒，阴影逼近，人已经在他身旁坐下。
一股清清淡淡的绿茶混着薄荷的气息，漫了过来。
孟起本来要跟贺丛打个招呼的，但是还没开口，蒋以雄就走了进来：
“来来来！安静一下！今天我们班来了一位新同学！”
他说着跨上讲台，站在正中，朝孟起抬手一招：“来，新同学，上来做个自我介绍。”
……
全班的目光 “唰” 地一下全聚到后排。
孟起犹豫了一下，不是很想上去，他讨厌被人当猴看的感觉。
而且就这架势，他要是走上去，估计要尴尬到顺拐了。
他缓慢地站起身，但是没走出自己的座位：“老师，我就在这儿介绍吧。”
没等蒋以雄回答，他紧接着开口：“大家好，我叫孟起……”他顿了顿，又补了一句：“很高兴认识大家。”
“老师，我介绍完了。”说完他看向蒋以雄，坐了下去。
蒋以雄站在讲台上愣了一下，才回过神，带头鼓掌：“好，大家欢迎新同学！”
教室里立刻响起一片掌声。孟起余光瞥见，贺丛整个人懒懒靠在右侧墙边，侧过脸看向他这边，手指随意地轻轻拍着。
……
孟起莫名脸热，第一次听掌声听到有点头昏脑涨的感觉。
之后教室里渐渐安静下来，只剩几个人还在底下窃窃私语。
蒋以雄是教语文的，维持好秩序之后便开始讲课。
开讲前还特意叮嘱了一句，让没教材的孟起和贺丛先共用一本。
孟起其实想说，他在帝都的时候就已经学完了，他刚刚就注意到，随乡这边用的教材和帝都那边是一样的。
但他还是决定保持低调。
他往旁边看了眼，贺丛已经把自己的课本打开，往他这边扯了扯。
好新的书啊，上面什么标注都没有。
蒋以雄不是说他班里的都是年级前五十吗。
前五十就这幅学习态度吗？
莫非……孟起抬眼，悄悄看了贺丛一眼——
莫非这人是个天才？
贺丛也在看他。
两道目光交汇。
孟起没忍住，压低声音：“我之前以为你不上学。”
？贺丛挑了下眉。
“就第一天啊，他们都去上学，你自己回家了，后来还在你家店里看到你，我就以为你不上学。”
贺丛“哦”了一声：“当时有伤。”
怪不得。
人与人之间的关系确实奇妙。比如他与贺丛，上周六晚上在垃圾桶旁碰到时，还像互不相识的陌生人；而现在，却仿佛认识了很久的朋友一样，很自然地聊着天。
虽然也没那么自然。
孟起还想随口问句怎么伤的，但想了想还是没问。
他正走神，蒋以雄在讲台上讲文言文的重点字词，这些内容他早就烂熟于心。可旁边的贺丛也半点要动笔的意思都没有，他又忍不住小声问：“你不记下来吗？”
贺丛摇了摇头，双手抱臂，头往右边墙上一靠，垂眼看他：“你学你的。”
但他动作幅度稍微大了点，没等孟起再接话，蒋以雄已经盯上了他们，还以为他抱臂是在闹脾气，当即沉声喝道：“贺丛，你不学习不要影响新同学。”
贺丛保持着那个姿势没有动，面无表情地盯着讲台上看了几秒。
孟起瞥见前面好几个人都回头望过来，刚想开口解释自己没被影响，就见贺丛唇角轻扯了下，慢慢坐直身子，随手抓了支笔，低头若无其事地转了起来。
蒋以雄这才继续讲课。
孟起眼角余光看到贺丛摸出手机，修长的手指在屏幕上点了几下，调出一个视频，就这么大大方方摆在正前方。
桌前还提前用几本书垒出一小堵 “墙”，刚好当个临时手机支架。
这么光明正大吗？
……
孟起忍不住往他屏幕上瞟了一眼，挺眼熟的一个海洋纪录片。
“《深海挑战》啊？你喜欢看这个？”他说。
贺丛侧头看了过来。
“我之前的老师在班里给我们放过，我当时看了这个片子之后就特别想去潜水。”孟起语气里难得带上了几分兴奋。。
也许是来到这个地方之后一直都太格格不入了。
所以这一刻，竟让他有种“他乡遇知音”的感觉，他继续说：“后面有那种看起来很恶心的蠕虫，你要做好心理准备，吃饭的时候最好不要看。”
孟起眉眼舒展，边说边嘴角上扬，眼里干净不沾染杂质，没有了之前的那种锋芒。
贺丛第一次看到他笑。
本来他想说，他就算看恶心的东西也能吃下饭的，话到嘴边却咽了回去，心不在焉地嗯了一声。
随即抬眼往讲台上正在讲课的蒋以雄那边一扫，正好跟蒋以雄的目光对上。
贺丛垂眼，轻咳一声：“城里人，你话有点太多了。”
“啊——”孟起忽然反应过来还在上课，想起刚才就是因为自己说话，才害得贺丛被老师点名，顿时有些不好意思，立刻安静了下来。
这篇文言文他早就背过了，但他还是耐着性子重新听。听着听着就发现，蒋以雄很多知识点都没讲透，远不如他以前实验中学的老师细致。
征得贺丛同意之后，他在书上加了不少知识点。
贺丛是真的不学习，一整节课都在看那个纪录片。
一下课，孟起忍不住问：“你上课都不用听的吗？”
“我是花钱进来的。”贺丛言简意赅。
孟起愣了愣，随即哦了一声。
也是。蒋以雄说，这个班是年级前五十的学生，但在他来之前，贺丛的位置是单独的，明显多出来的。
“好吧。”孟起把语文书还给他：“我在你书上记了点注释。”
“你用就行，给我也浪费。”贺丛把桌子前面的东西收拾了一下，自己的“手机支架”移到了最右侧，把语文书放在了两个人中间三八线的位置，方便孟起使用。
孟起：……
你人还怪好的嘞。
不过就他这个学习状态，孟起不敢苟同，却也没多评价什么。
课间王笑天来找贺丛，一看见孟起就坐在旁边，当场脱口而出：“卧槽？”
说来感慨，前几天听到王笑天声音的时候，孟起还忍不住想冒火。
但此时此刻，不知道是不是因为和贺丛“熟了”一点，还是自己的心境不同了，孟起再次听到王笑天的声音，竟然觉得有点好玩。
于是他转过头，和王笑天对视一眼，微微点了下头。
几乎同一秒，贺丛也暂停了视频，跟着转了过来。
两道目光同时看过来，都带着点说不清道不明的戏谑，王笑天差点原地蹦起来。
“卧槽！老大，我们就一节课没见，你和他就这么默契了吗？”
只是同时回头看一眼而已，这算什么默契，孟起内心不是很赞同。
王笑天靠着贺丛座位后面的墙，对孟起说：“哎，新来的，你那天到底发什么神经，为什么要打阿越？”
语气不算质问，就是纯粹好奇。
“……抱歉，当时心情不太好。”孟起想了半天，只能这样解释。
“得了吧，你是不是真的觉得我们偷了你的钢琴？”王笑天无情拆穿他，脸上是“我最聪明”的得意微笑。
……
知道你还问。
“不过你知不知道，就因为你的一个小小误会，”王笑天很自来熟，拍了下大腿：“我赔了阿越两箱可乐哄他。”
“那你知不知道，其实那天我本来要打的人是你。”孟起忍不住说。
