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3、是未来的漫画家 ...
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高一第一次注意到星纪的名字的时候是一堂物理课，物理老师喊我们画力学分析图，然后派他上讲台在黑板上面画。
毕竟我实在是太不关注身边的同学了，以至于开学一个月两个月，连名字都没有记全，只是把身边几个同学的名字对上了脸。
他站在讲台上画了很久，真的就很认真的像画画素描一样，小车上面固定的那个球他都用笔一笔一划给描圆，结果二维平面的小球被画得像个三维。
“你以后肯定是要当漫画家的吧？”老师慵懒的带着本市方言的口音从教室后面响起，他已经巡视到教室后面了：“我们只是画个受力图而已，没要你把小球画那么好看，随便抡个圆就好。”
星纪一个人在讲台上hold不住了，拿着粉笔抵在黑板上无奈地狂笑不止，他跟讲台底下的同学互动，一时间不知道要怎么改。
我们全班也hold不住了，都在大笑着，我也大笑着。
“你们别笑咯，我很严肃的我跟你说。”那个令人想笑的慵懒的声音又响了起来，这次声音来源表明物理老师已经巡视到我们这边来了，并且已经离我很近。
而我其实当时正在开小差，并没有认真画，而且我也不会画，于是我很紧张地问江意阑：“画完了吗？借我画一下。”
“没有。”江意阑摇摇头：“你看我的还不如看黑板，他比我画得多。”
“我看不清，那边反光。”我别别嘴。
“那要不你去试一下？”突然，那个慵懒的声音停在了我们附近。
我吓得一弹，战战兢兢地看向老师，然后搞怪地摇摇头，我才不要去讲台上，简直如同公开处刑。
物理老师拿起了我的草稿本瞅着，咂咂嘴：“欸？你们怎么都喜欢素描？画个小球都用笔描上好几遍干嘛？这幅图重点是受力图又不是小球，你这样都把我注意力都吸引到小球上面去了。不过你画的这个球比讲台上那名同学画得好些。”
我不好意思地拿回我的草稿本，还在狂笑不止。
我当时就在想啊，这世界上怎么会有这么可爱的人？但当时我这句话是在夸我们懒懒散散的物理老师。因为那时候的星纪并没有给我留下什么印象，我甚至都不认为我将他的名字对上了他的脸。
轻微脸盲的我在记忆人脸上面真的很废。
只是后来，我也有幸在一次月考之后，和这个“漫画家”同了桌。
很多人一开学就选择了晚上在学校晚自习，但我家离学校很近，所以就选择了走读。星纪是住宿，所以在学校晚自习，桌上就堆满了书。
我们搬完桌子之后，我看到他的桌子的时候我是吓了一跳的，因为他不见了，只剩下一堆凌乱得要逼死我这个强迫症的书。
我强忍着气得发抖的手把他的书先挪到我这个桌上空空如也的晚自习走读生的桌上，然后一本一本又往他桌上垒整齐。
我坐在教室靠左窗边的位置，星纪是我右边的同桌，所以这样一来，他的那一堆书就正好隔开了我和讲台上的老师，这样我就没有那么怕老师了，甚至还可以躲在那一堆书后面开点小差，我喜欢这样。
“……谢谢。”到了我收拾好之后，星纪就消失回来了，愣了好久，低声谢了一句。
我背上书包准备回家，自认为很潇洒地说了一句：“没事，上课没事陪我唠唠嗑就行。”
可是说完我就后悔了，我之所以刻意回避和大家的相处，是因为觉得他们都是学霸，而我是一个融不进去的学渣。我这样说，万一星纪觉得我在打扰他学习怎么办？
“哦？要求这么简单？”他疑惑地问了一句，然后我从他语气里听出了憋笑！他一定想笑的！他为什么要笑？果然我提的要求很奇怪吧，我的新同学现在就开始嫌弃我了！
“因为你声音好听啊，想听你说话。”
大脑凌乱的我开始思考怎么吹彩虹屁才能挽回我们的同桌友谊，结果一开口我就感到了无比的羞耻。
啊，这样夸是不是显得很奇怪？
“不不不，我声音不好听……”不过幸好星纪没有再深究下去，笑着也背起了书包：“那，下周见。”
我们每次换座位都是周五下完课以后换，所以我们换完位置都三三两两地放学了。我看着星纪消失在拥挤的后门口，终于长舒一口气，开始急急忙忙开始找莫筝。
我们说好了，放学一起走的。
“小绿，你搞完了？江意阑又坐在我附近，笑死！”莫筝跑过来挽住我的胳膊。
