42、正义一直都在 ...
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或许是章写作深受欺凌之苦，无论是上理论课，还是上实操课，十都分认真。
在抗霸中心的第一天，他的纸制笔记本上端端正正地写着：
不qiling（欺凌）他人……
假如他人欺凌我或者别人，我要勇敢站出，替我发声，或者替弱者发声，绝不做旁观者……
要做一名富有正义感的智人，我相信邪不压正，我知道机智胜过霸凌
……
太过复杂的字，他需要照着书去写。
虽然能写出来，但是写的太慢跟不上讲课速度。
他拼音好，遇见复杂的字，直接拼音。
课后，他会查字典。
将拼音，更换成汉字。
这种踏实好学，令他更加出色。
他的文化课，犹如二年级孩子。
在实操前，杜校长讲了几个现实案例。
通过现实案例中霸凌者最后的悲惨下场，告诉学员一个秘籍：反抗有方法，办法总比问题多。
恶有恶报，不是不报，是方法不对。
然后，请被打女生——安岭同学读网文。
古人是如何处理校园霸凌的？
作者某……
不论是现代还是古代，校园霸凌始终都存在。当然，霸凌事件不会自动消失，它需要采取具体措施。
针对施暴者，具体措施有拘留关押、以牙还牙、严刑、剥夺学习机会等方式。
有严厉惩处措施，会让他们知道自己犯下的错，所以很多施暴者通常不会有第二次，这也导致校园霸凌不断降低。
在古代，不少人觉得要学习那么先学会修身，连修身都没有学会，怎么能够将知识灌输到自己的脑海呢？
而校园霸凌就说明你还没有学会修身，这样的学生不应该在学校进行理论知识的学习，应该先去学会如何做人，校园霸凌的施暴者会被劝退，剥夺学习的机会。
对于那些施暴者，他们毫不手软，只有这样才能够终止校园霸凌，才能够给那些受害者带来希望，对施暴者仁慈就是对自己的
……
一种罪过……
和不负责任。
安岭读到最后一句话，已经泣不成声。
她在被欺凌者围攻的时候咬紧牙关，绝不吭声，表示自己骨头很硬。
她根本不知道欺凌者不吃这一套，你不吭声，你不反抗，你不还手，意思就是我可以继续这么对你？
另一个男学员呈上催，他气愤地说：
“你……你的这种懦弱……
刺激得欺凌者的神经更加发狂：觉得你受委屈的模样，真的好、好玩……”
此时受训室里一片叽喳，吵吵嚷嚷，各执己见。
学员孙小萌说：
“你为何不反抗？
就是你懦弱无能！
就是你乐意受辱……”
学员甘小丽说：
“打你一次，是试探。
打你两次，是试炼。
打你三次，就上瘾……”
其他学员纷纷符合：
“你假若不好惹，谁也不敢三番五次地招惹你。
第一次惹你，你两倍还击。
第二次惹你，你三次还击。
第三次惹你，你加倍还击。
试试看，谁还敢？
欺凌者也是人，也有软肋——怕反击。”
此时是杜校长的网文分享课堂，并非是讨论阶段。
而学员的情绪如此激动，这令杜校长很意外。
她眼含泪水，点头示意大家不要发言。
安岭气的嘴唇哆嗦：
“你……你们……你们群体霸凌我，是不是？”
她声音颤抖，身体抖动厉害，但，终究是发出了怒吼。
她感觉某种东西，瞬间从身体某处冒了出来。
压抑已久的东西，不再沉甸甸。
犯罪学领域的王教授，示意大家用眼神鼓励安岭同学。
众学员集体向安岭行注目礼，先表示歉意，意思是我们替你发声——发出怒吼的声音，讨伐欺凌者们，让他们胆寒。
安岭回礼，点头致谢。
然后众学员集体表示支持，支持安岭同学发出的质问。
说出你的感受……
我们也感应到了你的痛苦和不适……
我们集体道歉和致意……
安岭再次流泪，哽咽着说：
“谢谢大家，让我发声……
我好受了一些……
我的痛苦，终于有人回应……
我的委屈，终于有人见证……
我的处境，终于被看见……
我不再是孤独的……”
倾盆泪水，模糊了她的双眼。
退休警官汪先生关切地对安岭说：
“大声抗议，第一时间制止，是否有效是能力问题，制止不制止是你的态度问题。
你态度坚决，是有威慑力的……”
安岭一手抹掉眼泪，眼神一亮，开口道：
“难怪她们反复找我麻烦……
是我不吭声让她们上瘾……”
说着泪流不止，低头痛哭。
杜校长上前拥抱安岭，安岭抱着杜校长的脖子“呜呜呜……”
这是她第一次，痛痛快快地哭了个够！
哭出来，真痛快！
委屈的身体被解绑，压抑的情绪被解放，安岭渐渐地情绪平稳下来。
学员张朝平个头最高，但生性良善，不愿与人为难，按照妈妈交代的忍耐、退让、礼让三先哲学，希望获得平顺的学校生涯，可惜！
不等她小学毕业，就已经陷入被霸凌圈里很多年。
有语言凌辱，有肢体冲突，有名誉损坏，有谩骂，有污蔑，她低估了同学们的霸凌内容和行为尺度……
被多人多次的欺凌，她终于忍无可忍。
同桌骂她是女赌徒的孩子，她一怒之下拿出铅笔刀扎向同桌的手背。
班主任李老师一向偏心，认定是她的错。
直接叫家长退学，或者转学，就是不让她继续在校园里呆。
转学一百零八次，每次不到一个月，都是一个结果：责令退学。
每个学校给出的退学理由也是五花八门，不服宿管、不遵校规、半夜吃东西、上晚自习跑出校外、与社会小混混来往……
来中心已经22天，这是参加第二期抗霸训练班。
她双眼皮，圆脸盘，看起来身体很壮实，就是有点小白兔，人畜无害状，温文尔雅。
她抹着眼泪，走过去，接替杜校长继续拥抱安岭。
她对校长点点头。
对安岭说：
“哭吧，没事。
我来这里已经22天了。
21天一个训练期，我学到很多……
我也哭了十八天，才将所有委屈哭出来一半儿……”
安岭听到这里，嚎啕大哭。
在场的所有人，抗霸教练、警官人员、教练、学员，无不流泪。
纵观人生，谁没有过被欺辱？
一句侮辱人的话，一脚踩上你却嫌弃你不长眼的横眉冷对。
一次闲言碎语，一次中伤，一次污蔑，一次陷害，一次穿小鞋，等等，不胜枚举。
集体痛哭失声，是治愈，更是疗愈。
对于受凌者而言，是解放，是释放，距离疗愈还有一定距离，除非他们已经走上自我保护、安全自救、万无一失之路。
站起来，是能力，也是态度。
安岭被众学员和教练们感动了，感觉舒服了很多。
压抑很久的坏情绪总算找到了发泄口，身体僵硬的感觉缓解不少。
她也释然了，张朝平这么壮实也被欺凌，何况自己本身就瘦弱，体重84斤，看起来风一吹就倒。
别说五个女生围殴她，就是一个女生推搡一下，她也瞬间倒地。
她不再自怨自艾，不再埋怨老天爷不公。
不再仇恨自己蠢笨，而是悄悄地原谅了自己——原谅自己没有好好保护自己。
她悄悄对自己说：
“我是可爱的，我不是人人讨厌的弱者。
我可以保护自己，只要我好好接受训练……
我行，我能，我能行！”
这番话是杜校长讲给她的，也是纸质笔记本上的扉页名言。
肌肉记忆，假以时日，我能保护好自己，我能做到……
我发誓……
抗霸中心的课程很紧密，接下来是讨论，热烈讨论，大声讨论。
之后便是，集体对练。
三个人一组，扮演欺凌者、受凌者、旁观者。
先练习语言反击，再练习眼神对决，然后练习肢体灵活技能。
躲闪、主动出击、被动回击、先发制人、后发制人等，各类别实操技能，是抗霸中心的必备课程之一，也是重点项目。
杜校长说：只有受训过的身体，才会诞生应急能力、应激力度、智慧反应。
晚上是自由探索，大家集思广益。
学员中有一年长的女士，大家称呼她为张大大老师。
虽然年龄已经59岁了，声音却是少女音质，悦耳动听，很有治愈魔力。
大家叫她天使的声音……
在大家一致的要求下，她开始朗读下面这篇网络小说。
超短篇自创小说故事集1——校园欺凌的尽头，作者是某乎的宇宙人奇葩。
宇宙人奇葩：我是未来型写手！
这次的主题是，校园欺凌和集体舆论。
（预警！会比较黑暗哈)
初中二年级13班，校园欺凌事件被媒体曝光了。
是这样的——
熊熊是个邋遢的家伙，他的校服衣服看起来脏兮兮的，像是很久没洗过的样子，长相身材也相当糟糕，又矮又穷又挫的样子，如果他早晨刚起来照镜子估计会吓醒自己。
从小到大，因为难看的外表他被起了不少外号：笨猪、猪猪侠、胖子。
他在学校经常考倒数后几名，运动也不行跑步都会摔倒，大家看他的时候常常露出鄙夷的表情，那是一种看了什么恶心的东西，想要呕吐的心情和感觉。很多人和他对话时，眼睛都会眯起来，像是看到了什么肮脏的垃圾，另外一些人虽然尽量装出友好的样子，但他们的眼神到处躲闪，仿佛在说赶紧结束吧，仿佛不在这里看着他，根本没有聚焦到他的身上。熊熊每次看到那种熟悉的目光就止不住颤抖，他对这个世界、对人类感到恐惧和困惑，为了消除这种恐惧，让别人喜欢自己，他非常乐意低声下气的去帮别人做各种事情。
熊熊的父母都是做小本生意的，收入很低，他们也离婚了，抚养权落在脾气暴躁的父亲手上，父亲原本脾气就很暴躁，离婚之后更是经常喝酒，每次喝醉了就开始揍他来解气。
母亲稍微有钱一点，因为她在外边找了新的老公结婚了，在那边过得很幸福，有喜欢的小女儿，母亲经常给新女儿钱花，母亲很久不见熊熊了，熊熊很想她。
唯一对熊熊比较好的人是诺诺，诺诺是熊熊小学时代的朋友，班里的人气之星，对大家都很友好，她长得很漂亮性格也很活泼，不管男生女生都喜欢她，诺诺也会和熊熊聊天，虽然好多诺诺的女生朋友，都很讨厌熊熊，都劝诺诺不要跟熊熊这个垃圾聊，但是诺诺还是很重视熊熊。
小时候他们经常一起疯玩，他们会一起在公园里荡秋千聊天，开心的一起说话，诺诺喜欢的不是熊熊的外表，而是熊熊的一些特点挺可爱的。
升上初二之后，熊熊开始受到越来越多的欺凌，最初是让他打扫卫生，倒垃圾扫地拖地打水，所有不愿意干的脏活累活都让他来做就行了！
这成了初二13班的某种共识，老师也不想花费精力管，其他普通善良的同学，也知道这样不好，但是还是简单就接受了，谁不愿意少干活呢？
后来班上的几个混子们开始找他要钱收面相费，因为长得太丑了在这个班里待着需要交钱！
如果不给的话就拉进男厕所里让笨猪垃圾吃米田共，“猪就应该在厕所吃这些！”
带头的欺凌者胡庞经常以狂躁的动作幅度，把熊熊拉进男厕所里摁在厕所池上，然后拽出他裤兜里的钱，强迫他把所有的东西都交出来。
胡庞的小跟班们也一起放声大笑，每人给熊熊身上来一脚，拿烟头烫手，大喊着：
“垃圾笨猪！这么吉儿穷啊，他蚂的你家世世代代穷币，爷们不给你揍脸，不用揍就已经够丑啦哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
像一群梁山好汉一样在厕所里抽着烟，吞云吐雾的同时看着吃米田共的熊熊，好不快活。
教学楼和教师楼是分开的，有时候有些教课的，官职不大的男教师也来上厕所，看到厕所里一群男生围着在逼迫熊熊。
新来上班的男老师犹豫一下，观望半天，有些老师鼓起勇气，想过去看看问下怎么回事。
但是胡庞的混子跟班们围着他，笑着说：\"没事儿老师！这胖子和我们一起抽烟呢，老师你也来一根呗？\"
老师们看到了一群狐朋狗友的“梁山好汉”们人多势众，说实话也没什么胆量管，况且带头的胡庞的父亲是本市官职挺大的什么部长。
跟校长关系还很好，每次遇到这种事情，老师们最多也叮嘱两句，根本没有勇气和闲心去管这么一个没什么背景、又穷又挫又丑的被欺负男生。
熊熊刚开始被胡庞欺负，抢钱的时候，看到老师还全力求助：
“老师！老师！帮帮我！”
还会去找班主任反应情况，但班主任除了不耐烦的说：
“我去管下他们，你没事别老找我”以外，没有做任何事情。
多次找班主任之后，班主任狠狠地盯着熊熊的眼睛，用手指狠劲戳着熊熊的肩膀，呲牙咧嘴的怒骂：
“为什么他们只欺负你，不欺负别人啊！
自己有问题，就先改变自己！
天天哔哔哔烦不烦啊！”
熊熊瞪大了眼睛，他全身的寒毛都直立起来，身体止不住颤抖。
熊熊对老师彻底失望了！
回家之后，他想找老爸说自己被欺负的事情，但是他的酒鬼老爸晚上一回来就坐在电视机前哈哈大笑，喝的伶仃大醉。
“什么，有人欺负你这只猪？啊？
哈哈哈哈你就是猪吧！”
然后满脸通红的他，把啤酒易拉罐大力扔到熊熊的脸上。
又一拳打上熊熊的脸，大骂：
“我他妈的怎么有你这个垃圾儿子，那个女人哪里乱搞生的你啊？
说啊！
我草泥马的赶紧给老子死开！”
那之后，熊熊哭了。
他不愿去学校，但是又无法逃离。
一旦被父亲知道了就会被揍的更狠，甚至揍死！
但，去到学校里就必定会被抢夺钱！
被人欺负！
被人看不起！
仿佛，他被世界所厌恶！
尽管如此，他还留有一线希望，至少他还有个朋友。
于是他会强迫自己去学校，他有诺诺这个朋友呢！他也欣慰地想：不是所有人都对我那么不好！
但是，他不知道的是，就连这个小小的慰籍，也要失去了……
午后，全班开紧急班会。
班长玲儿书包里的钱包被盗，老师在讲台上质问：
大家有没有看到班长的钱包？
中午有什么可疑的人来咱们教室没有？
所有同学先是沉默。
突然，一个很尖的声音：
“中午我看到熊熊偷的钱包！”
这是一名叫诗稻的女生，她座位旁边和她关系很好的那些女生也纷纷附和，“对！就是熊熊偷的，我们都看到了！”
她们给她们的好朋友，一旁的诺诺也使眼色，诺诺一脸惊讶的张大嘴巴，用复杂的眼神看着她们没有说一句话.....
空气凝固了，所有人都看向熊熊。
熊熊的心脏扑通扑通的狂跳，他虽然知道自己根本不会偷东西，但是他非常害怕。
他低着头，满脸通红汗水滴落、滴答地落了下来，大声说道：
“不是我...不...不是，真的不是我偷的！
我没有！
我中午没动班长的东西！
我中午根本不在教室！”
大家议论纷纷，小小的教室里就像整个世界。
整个全世界都充满了杂音，这时候老师的声音盖过嘈杂的议论。
\"温柔\"的质问：
“熊熊！
没关系，你不要说谎！
来，实话告诉老师，你到底偷没偷东西？”
熊熊连忙摇着涨红的脸，辩解自己没偷。
那名叫诗稻的女生，用尖酸的声音说道：
“空口无凭，老师你搜下他的书包就知道了！
他偷东西肯定藏在那里了。”
其他几名关系好的女生，也纷纷附和，说道：“老师你让班长检查一下吧。”
熊熊松了一口气，因为他知道自己没偷东西，所以书包里肯定没有班长的钱包。
看到熊熊松口气的样子，诗稻和几名女生偷偷发出嗤笑。
被偷东西的戴眼镜班长慢慢搜索熊熊的钱包，熊熊看到钱包凝固了：
“哎？为什么？”
然后班长搜出了自己中午丢失的钱包，果然就是在这里啊！
~?~
所有的人都看到了！
杂音、混乱、嗤笑、愤怒的空气，戴眼镜的班长冷漠的转过身回到座位上。
用冰冷不带感情的声音仿佛在责备熊熊：
“原来你是这样的人，真是令人厌恶。”
熊熊蒙了！
杂音和愤怒的热浪灌入耳朵，还在座位上不知所措的时候，讲台上的老师仿佛恶鬼。
她一把揪住熊熊的耳朵，把他拽到讲台上。
然后一巴掌扇到熊熊的耳朵上，一脚踢上去大声怒斥：
“你这个熊熊，还敢跟我撒谎了！
今天我看是放肆了你！
真是一只老鼠坏了一锅汤，你给我向全班集体道歉！”
熊熊不知所措的辩解道，不是我不是我，老师真的不是我呀！
我真的没有偷，相信我呀！
但是....没有人会相信他，愤怒和轻蔑的风暴袭来了。
“熊熊，赶紧道歉！就是你做的吧！”
“看来就是他没错了，石锤了！”
“撒什么谎呢，一眼就看出来了。”
“不愧是个垃圾……”
“学习也不好、连人品也不行！”
“早就说他就是这样的人了吧！”
“多揍揍他，他就乖了！”
“嘿！还是个小偷啊！”
……
他人的责骂、愤怒、轻蔑……
自身的委屈感、愤怒感、无力感……
这一切袭击了懦弱的熊熊，他的世界失去了光明。
在这之后，熊熊像是僵尸一样，诺诺想跟他说话，但是周围人都极力阻挠诺诺和这个小偷垃圾说话，熊熊自己也失去了交朋友的勇气。
他听到诗稻——那个举报他偷东西的女生，和一圈女生朋友们一起大笑。
中午没什么人的时候说道：
“本小姐让诺诺摆脱那头猪厉害吧，仅仅转移了下班长钱包的位置，就让那头猪怕成那样，满脸通红跟莎笔一样！”
他想过去，然后被其他男生一拳揍倒在地上，吐出一口沫警告：
“你敢接近诗稻，就没你好果子吃！”
好多男生现在都会没事揍他一拳，女生经过他的时候也会说声“垃圾、小偷、猪今天要偷谁的钱？”
胡庞更是对他变本加厉的欺负，现在他甚至在班里就公开揍熊熊了，大家看了之后也不阻止，有些人甚至开始叫好：
“打得好胡庞，就是该教训一下这头猪。”
有一小部分同学有点怀疑和同情，他们好像听说事情不是那么简单，而且熊熊看起来不像是偷东西的那种人，况且一直打人太狠了、熊熊有点可怜。
但是这部分人也就稍微说说，没有人敢站出来违抗集体的风向。
一旦舆论定性，没有勇气反抗的人就会被舆论带走，失去了看到真实和独立思考的力量。
诺诺，熊熊唯一的好朋友也受到攻击，她一开始也为熊熊说话，但是没人听她的！
那个诗稻本来就有点讨厌诺诺，所以造谣说诺诺和熊熊关系不一般，要不然她为什么为熊熊那个小偷说话！
钱包也是他们两个一起预谋偷的！
诺诺也开始被好多人欺负。
她的桌子被粉笔画上猪的女朋友、贱货.....
她过去和熊熊关系很好，熊熊想起过去他们在一起荡秋千，一起快乐的玩的美好场景，那时候真的很开心，无忧无虑的，仿佛世界上只有两个人，诺诺是他从小的好朋友，只有她！
只有她不会背叛自己，不会不跟他说话，不会远离自己！
诺诺向熊熊微笑——只有诺诺不会蔑视自己，不会跟自己不说话，真正的关心自己，所以……
当熊熊好不容易鼓起勇气找她说话的时候，诺诺逃开了，用有点冷漠又伤心的声音说道：
“不要再跟我说话了，我们以后就不是朋友了，滚开吧！
再见了，以后永远不要说话了，永远！”
“对不起！”
熊熊他，只是一名懦弱的初中生，终于崩溃了！
他的内心意志崩溃了！
我是……
安全什么？
为什么我会？
死亡、结束、一切、都去死吧！
我要大家去死！
去死……
杀死他们、所有嘲笑我的人.....
啊……
直到最后，善良的熊熊也只是伤害了自己。
讽刺的是，上班主任【思想品德课】的时候，讲到思想品德与正义时，他打开6层教室窗户，跳了下去。
摔在了水泥地上，鲜血溅射出来，洒满校园教学楼象征正义和纯真的墙壁。
天空中降下鸽子的羽毛，仿佛在安抚熊熊残破的身体。
他一动不动，鲜血染红了大地，也把天空落下的羽毛染成了红色。
之后事件媒体曝光了，事情全部曝光到了网上，产生了巨大轰动，在zhi乎也一度上了热榜。
胡——那个欺负熊熊带头的混子，他的父亲被查出贪污进了监狱，他也低三下气的央求媒体：
不要曝光自己。
跟班混混们也急忙和胡撇清关系，也因为是欺负熊熊的主力，他们被停学了。
诗稻——那个实际上偷钱包的女生，事后也大哭了一场，被各种怒骂，大家知道了真相。
冷漠的教师、欺负人的同学、父母都被媒体谴责，因为大家都在忽视欺凌，让欺凌愈演愈，学校一开始也声明与自己无关，但是受不住更大的舆论压力，开除了许多教师。
……
医院的电视新闻频道正在播放，病床上的人正在看。
熊熊他幸存了下来，代价是他的下半身瘫痪了，他瘦了一大圈，变得消瘦，瘦下来以后也变得更精神好看了。
整个人的气质也变了，虽然面无表情无比冷漠。
他将来只能坐着轮椅度过余下人生，他在医院的病床上，用冷漠但是纯真无比的眼睛看着蔚蓝无比的天空，象征和平的鸽子扑腾着翅膀飞了出去。
咚咚咚、敲门声，诺诺、熊熊的母亲父亲来到病床旁。
酒鬼父亲罕见的没有喝酒，一言不发的低下头。
母亲赶紧一把抱住熊熊……
诺诺看到熊熊消瘦的样子、原本就止不住的泪水流了下来，她哭了跪倒在熊熊的床边，仿佛是在代替那些欺凌者、冷漠的没有站出来的人赎罪，她真的差点失去童年的好友。
熊熊没有说话，只是望向天空的彼端。
温暖的阳光洒入病房，蓝天白云很好看。
干净，透明，纯洁无比。
熊熊怎么也看不够，貌似漂浮着的白云会将在遥远天际的正义带回，也会将在天空彼端处的漂浮着的公正带回……
他唇角勾起一抹笑意，眼神追随着他的理想之地……
那个理想之地没有憎恨，也没有不平等，更没有欺凌……
不光是欺凌本身，还有冷漠的集体、无所作为的集体、被舆论所束缚的集体，象征着命运的天空都超越了那一切，同时天空又束缚了这一切。
大地上生活的人类是无知又罪恶的生物，但同时又是高尚的追求正义的生物。
不光是欺凌本身，在社会的各个角落，历史的各个阶段，还有更多的罪恶、欺凌、屠杀……
谁能看透这个世界的全部背面呢？
束缚着人类的命运之网看起来强大无比，那么，唯有超越命运之网才能彻底改变重复性的悲剧么？
悲剧有不断重复的可能，下一个熊熊是谁呢？
后记:
呀！
好悲伤的故事啊，熊熊好惨！我之所以想写这个故事，是因为在zhi乎上看到过类似校园欺凌的事件，跟小说中描述的相似，也是一名男生被悲惨的欺凌。我所在的初中也发生过类似的事件，最后被欺凌者退学了。
这种校园欺凌，除了带头的那些欺负者以外，整体的冷漠、尤其是老师的不作为真的能造成很惨的结果，所以如果有人还在上学，遇到这种事情以后多主动帮帮被欺负的人哈！
希望这个故事能警示大家，在最后提到的命运的意思是：
我认为人类的本性中，一直存在相当黑暗的一面，这些黑暗面存在规律，假设能理解这种规律（比如说歧视、攻击的规律），就能通过一些方法，让社会变得更好！
同时，我总是感觉有一种超越人类本身存在的事物，类似于自然规律的神一样……
如果人能够以人类之身，理解天意，超越罪恶的一部分，成为更高尚的一部分，但同时又敢于反抗天命；那么众人皆能成为星辰（有点复杂不好表达哈哈哈）。
……
张老师朗读的过程中，有的学员痛哭失声，有的学员小声啜泣，有的学员默默流泪，有的学员叹息扼腕，有的学员咬紧牙关，有的学员……
犯罪心理学教授石先生发言：
“感谢网文作者，写出了受凌者的内情……
也表达了作者的希冀之光——希望众人成为星辰照亮黑夜中的行人之路……
我们呼吁更多的这样的作者，因为这类作者不会成为不作为的旁观者……
至少，这类作者在替受凌者发声……
替黑夜中的行人呼唤星辰之光……”
作者有话说
第42章 正义一直都在