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5、小学 ...
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城林小学的占地面积很大，几人从校门进入，跟遂着路上布置的指引牌大概走了五分钟才到达学校的综合楼，已经有孩子和家长在一楼的礼堂内等待着面试的消息。
祁雪梅原本是想跟着乔青鱼一起走进礼堂的，迎面走来一位扎着马尾身着小学校服的老师拦住了她们。
“这位家长，我们这边需要先进行登记哦，待会家长请在礼堂内等待，面试的过程需要由孩子独立完成。”
老师的话语让祁雪梅停住了脚步：“好的，在哪里登记？”
于是，祁雪梅和谢兰被老师带到了礼堂外布置的帐篷上进行签到，而乔青鱼和顾池则被另外一个年轻的老师带走。
“我姓白，名字是盼雁，你们可以叫我小雁老师。待会你们不用紧张，只是一个小小的测试。”小雁老师笑眯眯地看着他们，为了便于家长随时能够找到他们咨询，老师们穿的是学校准备的教师制服，她看着身后的孩子们温声说道，“人数差不多够了，我们先准备上楼吧，踩楼梯的时候注意安全哦。”
除了乔青鱼他们俩外还有其他的五个孩子，三个男孩两个女孩，其中一个扎着双马尾的女孩走在最前面，另外一个女孩跟在后面，其他三个男孩抱团，乔青鱼和顾池走在最后。
大家都是为了这次面试而来，因为面试的地点在二楼，距离不长，乔青鱼只是看了看其他孩子的样子，还没来得及认识就到达了目的地。
二楼的走廊上有四个教室大的房间，每个教室外都有一到两个老师负责看护教室内的孩子，白盼雁见到其中一个在教室外巡逻的老师后点头打了个招呼，之后她带他们进了上楼后左转第一个房间，乔青鱼之所以不称呼它们为教室是因为房间内的布置不是常见的教室样子。
房间内早有孩子在里面，加上他们新来的七个人正好十五位。桌子椅子堆在右边的角落，数了数只有三套，讲台上有一张等比例缩小的儿童演讲台，上面有一个麦克风；左边靠墙的角落有个图书柜，里面放满了书籍；中间的地板上铺满泡沫垫板，上面有一些积木，还有画笔等工具……
白盼雁见他们沉默拘谨的样子先是默然微笑不语，然后出声提醒：“接下来就请你们在这个教室内自由活动，半个小时之后我会过来带大家离开。”她指了指墙上挂着的圆形挂钟，“也就是当这个长针指到数字8的时候，你们可以出来找老师带你们去找爸爸妈妈，明白了吗？”
“明白啦！”孩子们异口同声回答。
老师走之后，乔青鱼先是将这个教室观察了一圈，然后把除顾池外的其他孩子也看了一遍，然后走上讲台，拿过麦克风。
“我们来自我介绍吧！现在我还不认识你们呢，我叫乔青鱼，今年六岁半，现在最喜欢的是顾小池家的小金鱼！”
乔青鱼首先当了这个出头鸟，她的发言结束后就走下讲台了，这一嗓子吸引了教室内所有小孩的注意，与此同时，顾池也紧随其上：“我叫顾池，今年六岁，我也喜欢我家的小金鱼。”
发言的人一多，教室自然就热闹起来，陆陆续续有其他孩子也照着乔青鱼一样到台上进行着自我介绍，好认识认识大家。
“我叫叶盈盈，今年六岁，我喜欢唱歌跳舞，最喜欢的偶像是陈翼然，我家有好多他的光盘，你们想看可以来我家看！”这是那个双马尾的小女孩。
“我叫宋观乐，音乐的乐，妈妈说这个字也可以是快乐的乐，我喜欢画画。”
“我叫梁汀……”
“我叫……”
……
不知不觉间，乔青鱼已然成为了这十五个孩子的核心人物，每有一个孩子做完自我介绍，乔青鱼都会带动大家拍小手鼓掌，所以一些内向的孩子也有勇气上台自我介绍，当教室内十五个孩子都做完了自我介绍，乔青鱼用余光看了看时钟长针，现在长针指到的是数字6，离结束还有二十分钟。
大家坐在泡沫垫板上，熟悉了一会儿后，有一些孩子已经朝着自己感兴趣的东西走去，开始玩了起来，有的在书柜里挑着自己喜欢的书籍，原本是十五人的大团队分散为一个一个小队伍玩着。
乔青鱼和顾池则和叶盈盈还有汤燕成为了一个四人小队，汤燕是上楼时跟在叶盈盈身边的小女孩，性格腼腆，喜欢躲在叶盈盈身后，与之前不一样的是，这次是叶盈盈主动来找他们一起玩的。
此刻，因为角落的课桌没有人去，看书的孩子都直接做到了泡沫垫上，很是方便，乔青鱼四人顺利坐到了这里，他们有四个人，椅子只有三把，但汤燕说可以和叶盈盈做一把椅子，所以四个人就此扎根，并开始讨论起这个面试。
“老师说我们可以在教室自由活动，那我们是不是也可以随意的在这玩呀，总感觉有些奇怪。”扎着双马尾看向乔青鱼，就在刚才，她的父母还教育她待会面试的时候要乖乖听老师的话，做一个文静的小淑女，但现在看来，似乎这个“面试”和之前她参加的几个小学的面试有些不同。
乔青鱼眯起眼睛，用手摸了摸下巴：已知老师让我们在这里待半个小时，那目的是什么呢？
面对叶盈盈的疑问，乔青鱼说出自己的猜测：“我是这么想的，之前老师说这是一个小测试，让我们不用紧张，所以我们只要轻松地在这里找自己喜欢的事情把时间打发过去就好了。”
顾池也在一旁补充：“我们上楼的时候，旁边好像也有和我们这一样的教室，还有其他老师在走廊上，会不会这个测试就是要看我们在这里做什么？”
“那我们好像小鱼哦，在鱼缸里被别人观察，虽然我喜欢观察小鱼，但我不喜欢被别人看。”乔青鱼听完有些闷闷不乐，现在除了这种说法似乎确实没有别的说法印证这个面试是怎样的。
“没关系，只有半个小时，妈妈说到时候我们上学了，一节课也是半个小时呢。”汤燕轻声安慰着乔青鱼。
听到这句话，乔青鱼灵光一闪：“一节课半个小时的话，那这个面试是不是看我们这半个小时能不能坚持上课呀？”
叶盈盈抱手点头确定，两侧的小马尾也跟着摇晃：“嗯，你说的很有道理，所以我们可以在这玩而不会被老师骂。”
“但是会被其他人看到就是了。”乔青鱼补充。
于是他们四个人也开始去自己感兴趣的地方了，汤燕喜欢画画，但是原本在泡沫垫上的绘画工具都堆在了宋观乐旁边，她不敢独自上前交流，所以把叶盈盈拉过去，试图和宋观乐进行友好交涉。
乔青鱼走到书柜前，上面摆放的基本是绘本一类的书籍，因为如果没有提前学过，刚上一年级的孩子还没有开始学拼音，自然也不懂得认字。
她拿了本关于海洋世界的绘本，回到了课桌那，把椅子正对着书桌摆放，这样她和顾池的方向就是面对面了，更方便他们聊天。但是顾池找书的时候却并没有回到课桌那，乔青鱼回头四处张望，看见顾池被其他男孩叫住了。
“顾池，你要和我们去玩积木吗？”这个名为郑杜的男孩朝顾池发出了邀请。
“可是，乔青鱼……”顾池回头就看到了在课桌旁等他的乔青鱼。
“我刚刚看到她去书柜拿绘本了，应该是要一个人看书，那你和我们去玩也可以嘛！”
“……”
见顾池神色犹豫，乔青鱼放下绘本朝他走来，一开始顾池还以为她要责怪自己为什么不过来的时候，乔青鱼一个手掌拍向顾池后背，力道不大，但很显眼。
“你又不是我的小跟班，要是想去玩积木为什么要看我？”乔青鱼这么说道，看着顾池的眼神充满了迷惑，“好吧，如果你想要我的同意，那我说‘我同意放你自由’！”
听到后面乔青鱼故意压低嗓子念着最近很火的电影台词，顾池噗嗤一声笑出来，这下变成其他人一脸迷惑了，只觉得乔青鱼好奇怪。
“哈哈……好的，谢谢你小鱼，那我和他们搭积木去了，待会结束了找你。”好不容易缓过气的顾池回答完后，乔青鱼就回到课桌那继续看她的绘本了，虽然顾池不在，但是她一个人也看得很专注。
二十分钟说长不长，说短不短，至少乔青鱼本人已经差不多看了三本绘本了，看到指针快指向“8”时，她就准备出门找老师了。
站起来伸了个懒腰，乔青鱼又环顾了整个教室，与刚开始来的时候不同，教室内的布置变混乱了很多，积木原本是整整齐齐的放在箱子里的，但现在因为孩子们拿出来玩的缘故，大大小小的积木块洒满了整个泡沫垫板，同理画笔、书籍也差不多。
乔青鱼立刻意识到有哪里不对劲，所以她把绘本收拾好后，又拿起了麦克风：“大家，我们收拾一下吧，时间快到了，我们差不多要出去找老师了！”
一些孩子立刻反应过来乔青鱼说的收拾可能是与面试有关，其他没反应过来的孩子见大家都开始收拾，自己也跟着收拾起来，在大家的努力下，整间教室虽不能说恢复如初，但至少能看，结束后就一个一个排着队出去找老师了。
白盼雁一直在门外等待半个小时的来临，时间差不多的时候，她原想进教室提醒一句，但下一秒就看见这间教室的孩子有序排队走出来找她了，根本不需要她的提醒。
“老师，我看到长针指到‘8’了，我们就出来了，现在面试是不是结束了啊？”走在最前头的乔青鱼问道。
“对，你们做的很棒！现在跟着老师一起去找爸爸妈妈吧！”白盼雁在外面能够听到教室里发生了什么，所以她对这个女孩印象深刻，是她打破了一开始的僵局。
隔壁教室似乎传来了哭声，乔青鱼好奇的往后瞅了一眼，但只看到了老师焦急进教室打电话的样子。
下楼后，白盼雁带着着一支小小队伍走进礼堂，礼堂很大，几乎有半个足球场那么大，她看见祁雪梅和谢兰从另外一边的礼堂入口进来，其他孩子直接冲到了自己父母身边，顾池在走去谢兰那的时候，见乔青鱼停下来的样子，自己见到母亲的兴奋劲也减弱了很多，时不时回头看两眼乔青鱼，看她有没有跟上自己。
乔青鱼受到周围的氛围影响也想立刻过去妈妈那，但还是压抑下这种情感，站在原地，想等人走得差不多了再慢慢走过去。
但出乎她意料的是，祁雪梅反而快步朝她走来蹲下身抱住了她，然后拉起她的手找自己的位置坐下。
随着在座的声音渐渐减小，接下来是城林小学的学校介绍和相关讲座，祁雪梅对着旁边坐着的乔青鱼小声说：“小鱼，刚才面试你表现的很不错，老师们对你的印象很不错，应该能进城林小学了，以后要再接再厉！”
