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145、议案 ...
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第二天下午,吴忌特意请了两个小时的假,提早回家。拿着一包点心和一包茶叶,熟门熟路地走进了嘟嘟曾经就读的那所小学。看门的大爷认识他,笑着打招呼:“吴医生,来看老校长啊?”
“是啊,李大爷,校长在吗?”
“在的在的,在办公室。”
吴忌轻敲校长办公室的门,里面传来一声洪亮的“请进”。推开门,小老头正戴着老花镜坐在办公桌后,返聘回来的周校长正看文件呢。
“周校长。”吴忌笑着打招呼,将手里的东西放在一旁的茶几上。
周校长看到是吴忌,脸上立刻露出笑容,摘下老花镜站起身:“哎呀,是吴忌啊!快坐快坐!”他走过来,拉着吴忌坐下。
吴忌笑着,也不客气,手脚麻利地开始清洗茶具,动作行云流水,显然不是第一次做。
周校长乐呵呵地看着他忙活,也不阻拦,“今儿怎么有空过来找我喝茶,嘟嘟最近怎么样?什么时候比赛?”
提到嘟嘟,吴忌脸上笑容没变:“他挺好的,前几天还念叨着想来看您,明年六月到就九月出国比赛,还有大半年。”
周校长眼神里满是喜爱,“我等着看他奥运会的比赛。”
“他都告诉您了?”
“说了,还吃了我两个苹果。”
嘟嘟和他小学校长感情可深了,刚来京城上学时,小老头整天乐呵呵的,嘟嘟有什么事就爱找他家校长,去哪里也记得他家校长,是真的很喜欢自己的学校。对校长真的是亦师亦友的感情,不然初中家长会也不会找小老头去给他开。
那时,初中也在巷子口的那个中学,很多老师都是小老头的学生,他去开家长会,班主任都紧张,嘟嘟经常有这种神来一笔,老师们有时候真想拍这孩子几下,哎呦,不省心啊。吓死人了。
吴忌将沏好的第一杯茶恭敬地放到周校长面前,氤氲的热气带着茶香袅袅升起。
“前天跟人打了一架,脸上挂彩了。”
“哦?怎么回事?”周校长立刻关切地问,嘟嘟跟他上学可从来不打架的。
吴忌便将嘟嘟为李泰出头,与潘林武冲突的前因后果,以及昨天在学校的处理结果,简单扼要地说了一遍。
周校长听完,眉头微微蹙起,手指在沙发扶手上轻轻敲击:“霸凌,霸凌……这个词,很准确。”现在还没有广泛出现霸凌这个词,是在2012年的时候湾湾那边出台了《校园霸凌防止准则》,才慢慢广泛传播开来。
“是啊,”吴忌接过话,语气凝重,“周校长,校园霸凌这个问题,从小学到大学,普遍存在,而且很多时候被忽视了。社会整体的重视度不够,缺乏系统性的防治机制。很多孩子受了欺负,不敢说,不会说,或者说了也没得到重视,留下的心理阴影可能会影响一辈子。”
吴忌看向周校长,“您见过致残的孩子吗?独生子女政策实施了很多年,很多家庭只有一个孩子。这不是某个班级、某个学校的问题,而是一个需要社会层面关注和解决的系统性的全国问题。”
周校长若有所思地点点头,示意吴忌继续说下去。
吴忌从随身带的包里拿出一份文件,递给周校长:“这是今年香港中文大学团队在香港本地小学做的一项关于校园霸凌的调查数据。”
周校长接过文件,重新戴上老花镜,仔细翻阅起来。越看,他的脸色越严肃。报告显示,在过去三个月内,超过30%的受访小学生表示曾遭受过不同形式的校园欺凌,这个比例远超同期英美国家。
吴忌看着老校长凝重的神色,轻轻叹了口气,“数据触目惊心。这还只是在香港,法律更成熟的一个城市。我还没有在国内做大规模的调查,但您凭多年的教育经验和直觉觉得,我们内地学校的情况,数据会好看吗?”
答案显然是否定的。周校长放下文件,他执教近四十多年,见过太多孩子间的小打小闹,有的或许只觉得是孩子不懂事,但更多的是欺负,是霸凌。只是当时整个社会都缺乏这种意识。
“形势严峻啊……”老校长喃喃道,他看向吴忌,“吴忌,你今天来找我,不只是为了跟我这个老头子发发感慨吧?说说看,你想怎么做?或者说,你觉得我还能做点什么?”
吴忌坐直了身体,为周校长续上热茶,语气郑重:“我个人力量微薄,无法推动全局。但我希望,能借助您的力量,发出声音。明年的人大代表会议上,您能不能就‘校园安全及反霸凌立法’提出一份正式的议案,而不仅仅是建议。”
“议案?”周校长微微一怔。建议和议案,分量截然不同。议案是需要经过法定程序审议的,具有法律约束力。
“对,议案。”吴忌目光坚定,“我们需要的是具有法律约束力的、系统性的防治体系和问责机制,而不仅仅是停留在口号和道德呼吁上。关于议案的详细资料,包括国内外相关法律法规的对比、现状分析、具体条款草案、可行性报告……所有这些,我都会组织人手,为您准备齐全。”
他看着老校长,老校长年纪大了,亲自去跑调研不现实。“所以,我计划成立一个专门的数据调查和政策研究小组,由我来筹措资金和招募合适的专业人士,但这个小组,需要您来挂帅指挥。我们可以先从京市的学校开始,做一个扎实的摸底调查,用真实、详尽的数据说话。”
周校长静静地听着,吴忌不是简单地要求惩罚那个叫潘林武的孩子,也不是仅仅满足于嘟嘟打架这件事的和解,他是在追本溯源,试图从根本上解决问题。
“你这茶叶我以后可不敢喝了。”周校长笑笑,“我这刚想彻底退休,闲时钓钓鱼,嘟嘟把鱼竿都给我买好了。你是见不得我闲着吧?”开着玩笑,却并没有反对。
“调查小组,你来组建,我来牵头!资料,我们一起准备!这个议案,我一定尽力去推!”老校长拍拍吴忌的肩膀。
茶香依旧袅袅,一老一少在办公室里,就着阳光,开始详细地探讨起计划。
窗外的校园里,孩子们嬉戏玩闹的声音隐约传来。
等吴忌回到家中时,已是傍晚时分。薄暮正靠在沙发里看文件,听到开门声抬起头,见是他,便放下文件起身,很自然地拿起水杯想去给他倒水。
吴忌连忙摆手,脸上带着点无奈的笑意:“别倒了,在老校长那儿喝了整整两壶茶,现在感觉肚子里都是水。”他边说边脱下外套,在薄暮身边坐下。
“聊了这么久?”薄暮有些诧异,重新坐回来,顺手帮他按了按肩膀,“三个多小时,谈的顺利吗?”
“顺利。”吴忌放松地靠在沙发背上,感叹道,“老一辈的知识分子,做事是真的认真,一丝不苟。很多专业词汇不明白,就会停下来仔细地问,非要弄懂不可。”
他想起周校长那专注认真的神情,不由得笑了笑:“最后谈完了,老爷子还试探着问我,‘吴忌啊,你是不是当医生当得不开心了?我看你对教育问题这么上心,了解得也深,可以考虑转行搞教育嘛。’”
薄暮听了也低笑出声,“是不是跟当年数院的老师一个想法,来搞数学嘛,天赋这么高。”说完,被吴忌伸手打了一下,两人都忍不住笑。
“老师们都爱惜学生。”
吴忌睁开眼,侧过头看向薄暮,“我和校长仔细研究了,还推荐了他在教科院的学生来牵头具体调研。”
薄暮认真地听着,点了点头:“需要我做什么?”他知道吴忌的性子,既然开了这个头,就一定会做好。
吴忌看着他,露出一个抱歉的笑,主动往他身边蹭了蹭,声音也放软了些:“响响哥,接下来组建团队、招募专业人士、协调各方关系,还有资金管理……这些繁琐的事情,恐怕要占用你不少时间和精力了。”他顿了顿,“我觉得你管着,我放心。”
薄暮看着他这小模样,心里软得一塌糊涂,又觉得好笑,伸手捏了捏他的脸颊,带着宠溺:“吴正阳,你这是看我最近太清闲了,又给我找了这么大一活儿?嗯?”
话是这么说,但他眼里没有丝毫的不情愿。
吴忌就看着他笑,他知道薄暮一定会答应。
“行,”薄暮爽快地应下,揽住他的肩膀,“这事交给我!”
“好。”吴忌安心地靠在他怀里,有薄暮在,他总是觉得格外踏实。
过了一会儿,吴忌像是想起了什么,轻声开口:“薄暮,关于唐院士提议读博的事……我仔细想过了。”
“嗯?”薄暮低头看他,“怎么想的?”他知道这件事一直压在吴忌心上。
吴忌沉默了片刻,组织着语言,“唐老的话很有道理,公共卫生关乎千万人,意义重大。但是……”他抬起头,看向薄暮,“我想继续读神经外科的博士。”他明确地说出了自己的选择,“跟着唐老学习,成为一名优秀的外科医生。或许我的觉悟不够高,“他顿了顿,“我想陪在家人身边。”
“如果学公共卫生,肯定要去留学,学就要学到最好的,这样我又要离开家,之前已经错过嘟嘟的成长,很多年没有陪着姥姥。和你总是聚少离多,我错过了太多。”
薄暮亲了亲吴忌的额头,“不管你选什么,我们都支持你。不要有心理负担。”
吴忌笑的开心,“嗯。至于公共卫生这边,我也会去选修一些相关的课程,拓宽视野。”
薄暮静静地听着,反手握住吴忌的手,十指相扣,“好。无论你选择哪条路,我们都会在你身边。”
“你见过嘟嘟写的检讨了吗?”薄暮说了一个轻松的话题。
吴忌疑惑,不会嘟嘟又闹什么幺蛾子了吧?“没有,有什么问题?”
薄暮极力控制着不笑出声,“要不等他一会回来,你问问他。”
那就是检讨有问题了,哎,青春期的孩子是难搞啊,“你先说说,我做个准备。”