各位亲爱读者朋友们:
大家好
我是清水浅舱。
茫茫书海,相遇是何其有缘,感谢阅读与故事中的人们相遇,我很开心,也感到十分荣幸。
少年人的成长是我最喜爱的主题。如果说,《师云》集满了人们对玄幻校园所有最美好的幻想。那么《音乐教师的自我修养》就是基于现实教育和校园生活的想象和思考。
大学期间考教资的时候有幸认识了很多朋友。这些人纷纷进入学校成为老师之后,给了我全然意料之外的反馈。这时我才发现,原来如今的校园和我上学时已经有了翻天覆地的变化。
对于我而言,过去的校园体验已经“过时”,而学生视角只能看到校园的一小部分。
那么,另一个部分,也就是老师眼里的学校究竟是什么样子的呢?
所以,这次开坑,舱舱开始压榨那些已经成为老师的朋友,强迫她们在已经很辛苦的工作间隙试阅,有幸遭到她们的无情批改,并从她们身上提取灵感。
虽然文中展现了不少教师工作辛苦的部分,但请各位读者相信,在现实中,青年教师面临的种种困难和苦痛远远不止这些。
实际上,我其实尽可能综合了各个学校最理想的状态,才拼成了何田田所在的、教育资源极度丰富的理想学校。像是何田田这样没有背景关系又稳拿职场爽文的老师,在现实生活中也几乎不存在。
何田田是很耀眼的主人公,但她也是无数平凡人中的一个,她并没有改变大环境的力量。作为普通人,她以旺盛的生命力和执着的态度,在频繁的妥协之中仍然保持一点点对自我的坚持。
“虚伪”用以武装,“真诚”留给自己。在风气保守的教师圈子内,她藏起不肯磨灭的一小段反骨。
她是天选的教育家,天然地通过帮助他人获得价值感、认同感、满足感、幸福感。所以她才能在繁重的工作中依然保持热情和良好的心态,并保持探索和进步日渐成熟。
这样的人从事教师工作,无论是对学生还是对她自己都是双赢的好事,是无比令人羡慕的。
如今大家都不容易,没工作的找工作难,有工作的卷生卷死。
在舱舱没有走进现在的这份996工作之前,我就隐隐有写作与工作很难兼顾的预感,似乎每年作品产量的下降会成为必然。但当这样的现实真正来临时,我已经被疲惫裹挟,无能为力了。
没有时间深度的阅读和思考,个人生活无时无刻都被工作侵占。钱少事多离家远的工作,时常会让人心情低落。因为压力太大甲状腺也出了小问题,所以后期也以躺平为主了。
仅仅是活着,就已经筋疲力竭了。
但是,我还是想要积攒最后一点点力量,做自己喜欢的事情。
有时深夜躺在床上的我闭上眼睛胡思乱想,想的是:如果明天我不在人间,我最后的执念和遗憾,是我有个绝妙的脑洞还没有变成故事或者是正在这篇文还没完结。我可不想给读者一个没尾巴的故事,带着只有自己知道的结局离开。
每一条评论都是我收到的巨大惊喜和能量,给我以正在“生活”的感受。再次对陪伴我度过这个至关重要的人生阶段的读者朋友们,表达衷心的感谢。你们都很多很多地温暖过我。
不过还是要跟大家说一声抱歉,没能为大家呈现一部更好的作品,确实是我仍需努力。
希望我亲爱的读者朋友们学习、工作、生活都顺顺利利。中考、高考、考研、考博、考编、考公、语言、资格证全部上岸,身体健康、开开心心、升职加薪、一夜暴富!
如果你们觉得读过之后不算浪费时间,是一次不错的消遣,那真的是再好不过了。
这篇文因为与上一本有较长时间的间隔期,期间也没有好好读书充实自己,所以行文之间或有许多不够好甚至“退步”的地方,还请各位读者海涵,我已尽我所能。
感谢每一位读者包容、支持、认可和喜爱,这给了我数不尽的动力和温暖;也感谢批评与指正,让我思考和修正。
承蒙不弃,俺老舱还会写下去的!
相信随着我渐渐适应这样的工作强度,慢慢调整好状态,一定会保持更好的状态写作。
又一次到了这个环节,动作是熟练的,心意是不变的真挚,请允许我再向大家说一遍:
白日的奔波忙碌永无休止,直到万物皆眠的深夜,我们终于拥有了独属于自己的时间,躲在被窝里点开一段文字,写作的人和阅读的人越过千山万水和时间的隔阂在此刻相连。
这大概是这个时代,读者和作者之间一件非常浪漫的事情。
感谢所有看到这些文字的人。我由衷地感谢你们的阅读和思考,感谢文字使我们相遇。你们的喜爱对我来说是再珍贵不过的宝物。
希望我的文字能给你们精神上的满足和快乐。也非常有幸,能够以小说的形式参与你们宝贵的休息时光。
有缘下篇文见!(上一篇文也很好看,在上一篇文见也可以!)
清水浅舱