28、创造性思维的培养 【评策略动 ...
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【凭策略】
【评策略】
【动思维】
【参活动】
1.改变传统的【评】定学习成绩的观念，鼓励学生进行创造性行为。
2.运用发展创造性思维【策】略，培养创造性思维能力。
3.激发学习【动】机，培养学习兴趣和求知欲。
4.培养学生的发散【思维】和聚合【思维】的能力。
5.引导学生积极【参】与创造性【活动】。
创造性思维的培养：
1.改变传统的评定学习成绩的观念，鼓励学生创造性行为。
2.运用发展创造性思维策略，培养创造性思维能力。
3.激发学习动机，培养学习兴趣和求知欲。
4.培养学生的发散思维和聚合思维的能力。
5.引导学生积极参与创造性活动。
作者有话说
第28章 创造性思维的培养
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