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14、乌鸟私情，愿乞终养 ...
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祁明雪四人在这一周内，每天抽最后一节自习的时间在音乐教室练习辩论。
“辩题来了，我们抽到的是爱的教育比体罚更重要，正方，是比较占优势的。”路远刚从门口进来，拿着张纸条，气喘吁吁地说。
“确实，只要我们守好阵地不被反方攻陷，就稳了。”祁明雪接过路远递给的纸条，说。
“我当正方三辩吧。”刘欣靠在椅子上，举手。
“路远，你想要什么位置？”祁明雪朝路远看去。
“四辩吧。”
祁明雪眼神看向沈岸。
“我就二辩吧，阿祁一辩。”沈岸快速地回答。
“好，那就这样决定了，我们现在开始吧。”祁明雪说。
晚上，祁明雪躺在床上，久久不能入睡。
明天就是第一轮选拔赛了，他担心自己到时候会社恐发作。
他悄悄地披了一件外衣，轻轻打开寝室的后门，站在阳台上。
深吸了一口气，望着天上一闪一闪的星星，顿时思绪万千。他想起了初二那年，他作为全校第一被校长要求作国旗下的演讲。
一年多了，他现在还很清晰地记得，或者说他根本忘不掉。
那个时候，祁明雪自己一个人站在台上，被无数人所注视。他觉得这些人的目光就像把自己的衣服剥光一样，让人恶心反胃。一瞬间，他的脑子变得晕晕的，原本熟记的稿子已经记不得分毫。最后，他足足停顿了将近三分钟，在一片喧哗的吵闹声中匆匆忙忙说了结束语。
可看到语文老师那坚定的眼神，祁明雪想到了她送给自己的一句诗以及一个简单的鼓励，与其说他不想让老师失望，不如说他重新有了勇气。
这份勇气不仅来自老师，还来自于三班可爱的同学们，更是来自于一个人沈岸。
沈岸已经帮自己好多次了，他不能总是依赖于他，他也要鼓起勇气去面对。
祁明雪给自己简单做了一下心理疏导，下定了决心。
第二天选拔赛上，祁明雪小组作为第三场进入比赛。
祁明雪作为正方一辩，首先开始发言。
在他站起来的那一瞬间，沈岸突然凑到他耳边说了一句话，“阿祁，相信自己。”
祁明雪愣了一下，随机冲沈岸点了点头。
祁明雪清了清思绪，开始道：“尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们，大家上午好，我是正方一辩选手祁明雪。我方的观点是爱的教育比体罚更重要。我们有以下几个论断：第一，只有通过爱的教育才能让孩子健康成长。陶行知先生曾说，爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。原苏联教育家马卡连柯也说，没有爱便没有教育。很多名人都对爱的教育持支持观点。第二，从学校教育来说，教育局早已经下了有关规定，学校是培养教育下一代和社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。但是少数学校依旧有体罚或变相体罚学生的现象存在，影响极为恶劣。”
说到这的时候，祁明雪身上已经开始冒汗了，头也有些晕眩。
恍惚中，他又听到了沈岸温柔的声音，“阿祁，相信自己。”
透过这声音，仿佛有一股力量涌了过来，让祁明雪有了继续坚持的勇气，“作为教育者应该对学生进行爱的教育，晓之以理，动之以情，让学生从内心深处明白自己的错误。第三，从家庭教育来说，父母对孩子也要进行爱的教育。根据《未成年人保护法》和《刑法》，父母对子女进行体罚是违反法律的，父母不应该仗着自己的血缘关系任意体罚孩子。”
祁明雪这个时候突然想到沈岸身上交错的鞭痕，这么多痕迹，怎么可能是一次两次？虽然法律上规定父母不能体罚孩子，可现实生活中盘枝错节，又怎么可能彻底杜绝呢？
更何况，它的背后还有亲情的压制。
乌鸟私情，愿乞终养。这是长期以来的人伦典范。
纵然父母不慈，可子女一身血肉也逃不开父母的恩赐。所以有些身陷囹圄的子女们为了父母赏赐的一身血肉，忍受着生不如此的痛苦。直到忍无可忍酿成悲剧，才能把事情浮出水面。
祁明雪带着这些思绪进行总结，“总而言之，爱作为一种教育方式，让孩子健康的成长，变成更好的自己。谢谢大家，我的陈词完毕！”
台下传来一阵掌声。祁明雪轻轻坐回座位上，后知后觉般，他的全身难以抑制地颤抖着。
这个时候，沈岸拍了拍他的肩，祁明雪才慢慢地缓了过来。
接下来是攻辩环节，祁明雪认真地听着。没想到沈岸平常这么温柔的人辩论起来言辞十分犀利，直接把对手辩的毫无反手之力。还有刘欣，一个女生，反应速度超快，不给对方可乘之机。路远的四辩总结更是深情中赢得了观众的共鸣。
这场辩论赛赢得特别漂亮，他们出来后，张泽特别兴奋，像是自己赢了似的。
“沈哥，真不像平常的你，你刚才那句阴阳怪气，太棒了，我都记在日记本上了。”
张泽抬起手臂搭在路远的肩膀上，说，“还有你，路远，第一次见你这么深情，最后那总结都要把我给说哭了，我看见旁边有不少女生在擦眼泪。”
路远拍掉张泽的手臂，“这还用你说？”
沈岸听了张泽的话，嘴唇微勾，看向祁明雪，“说不定我平常的温柔都是假的呢？”
祁明雪反问，“你怎么不说你这个人都是假的？”
“那说不准。”沈岸说。
“你要是假的，或许就是我做梦做出来的。”祁明雪有些认真地说。
“那我可真是三生有幸。”沈岸微眯了一下眼，笑道。
