64、学习教室 ...
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看着兄妹俩前后跑走的身影，伊恩眨了眨眼，嘴角挂着的笑容越发柔和了些。
看到别人幸福（或许对身处幸福之中的人来说这并不算什么）的时候，他也会有种幸福的感觉。
“啊！”一声大叫突然在身后炸响。
伊恩被吓了一跳，浑身一震看向身后。
身后空空荡荡，他皱起眉，用了个范围隐蔽的魔法后才伸手往前一抓。
触感冰凉，他抓住柔软如水的隐形衣扯了下来。
詹姆和西里斯凭空出现，得意洋洋地击掌庆祝彼此的胜利。
躲在柱子后面的莱姆斯和彼得也在这时走了过来，脸上同样带着灿烂的笑容。
“哈哈哈哈，吓到了吧！”
“我们给你准备的惊喜你感觉怎么样啊~”
听着詹姆和西里斯充满嘚瑟的声音，伊恩忍住想翻白眼的冲动，将隐形衣扔回詹姆怀里。
“大白天的用隐形衣，就不怕教授发现，知道你们夜游的秘密。”
“嘿嘿嘿，这不是机会难得嘛~”詹姆一点后怕的反应都没有，一边往口袋里塞隐形衣一边解释。
“因为我和西里斯一致认为，只要能成功吓到你，那冒着被没收隐形衣的风险也是值得的！”
“就算真的被没收了，我们也可以夜游去偷回来。”
西里斯说这话时的语气就好像是在谈论天气，轻松到仿佛教授们是面团捏得一样。
因此在他话音落下后，在场除了詹姆点着脑袋赞同外，剩下三人都是满眼怪异地望着他。
西里斯皱眉，“怎么，我说的有什么问题？”
“完全没问题，哥们！”詹姆搭上他的肩膀，对刺激的冒险无条件赞同。
“听你说的我都有点迫不及待了，我们今晚就可以去管理员的办公室熟悉下地形。”
“我倒觉得你们还不如去麦格教授的办公室熟悉一下。”
莱姆斯一本正经地分析道：“可能只有像四位院长和校长那样的强大巫师，才能看穿隐形衣并没收它吧。”
詹姆，西里斯突然不说话了。
他们想象了一下潜入麦格教授办公室并和麦格教授正面遭遇的画面，随后齐齐打了个寒颤。
这会不会有点太恐怖了？
就算是对热衷冒险的他俩而言，现阶段就挑战狮子头头也有点过于考验勇气了。
很快，五人进入热闹嘈杂的礼堂，一边分析着‘怎么夜闯教授办公室可以不被发现’，一边吃起了今天的午饭。
闲聊的话题转了又转。
迎着四人好奇的目光，伊恩也聊了聊上午他在俱乐部的学习经历。
不过这对四人而言内容有些超纲，所以还没等他讲完，詹姆和西里斯就率先失去了兴趣。
对正常的一年级小巫师而言，俱乐部的学习内容确实是深奥无聊的知识。
伊恩也不在意，直接放弃讲剩下的内容，只安静吃饭，并听他们四个上午的经历。
莱姆斯和彼得上午去了图书馆写论文作业，还遇到了同样早起去图书馆学习的莉莉和玛丽，当然还有斯莱特林的斯内普。
因为莉莉和玛丽的邀请，莱姆斯和彼得跟他们坐在了一起。
在詹姆阴谋论猜测了一下会发生冲突后，莱姆斯很遗憾地告诉他，他们上午相处得还不错。
反正就都是低头学习，几乎谁也不打扰谁——以管理员平斯夫人的脾气，他们也没可能做什么出格的事情。
詹姆遗憾地咂咂嘴。
自己主动地用一块烤牛肉堵住了自己后续想说的话。
再然后，他们一起去了猫头鹰棚屋送信，伊恩的猫头鹰黄金还主动地飞过来打招呼。
但当莱姆斯和彼得都感动地认为它是想帮忙送信的时候，它转了下脑袋又快速飞走了，只留下风中凌乱的两人独自难过。
伊恩笑了下，“它不是不想帮你们送信，只是不确定我之后是否需要它送信，所以才没帮你们。”
莱姆斯和彼得都理解地点点头。
事实上，黄金能记住他们的长相，就已经够让他们受宠若惊的了。
而相比莱姆斯和彼得的充实，詹姆和西里斯的一上午就很简单了。
两人一直睡到九点半才起，幸好有伊恩带回去的早餐，不然肯定会饿肚子。
吃过早饭后就已经十点多了，他俩也难得消停，在公共休息室里把各科作业给写完了。
倒不是突然间痛定思痛决定好好学习，他们就只是想早点腾出时间方便之后心无旁骛地继续夜游。
真搞不懂夜游有什么好玩的。
伊恩放下刀叉，将话题从夜游上转移。
昨晚詹姆和西里斯发现的五楼废弃教室非常适合成为学习小组的集会地。
为了防止其他人进入，在昨晚离开时，伊恩就用魔法隐藏了教室门，让它在其他人眼里是一堵结实墙壁的样子。
如今那间教室，只有他们五个知道开锁方式的能正常打开，其他学生除非是在古代如尼文上有深刻造诣，否则没可能破解。
教授应该可以，但反正他们又不是待在里面研究邪恶的黑魔法，伊恩觉得没必要用上更复杂的隐藏手段。
“这是古代如尼文，组合起来是‘秘密’的意思，你们暂时可以不去理解它，只要记住它该怎么写就好。”
伊恩用魔杖在墙壁上画下六个古代如尼文的字符。
闪烁着魔法光辉的金色字符融入墙壁，随后他们面前的墙壁立刻褪去伪装，变成一扇门的模样。
彼得脸色苍白，很没底气地小声问。
“可以再来一遍吗？我没记住…”
“没事的，先进去再说，我之后会直接写在黑板上的。”
伊恩安慰一句，在彼得长松口气的同时，推开教室门率先走了进去。
许久没人来过的废弃教室内有一股无法形容的霉味。
但幸好，这里有一扇面向黑湖的窗户，打开后直接用一个旋风扫净，就能迅速改善教室内的味道。
莱姆斯好奇地打量着这间教室，忧心问了个之前从没人提过的问题。
“话说我们真的能私自占用教室吗？”虽然它看起来确实好久没人用过了。
詹姆不在意地摆摆手。
“哎呀，与其让这里继续荒废下去，还不如我们拿来用呢。”
“想想看吧，霍格沃茨城堡里的教室会更喜欢自己被废弃、无人问津，还是被学生们利用起来用作学习场地呢？”西里斯啧啧两声，恶趣味地说。
“搞不好教授发现后，还会给我们加分呢——噢，梅林啊，卢平先生，你们居然连课余时间都在努力学习，格兰芬多加100分——是不是，我们又不是要在这里藏大粪弹。”
詹姆欢呼一声，“我们会把大粪弹藏到伊恩不知道的地方。”
西里斯：“不能更赞同了，哥们。”
彼得嗤嗤地笑起来。
伊恩翻了个白眼，懒得搭理他们 。
莱姆斯抿紧嘴唇，有点想笑，又硬绷着嘴角努力装出正经的样子。
“好吧，你们说服我了，西里斯先生，格兰芬多再加100分。”
因为知道西里斯不喜欢自己的家族和姓氏，所以莱姆斯在模仿教授的时候，并未使用更正式的称呼。
五人都笑起来，教室内充满了快活的空气。
不过马上，詹姆、西里斯、莱姆斯和彼得就快活不起来了。
因为恐怖的学习狂魔坦普斯教授，开始就教室的整理工作向他们发布了任务。
打扫干净教室是成立学习小组的第三步。
——第一步是确定成员，第二步是找到教室。
作为一名巫师（除去无法使用魔法的关禁闭期间），能用魔法解决的问题当然要用魔法解决。
打扫卫生自然也是如此——除垢咒、修复咒、漂浮咒，这三个最基本的魔咒是必不可少的。
“坦普斯教授，如果我们掌握了这三个魔咒，这个月的魔咒学习就达标了是吧？”
西里斯像在课堂上一样，懒洋洋地举手发问。
另外三人本来都还挺忧愁的，听到他这话后立刻也来了精神。
虽然他们都认为自己没可能完成那张计划表上的全部内容，但伊恩目前的要求只是完成其中至少三项。
如果他们学会了这三个魔咒，就等于完成了其中一个小目标啊。
漂浮咒他们已经在课堂上学会了。
除垢咒的话，伊恩几乎天天用，看起来简单得很。
至于修复咒，他们都是巫师家庭出身，就算自己没用过，也看家长用过，感觉同样简单。
如此想着，就连对比之下学习最吃力的彼得都有点自信心爆棚了。
能行，他们肯定能行！
面对四双期待的眼睛，伊恩皱眉犹豫了会儿，勉为其难地点了点头。
“好吧，这当然也算，如果你们能在这一个月内学会这三个魔咒，就算你们一项达标了。”
“好耶！”
四人欢呼，就好像他们已经提前达成了目标一样。
“那首先，就学除垢咒吧。”
伊恩决定道：“先把基础卫生打扫一遍，再学修复咒。”
他拿出魔杖，趁四个人此刻情绪高涨，将除垢咒的咒语和手势慢动作教了一遍。
除垢咒的咒语是“清理一新”，手势是像字母S一样光滑、弯曲的弧线。
被他魔杖指着的一块地砖顿时变得干净起来，上面积攒的灰尘消失不见，更清晰地露出地砖的花纹。
他们都很意外地发现，原来这间教室的地砖花纹还挺复杂花哨的。
作者有话说
第64章 学习教室
，还差