31、研学 ...
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研学在同学们的期待中也终于到来了，早上六点钟，同学们倒也没有睡不醒的迹象，却都是精神抖擞的。安逸很自然的在操场上寻找着江繁的身影，看到他了以后，连忙招手，让他过来示意班级队伍在这里。大家终于上了一辆大巴车，原来这回只有普优班和优班才去研学，剩下的班级都不能出去。普优班也就是现在的文班。
一坐上大巴车，同学们的困意也瞬间袭来。轩云和林眠朵一起坐在了前排，江繁陪着安逸坐的后排，后排很吵闹，他其实从来不喜欢到这些比较吵闹的地方的，但安逸想来后排坐，江繁也便陪着安逸。轩云带了不少零食，半书包都是零食和糖果，还有一瓶可乐和一瓶尖叫，前面则都是一些卫生用品，比如免洗手洗手液，湿纸巾，干纸巾，创可贴一类的。日用品从充电线，充电宝到塑料袋都塞到了书包后面，反观安逸和江繁，带的东西都不多，安逸书包里的基本上就只有几块巧克力和几块面包，江繁则更是简单，吃的带的不多，竟然还带了一本习题册，习题册放在腿上垫着，拿出笔袋，开始写……写习题册？学霸可真是努力呢！安逸看着江繁在那里写，一脸的无语。干脆开了一把游戏，结果因为网速问题，连败了两把。五六个小时的车程，可没有那么快度过。同学们，从最初的安静到中间的闹腾，王泽宇更是说：“让我来献歌一首！什么也飞不出，花花的世界，原来我是一只酒醉的蝴蝶……”同学们笑的前仰后合，连一向严肃的老师们也笑了出来。
六个小时的车程，好不容易到达了目的地，有些同学睡了一觉，刚醒来，眼睛还是眯着的。安逸，看了一眼手机，现在是10:57，差3分钟11点。他们的第一站是唐山博物馆，大家先从皮影馆开始逛起。安逸的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，像一只欢快的小雀，在各种展品间穿梭。他一会儿凑近一幅古老的书画，仔细端详上面的笔触；一会儿又跑到一个展示柜前，好奇地张望着里面的奇珍异宝。江繁则双手插兜，不紧不慢地跟在后面，神色冷淡，对周围的热闹似乎有些无动于衷。
很快，他们来到了皮影戏展区。这里，一个个皮影被精心地挂在墙上，或摆在展柜里。这些皮影色彩斑斓，人物造型活灵活现，有威风凛凛的将军，有婀娜多姿的女子，还有憨态可掬的动物，“这么多东西啊”安逸一下就被吸引住了，他指着一个孙悟空的皮影，惊叹道：“江繁，你看这个孙悟空，火眼金睛，简直太神气了！”江繁抬眼看了一下，淡淡地说：“皮影制作可复杂了，选皮、雕刻、上色，每一步都得花不少功夫。”安逸惊讶地看着他：“你怎么知道这么多？”江繁耸了耸肩，没有回答。。轩云在一旁翻看着展示台上的宣传册，忽然眼睛一亮：“这里可以盖章，我刚好带了本子！”说着，她迅速从背包里掏出一个崭新的本子，兴奋地跑去盖章处。安逸也被感染了，拉着江繁跟了过去。在那里，他们看到了各种精美的印章，有皮影戏人物的图案，还有博物馆的标志。轩云小心翼翼地把本子一页页翻开，让工作人员盖上一个个印章，脸上洋溢着满足的笑容。
离开皮影戏展区后，他们走进了历史文物展厅。一进去，安逸就被几件青铜器吸引住了。那些青铜器造型古朴，上面刻满了神秘的花纹，虽然历经岁月的侵蚀，却依然散发着一种独特的魅力。安逸好奇地问：“这些青铜器是干什么用的呀？”江繁走上前，看了看介绍牌，说：“这是古代祭祀用的礼器，在当时可是很重要的东西。”轩云也在兴致勃勃的给林眠朵介绍。同学们继续往前走，看到了许多不同朝代的文物，有造型精美的陶瓷，有锈迹斑斑的兵器，还有刻满文字的竹简。每看到一件文物，安逸都会提出各种各样的问题，而江繁总能给出准确的回答，安莉也蛮好奇他怎么知道这么多东西的。
参观完博物馆后，同学们到了食堂吃午饭。王泽宇拿了两三个大鸡腿过来：“安逸，吃不？”午饭整体还算得上是愉快，不过同学们吐槽这里做的菜实在是有点咸，其他都还好，有大鸡腿，还有一个肉菜，那里做的水果拌酸奶。倒是很好吃。然后同学们去了唐山地震纪念馆。
展览馆的墙上刻着那些遇难者的名字。在唐山地震纪念馆的入口，阳光被肃穆的氛围悄然过滤。同学们鱼贯而入，瞬间，馆内凝重的气息将大家紧紧包裹。一踏入展厅，那一幅幅触目惊心的黑白照片便直直撞入眼帘。断壁残垣间，废墟堆成了绝望的山峦，扭曲的钢筋、破碎的砖石，仿佛在无声诉说着那场灾难的惨烈。同学们的脚步不自觉地慢了下来，脸上的嬉笑瞬间消失，取而代之的是凝重与哀伤。有的同学伫立在展柜前，凝视着那些记录地震时刻的物件，像是凝固在了时间里。手中的笔记本被遗忘在身侧，眼睛一眨不眨，目光中满是对逝者的痛惜与对灾难的敬畏。还有的同学三两成群，却没有往日的喧闹，只是低声交流着，声音里带着难以掩饰的哽咽。讲解员的声音低沉而有力，每一个字都像重锤，敲在同学们的心尖上。当听到地震发生时，无数家庭在瞬间支离破碎，许多孩子永远失去了父母，老人们白发人送黑发人。在模拟地震场景的区域，强烈的震动特效和逼真的音效，让同学们真切感受到了大自然的无情与人类的渺小。大家紧紧靠在一起，脸上写满了惊恐与震撼。走出这个区域，每个人的神情更加凝重，仿佛还沉浸在那场可怕的灾难中，久久无法释怀 。
作者有话说
第31章 研学