下一章 上一章 目录 设置
9、夏椰 篇9 ...
-
夏椰十二岁。
冉朗小学教师办公室，椰椰捧着一摞作文本走到言老师办公桌前，她一边轻放作文本一边请求道：“言老师，我只想和南宫闪同桌。”
言老师放下手中的钢笔婉言相劝：“夏椰，南宫闪经常参加羽毛球比赛，动不动请假不上课，又经常风一样赶回学校闯进课堂这无形中会影响到你，何况南宫闪的个子比你高理应调到最后一排。”
“言老师，我不想和南宫闪分开，我愿意调到最后一排，如果我的视线被挡我就带个坐垫可以吗？”
“夏椰，你是班长，今年六年级很关键，南宫闪成绩平平她升不了冉朗初中，今年直升名额有限，老师不希望你被南宫闪影响好吗。”
夏椰听后一脸严肃认真回道：“言老师，南宫闪很优秀很厉害，她只会影响我越来越好，不如我和言老师约法三章，只要我和南宫闪继续同桌，我保证一如既往年级第一，同时我会督促南宫闪用心学习，使她成绩名列前茅，使我们班整体水平提高。”
这？面对诱惑的提议，言老师有些心动，夏椰这孩子太执着了，真的一刻也不能与南宫闪分开吗？
一年级新生报名时，何老师就嘱托请她帮忙安排夏椰与南宫闪同桌，说夏椰是个严重缺乏安全感的孩子，只有妹妹南宫闪在她的身边她才会安心踏实，没想到这都六年级了夏椰还是非常依赖南宫闪。
“夏椰，你们姐妹情深我知道，但是这保证不是儿戏，若做不到老师是赔了夫人又折兵。”
话语落下，椰椰拿起桌上的a4纸快速写下承诺书，双手递给言老师。
言老师被折服：“好吧，下堂课我只能把你调到最后一排，南宫闪个子太高了。”
“谢谢言老师！”椰椰笑逐颜开鞠躬感谢言老师。
回到教室，椰椰惊喜地发现闪闪已在座位上，她连忙上前：“小闪，比赛完了吗？拿到名次了吗？”
闪闪喜笑颜开：“当然喽，要打上课铃了，先回到你的座位，放学我再告诉你。”
“嗯。”椰椰狠狠点了点头。
放学后，椰椰和闪闪并肩走向门卫储存室。
“这个滑板好大好长啊。”它看上去很重，椰椰不免担心闪闪的驾驭能力。
“这是长板，比赛拿了第一，龚教练奖励我的。”说着闪闪单手拎起长板，走出门卫。
“你什么时候臂力这么厉害啦？”
“天天练扣杀能不厉害嘛。”
“为什么换滑板？这个控制起来会不会难些？”
“放心吧，保证轻松驾驭，来坐上去。”走出校门的闪闪放下长板。
椰椰眨眨眼不明白什么意思？闪闪硬是将椰椰按坐在长板前端。
“从今天开始，黎姨不会接我们放学了，学校附近停车位总是很紧张，每次黎姨接我们都急急忙忙的，反正路程也不是太远不如滑着回家，最重要一点我想帮你圆梦。”闪闪蹲下身来调整椰椰的坐姿和双腿。“保持这个姿势啊。”南宫闪右脚站在长板上，左脚发力蹬地，长板缓缓向前，随着闪闪加速长板滑得越来越快，最后闪闪站在长板上游刃有余地控制，她高兴地问：“是不是很安全？”
坐感平稳，椰椰勇敢睁开眼露出笑容，她伸开双臂拥抱晚风的美好：“谢谢你小闪，我终于可以真真切切体会到速度与激情以及无拘无束的奔放。”
“嘿嘿，不用谢，坐稳了，我要提速了。”
夕阳西下，非机动车道上，长板灵活潇洒地穿梭，两个小女孩洋溢着纯真欢笑，呈现出永不磨灭的童趣。
晚餐后，书桌上摆满了各科笔记，椰椰要求闪闪一字不落抄下，并且弄懂不可以糊弄蒙骗过关。
这次闪闪没有噘嘴表示不满，而是积极配合认真抄写学习起来，因为她今天回校路过教师办公室门口，听到了椰椰和言老师的对话。
“另外，你要每隔三天给你的外公外婆打电话。”
“为什么啊？”
“你说你一个混血儿英语不拔尖这像话吗？所以你要和外公外婆经常通电话用英语对话知道吗。”
“拜托，外公外婆在这边定居十几年直到妈妈嫁给爸爸才回国，他们巴不得我用普通话交流，这样他们好不容易精通的语言才不会生疏。”
“你就说事关你的前程，外公外婆必定全程英语与你交流。”
闪闪咬笔思虑过后爽快答应：“好吧。”
笑嘻嘻的椰椰凑上前又提要求：“平时和干妈交流也要用英语以及……和我。”椰椰不好意思地指了指自己。
“不可以，绝对不可以，三门功课中我的语文最差了，你想让我的语文直线下降吗？你这是捡了芝麻丢了西瓜。”
“不会的，你生活在这里已有环境的优势，影响不了，咱们先把英语提高到名列前茅，之后数学我挨个给你讲解，语文其实最简单就是死记硬背和对它有感觉。”椰椰耐心解释的同时用手捂住了闪闪的嘴巴，防止闪闪思考问题不经意咬笔。
“服了你，就比我大一秒我就要听话，连咬笔的权利都没有。”闪闪虽不满但没有拿开椰椰的手，而是握笔认真学习起来。
下一秒，椰椰老师宠爱地教学：“Please study hard，thank you.”无可奈何的闪闪只能配合回：“ok。”。
