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9、听写 ...
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15分钟后，第三节晚自习的铃声响起。
这节是语文晚自习，需要听写、默写、考文言文注释。
语文老师刘冰瑜走进教室，是一位三十出头的女教师。
“这节课考一下文言文注释，然后听写和默写。没上90分的，周六下午放学给我留下来！”她一进班级便吼道，她在年级中可是出了名的喜欢留人，言出必践。留你一两个小时算轻的，狠起来是能从下午3点留到晚上九点的。
班里一阵哀叹。
“叹什么气！给你们复习十分钟，快听快结束，等下同学互批！”
又一阵嚎叫。
梁语情虽是女生，语文却并不如何，初中还能混个中上，现在只能勉强中下了。她趴倒在桌上，阵阵绝望袭来。
万竹宁语文也并不十分好，特别是文言文，他一看就头疼。
况且，才开学三周，更别期望同学批改时可以放水了，这人生地不熟的……一想到这，梁语情便更加绝望了。
十分钟转瞬即逝，教室内响起第三阵哀嚎。
“开始听写！”刘冰瑜重重地拍回讲台，“把语文书传上来！”
同学们不情不愿地照做。
“第一题……”
“第二题……”
“第三题……”
“第……”
恐怖的速度与题目的难度让大家重下泪，哀声叹气，有的已经放弃了听写开始做作业。
尽管梁语情也基本不会，但仍存侥幸心理：万一万竹宁改呢？万一我刚好90分呢？于是她便继续写下去。
50题很快报完，大家来不及叹气就已经趴在了桌上。
“每组最后一排站起来，上交！”刘冰瑜发布命令。
四大组很快交完，语文老师迅速打乱了一下，再确认每个人都拿不到自己的听写本后，又传下去让同学之间互批。
梁语情张望着自己的听写本花落谁家。
……是徐穆晚。……此刻的梁语情不再抱任何希望，脑中只回响着：“世界孤立我，让他奚落……”
很快批完，又交到老师手中，刘冰瑜翻看了一下分数，脸色愈发难看：“好歹你们也是A班，考这么点分儿！全班级50个人竟只有7人合格！呼——明天放学看来要留好多人喽！”
下课铃响起，大家背上书包纷纷走掉，只留几个值日生。
批改万竹宁作业的正是其中一个值日生，是位矮小的女生，叫谢婷。
万竹宁在讲台桌上翻找到自己的听写本。88分。
“那个……谢婷，你可不可以给我再改高2分，我明天就跟老师说你改错了……”万竹宁肯求。
“哦，可以呀！我现在给你改。”她爽快地答应了。谢婷用红笔正正原样把“88”打上了“90”，万竹宁将一个小问题改正。
简直天衣无缝！
“你不要改呀！明天陪我一起留呗……”梁语情道。
“不是有我了吗！还麻烦人家干吗？！”许沁插嘴。
“你……不够，我要多个人陪我留嘛！”梁语情说。
“呃……可以吧，反正我明天没事干！”万竹宁道。
“哦！你同意了！你真愿意陪我留吗？！”梁语情惊喜万分。
“等一下，你不该先看你的听写本吗？”许沁逼问。
“有什么好看的！反正肯定没90！”梁语情不以为意。
“那也看一下嘛！”许沁仍追问。
“哦！”梁语情拿到本子，“56”。
“哈——”许沁笑出了声，“想不到咱们梁大小姐也有不及格的一次啊！”
语文老师已经说过如果错太多可以不用打分，徐穆晚这一行为显然是在嘲讽她。
果然，书中夹着一张纸条，或许语文老师翻得太快没看到吧。上面写着“离万竹宁远一点！”万竹宁：“……她有病吧！”
梁语情、许沁、谢婷、万竹宁几人围看着这张纸条，梁语情气不在意地将纸条撕成碎屑，扔进了谢婷种的假花里。
谢婷：“……”
万竹宁又把“90”改回88。
