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3、转学生的敏锐察觉 ...

  •   第3章 第三章

      转学生的敏锐察觉

      九月的桂花香漫进教室时,苏晴拖着行李箱站在高二(3)班门口。班主任王老师推了推眼镜,话音未落,她就看见第三组中间位置的女生猛地低头,课本挡住了半张脸,而靠窗的男生正把篮球往抽屉里塞,校服袖口的草渍在阳光下格外显眼——那是今早她在篮球场看见的、投篮时总会偏头望教学楼的少年。

      “大家欢迎新同学苏晴。”掌声稀落时,苏晴已经快步走到后排空位,经过林浅课桌时,瞥见她课本边缘画着只振翅的雁,翅膀上有极小的“江”字,墨迹被反复描过,像道未愈的伤口。她忽然想起方才在走廊听见的对话,陆川拍着江叙的肩膀笑:“你今早又把球投到二楼女厕窗户了,是不是想让林浅以为你脑子进水?”

      第一节课是英语。林浅起身领读时,苏晴注意到江叙的钢笔在桌面敲出规律的节奏,恰好和她的声调重合。女生的声音像浸了晨露的桂花,清润中带着不易察觉的颤音,而少年的目光始终停在她飘动的发梢,直到她坐下时,才慌忙低头在笔记本上画了只歪扭的小蝉。

      课间操的铃声响起时,苏晴跟着队伍往操场走,听见周曼在旁边嘀咕:“看见没?江叙又把早餐奶塞林浅抽屉了,还假装是陆川买错的。”她顺着目光望去,穿白校服的少年正靠在走廊护栏上,指尖摩挲着易拉罐拉环,而蓝校服的女生正对着牛奶盒上的便利贴发呆,指尖划过“同学”两个字,耳尖渐渐红透。

      “苏晴同学,要一起去小卖部吗?”陆川的口哨声突然响起,惊飞了树梢的麻雀。苏晴转身,看见江叙正慌忙把什么往口袋里塞,露出一角蓝色的便利贴——和林浅抽屉里的一模一样。她忽然轻笑出声,指尖划过手机屏幕,相册里存着今早抓拍的照片:林浅蹲在地上捡江叙故意掉落的数学卷子,两人的指尖在纸页上方悬停了三秒,像两片即将触碰的蝶翼。

      午休时的教室格外安静。苏晴趴在桌上假寐,看见江叙蹑手蹑脚走到林浅课桌前,往她摊开的笔记本里夹了片银杏叶。叶片边缘的锯齿在阳光下泛着微光,叶脉间用极细的笔写着“雁归”,尾笔拖得老长,像句没说完的话。而林浅此时正靠在紫藤花架下背单词,睫毛在眼下投出蝶翼般的阴影,指尖无意识地摩挲着校服第二颗纽扣——那里还留着今早收作业时,江叙慌乱中撞上来的温度。

      “你盯着他们看了整整三节课。”沈瑶忽然坐在苏晴身边,素描本上画着两个交叠的影子,一个在夹树叶,一个在背单词,中间隔着七片飘落的银杏叶。苏晴挑眉:“你不也画了二十张他们的速写?”视线落在画纸角落,那里藏着只展翅的雁,翅膀上写着“浅叙”,墨迹淡得像即将消散的晨雾。

      下午的物理课上,江叙的钢笔第三次滚到林浅脚边。苏晴看着女生弯腰捡笔时,校服领口露出的锁骨下方,有颗和江叙位置相似的淡褐色小痣,像落在雪地里的两瓣梅。讲台上,老师正在讲“光的折射”,而玻璃窗上,两人的倒影正随着阳光移动,时而重叠,时而分开,像极了物理试卷上永远算不对的错位距离。

      放学后的篮球场飘起细雪。苏晴抱着广播稿站在看台,看见江叙教林浅投篮,手掌覆在她手背上时,两人同时触电般缩回手。篮球砸在篮板上弹出,滚进了灌木丛,而少年蹲下身,替她拂去袖口的雪花,指尖在她手腕处停留了零点三秒——这个细节被沈瑶的素描本永远定格,画纸背面写着:“雪落时,心跳声比篮球撞击地面更响。”

      “他们这样要耗到毕业吗?”陆川递来罐冰镇橘子汽水,拉环的响声惊飞了枝头的麻雀。苏晴望着场地上,林浅捡起篮球时,江叙故意在她耳边说“手腕要用力”,却看见女生突然转身,撞得他踉跄半步,两人同时摔倒在积着薄雪的草坪上。她忽然想起自己初中时的暗恋,那个总借橡皮的男生,最后在毕业册上写“你笑起来像晴天”,却在她想告白时转学离开。

      晚自习的铃声响起时,苏晴在教师办公室门口遇见林浅。女生正捧着作业本,指尖捏着张泛黄的信纸,上面是半阙未写完的《鹧鸪天》,“雁字成殇”四个字被圈了又圈。她忽然开口:“林浅,你知道江叙的密码是多少吗?他的校园卡密码,是你的生日。”看着女生骤然睁大的眼睛,她转身离开,听见身后作业本掉落的声音,像心碎成无数片。

      深夜的天台,苏晴靠着护栏看月亮。手机屏幕亮起,是沈瑶发来的消息:“江叙今天在便利店买了二十张雁形便利贴,陆川说他对着镜子练习‘一起去看画展’,结果说成‘一起去看大雁’。”她忽然轻笑,想起白天看见的场景:林浅在日记本里夹着江叙的数学草稿,上面除了公式,还画满了小太阳,每个太阳中心都藏着极小的“浅”字。

      凌晨两点,苏晴在广播稿上画下最后一个句号。标题是《秋日恋歌:那些说不出口的喜欢》,稿纸边缘画着两只振翅的雁,中间用虚线连起,像道未完成的桥梁。她不知道,此刻的江叙正在卧室里,对着林浅的作文本发呆,笔尖在“蝉声是揉碎的金箔”下面画了三十个小圈,而林浅正摸着校服口袋里的银杏叶,叶脉间的“雁归”二字,被体温焐得发潮。

      第二天的晨读课,广播里传来苏晴清亮的声音:“同学们,今天想和大家分享一个故事。有个男生总把早餐奶放进喜欢的女生抽屉,却不敢署名;有个女生总在作文里写雁,因为男生的名字里有‘叙’,像雁群排列的人字……”教室里,林浅的钢笔“啪嗒”落地,而江叙猛地抬头,看见广播室的窗口,苏晴正对着他比了个“加油”的手势,阳光穿过她发梢的铃铛,在地面投出细碎的光斑。

      课间休息时,苏晴被陆川堵在走廊:“你把他们的秘密全抖出来了,不怕林浅躲着江叙?”她望着远处,林浅正把自己的笔记本塞进江叙抽屉,里面夹着昨晚连夜写的半阙词,而江叙正红着耳朵翻看,指尖停在“此情终古寄云泥”一句,忽然提笔在旁边补了句“不如同振翅”。她忽然轻笑:“有些秘密,就该在秋天的阳光里晒一晒,否则怎么能开出花来?”

      午休时,苏晴在紫藤花架下遇见沈瑶。画架上是最新的作品:两个少年少女站在银杏树下,男生正要递出片写着“我喜欢你”的叶子,女生的指尖即将触碰,而树上的叶子正纷纷飘落,像无数只展翅的雁。沈瑶忽然说:“你知道吗?江叙上周在篮球场捡了十七片完整的银杏叶,就为了挑出最像‘浅’字的那片。”

      苏晴望着漫天飞舞的银杏叶,忽然想起自己转学前的那个清晨,在旧校的梧桐树下,她看着喜欢的男生和另一个女生并肩走过,校服袖口的校徽在阳光下闪着光。那时她就决定,再也不让喜欢成为未寄出的信,哪怕只是做一只衔枝的雁,也要帮相爱的人搭起桥梁。

      下午的班会课,苏晴正式提出成立“诗词小组”,组员只有林浅和江叙。她看着两人在报名表上签字时,笔尖都在发抖,江叙的“江”字最后一勾特别长,像要越过整个表格握住林浅的“浅”。窗外的桂花又开了,甜香漫进教室,混着粉笔灰的气息,将这个秋日的午后,酿成一坛醉人的酒。

      放学后,苏晴躲在器材室偷听。“这个……给你。”是江叙的声音,带着不易察觉的颤音,“是我写的词,《清平乐》,和你上次的《鹧鸪天》……”林浅的呼吸声传来,接着是纸张翻动的窸窣:“红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云……”声音突然卡住,苏晴听见自己的心跳在铁皮柜上敲出鼓点,直到听见“谢谢”两个字,才发现掌心全是汗。

      暮色漫进操场时,苏晴看见两人并肩走在跑道上,中间隔着三十厘米的距离,却像隔着整个银河。江叙的手指反复摩挲着校服口袋,那里装着林浅刚才塞给他的银杏叶,叶脉间用极细的笔写着“好”,而林浅正低头看着手中的信纸,“我喜欢你”四个字被画成了展翅的雁,翅膀上的纹路,正是她日记本里反复出现的图案。

      深夜的广播室,苏晴对着麦克风轻声说:“有时候,喜欢就像雁字,明明排成了最省力的队形,却还是不敢说出那句‘我在等你’。但没关系,秋天的风会把秘密带到每片叶子上,总有一片,会落在你喜欢的人掌心。”稿纸边缘,她画了两只并排的雁,这次,它们的翅膀终于碰到了一起。

      晨雾漫进校园时,苏晴在林浅的课桌抽屉里放了封信。拆开来看,是张手绘的地图,标着“江叙常去的便利店”“篮球场最佳观赛位置”“语文老师办公室路线”,每个地点旁都画着小雁,箭头最终指向同一个圆心——林浅的座位。她不知道,此刻的江叙,正在便利店冷柜前挑选草莓味牛奶,瓶身上的便利贴写着:“给我的小雁,希望你能看见我藏在翅膀下的喜欢。”

      桂花香在深秋的清晨渐渐淡去,却有另一种更甜美的气息在教室里蔓延。苏晴望着讲台上,林浅和江叙正在讨论宋词,偶尔抬头对视时,都会慌忙低头,却又忍不住嘴角上扬。她忽然明白,有些察觉不需要说破,就像雁群知道彼此的方向,就像阳光知道叶子的脉络,而她,只需要做那个在背后轻轻推一把的人,让两只迷路的小雁,终于看见彼此翅膀下的星光。

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