ps:下面是几个隐藏设定解释
——为了不让班上的同学们对林鹿人镓的“走后门”的印象不断加深,所以他会多话解释几句,而不是像原著中那样,有包容和应变,但严格严厉不言苟笑,私设他的性格是严格但有耐心,包容且擅长观察学生
——为什么不拿最优秀最喜欢的zero作为夸奖例子?
因为他知道这个国家的一些陋习
对于zero金发黑皮的歧视和偏见非常深,他也知道刚进入警校五天他是很难改变班上一部分同学刻入骨髓的偏见
在zero展现出能让人信服的能力之前,在班上同学们真正接纳zero之前,他会尽可能地减少zero的存在感,减少对他的夸赞,这样能够在某种状态下减少其他人对于zero的“妒忌”
鬼冢教官希望以更加温和的方式让其他人接纳zero
——为什么要单独把阵平拿出来作为第一个星期的优秀代表?
这里有个隐藏设定,就是鬼冢教官和角色林鹿人镓是认识的,是看着林鹿人镓长大的
所以游戏新手指引才会猛地跳出来态度恶劣的选择,因为是看着林鹿人镓长大的长辈,所以他才会觉得林鹿人镓的性格是别扭而不是恶劣需要管教
同时,因为接触了性格更加恶劣的林鹿人镓,所以对于旁若无人的阵平酱,鬼冢教官并不会像原著那样觉得他难以管教,相反的他会非常有耐心地去观察和评判阵平酱的真实情况
因此,在夸赞完其他的优秀学生(主要是性格更加温顺好管教)之后,鬼冢教官会遵循夸夸原则,就像是幼儿教师那样,对待无意识捣乱的学生实行夸夸原则,一般爱捣乱的学生被夸了之后第一反应都是惊喜,接着就是害羞,然后在不断地夸夸中改善关系,鬼冢教官使用的就是这个方法
当然,他也知道阵平酱的性格跟幼儿不一样,不可能因为他的夸夸就能得到质的改变了,所以他主要就是为了拉进双方关系,在某些情况下阵平酱不会再对他的管教而左耳进右耳出
事实证明,阵平酱接收到了他的善意之后,称呼已经从“鬼佬”转变成为了“鬼冢教官”
所以在本文中他们的关系不会像原著中那样尖锐,阵平酱他们闹事之后第一反应就是责怪了~
未来养了六个超级不省心的小鬼,鬼冢教官辛苦了~~