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15、第15章:课堂挑战 ...
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沐云逸立在元素魔法操控课的讲台上,手指微微打着颤儿。面前悬浮着一团没融合好的魔法球,左边是风元素,右边是火元素,恰似俩闹脾气的小孩儿,互不相让。
教室里好些人都完成任务了,有的都开始练三元素融合,可他还在两元素基础操作这儿犯难呢。
“风跟火,天生不对付。”说话的是老师,一个戴单边眼镜、神情严肃的中年女巫,慢慢走过来,“但真正的魔法师,不是去压着它们,得让它们相互理解。”
沐云逸深吸一口气,逼着自己镇定下来。他回想起昨晚在图书馆翻看的《元素共感理论》,书里有个关键说法——魔法的本质不是压制,是沟通。
“行啊,你们俩想干架是吧……”他小声嘟囔着,眼神一紧,“那我来调解调解。”
他伸出左手,手心朝上,轻轻引着风元素流动,就像安抚一只躁动的小猫。右手稳稳托住火焰,不让它乱蹦跶。他开始用呼吸配合魔力输出,刚柔并济。
“来呀,小风风,别怕,火哥哥挺温柔的……”他说着,嘴角抽了抽,“至少这会儿是。”
前排几个同学听了,忍不住笑起来,有个还故意大声说:“瞧,穿越者又念台词啦。”
沐云逸没回头,咬着牙接着调整两股元素的平衡。他清楚,这时候要是被情绪影响,就全完了。
“闭嘴!”艾德里安冷冷瞥了那人一眼,“有闲工夫笑话别人,不如多练练自己的本事。”
那人尴尬地缩回去,不吭声了。
沐云逸集中精神,试着把风元素慢慢往火焰里引。一开始,两者还是相互排斥,火星乱溅,风流也乱了套。但他没放弃,不断微调手势和魔力比例。
“再试一回。”他心里念叨着。
这次,风不那么狂躁了,火也收敛了些,两股力量在空中交汇,隐约形成个旋转的魔法球体!
“成了!”伊莎贝拉惊喜地喊出来。
可下一秒,魔法球“轰”地炸开,一股热浪扑来,差点把他掀翻。
“……就差一点儿。”沐云逸拍拍脸上的灰,苦笑着站起来。
教室里一下议论纷纷——
“连元素融合都弄不好,还想当魔法师?”
“穿越者就这点能耐。”
“我看他趁早退学得了。”
嘲讽声不断传来,沐云逸脸越来越阴沉。他低头看着手上残留的魔力痕迹,心里烦躁得很。
“为了弟弟妹妹,为了回家……不能就这么放弃。”
他咬咬牙,从怀里掏出颗魔力水晶,轻声说:“再来。”
水晶在掌心慢慢亮起,魔力顺着经脉流进体内。他又举起双手,重新凝聚元素。
“你疯啦?”艾德里安皱着眉,“刚才那次失败耗了不少魔力,你现在硬来,不怕反噬?”
“怕啥?”沐云逸咧嘴一笑,“我又不是头一回拼命。”
他深吸一口气,再次启动魔法阵式。这回,他不着急了,先单独施展风元素魔法,感受它的流动路线;再慢慢引入火元素,一点点调整两者比例。
“风是自由的,火是热情的……它们不是敌人,是伙伴。”他小声说着。
随着话音落下,两股元素终于达到微妙的平衡。魔法球渐渐成型,稳稳地悬浮在掌心,泛着奇异的橙蓝色光。
“成功啦!”伊莎贝拉惊呼。
教室一下子安静下来。那些原本嘲笑他的人,全愣住了。他们没想到,这个总被当笑柄的“穿越者”,真完成了任务。
“不错。”老师走上前,眼神里多了几分赞许,“过程是曲折了些,但你找到自己的办法了。”
她顿了顿,又说:“记住,魔法比的不是天赋,是意志。”
沐云逸松了口气,差点瘫倒在地。他看着手里的魔法球,脸上露出笑意。
“看来,我还真有点本事。”
这时,旁边传来一声嗤笑。
“不过是个初级融合,有啥好得意的?”一个瘦高个男生冷笑道,“你以为这样就够了?”
沐云逸转头一看,发现那男生手里把玩着一枚黑色徽章,上面刻着个模糊图案,好像是种古老的魔法符号。
“你手上那个……”沐云逸眯起眼,感觉有点眼熟。
那男生察觉到他的目光,冷笑一声,把徽章塞进口袋。
“咋,想偷学?省省吧。”
沐云逸没说话,默默记下了那个图案。他预感,这徽章背后藏着秘密。
下课铃响了,同学们陆续离开教室。沐云逸收拾好东西,正要出门,被老师叫住。
“沐云逸,留一下。”
他停下脚步,回头看向老师。
“你的表现挺让我感兴趣。”老师缓缓说,“学院有个特殊训练营,专门培养有潜力的学生。你要是有兴趣,可以考虑参加。”
“训练营?”沐云逸挑了下眉。
“没错。”老师点点头,“当然,得先通过第一轮考核。”
“听起来挺有挑战。”他笑了笑,“我喜欢。”
老师露出意味深长的笑容:“那就等着瞧吧。”
走出教室,沐云逸抬头望着窗外。阳光透过玻璃洒在地上,光影交错,像是世界在对他微笑。
他摸摸胸口的魔力水晶,小声说:“这才刚开始。”
远处,钟楼钟声又响起来,悠扬而深沉,仿佛在召唤他开启新的冒险。
他坚定地向前走去,目光锐利。
身后,教室门缓缓合上,一道微光从门缝透出,映着他离去的背影。
风拂过窗台,卷起一张纸片,上面画着个熟悉的魔法生物轮廓——正是他在公告栏前看到的海报。
那生物的眼睛,在月光下闪着幽蓝的光……