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6、第六章 命运的转折 ...
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余子安动作倒是很利索:“谢谢你,燕同学。”
萧弈城瞪大了眼睛,要他跟一个穷鬼病秧子道谢?
这绝对不可能!
可在老孙审视的眼光中,萧弈城妥协了,他声若蚊呐:“谢谢。”
老孙:“大点声,喊出来!你是一个男孩子,不要这么扭扭捏捏的。”
萧弈城气得脖子通红,但还是老实加大了音量:“谢谢。”
老孙:“说完整,态度要诚恳。你自己听听,你那是像道谢吗?学学余子安,看看人家是怎么说的。”
如果眼神能杀人,老孙这会估摸着已经死了成百上千次。
萧弈城气得咬牙切齿,等他继承了家业,一定要给学校施威把孙思民开除,让他永远也找不到工作!
“谢谢你,燕同学!”
老孙满意地点点头:“好了,都回去吧。对了,你们两个明天放学之前就这件事写三千字的检讨交给我。”
余子安忙不迭点头:“好的孙老师,我一定会认真写的。”
萧弈城忍气吞声:“知道了。”
池闲一整个叹为观止,他怎么也没想到燕知微会被抓住,更没想到事情会演变成这个样子。
89:“那道具还用吗?”
池闲头疼地摆摆手:“先放到专属道具箱里吧。”
这时,系统的提示音再次响起:“恭喜宿主池闲摆脱炮灰命运,获得新的人生。”
池闲一惊:“你说真的?”
这么快他的任务就完成了?!
89:“当然是真的啊,等会我就要解绑离开了。”
池闲沉默良久,脸上没了过去那种嬉皮笑脸:“是因为燕知微吗?”
89:“对啊,他取代了你的炮灰位置,所以宿主你以后不是炮灰啦。”
但这也意味着燕知微会经历他上辈子经历过的一切。
池闲沉默了好一会才开口:“喂,跟你商量个事,能不能让我再取代回去。”
他还是接受不了有人会代替他死去。
89不解:“啊?为什么?”
池闲剥了颗糖丢在嘴里,咬得嘎吱作响:“你就说行不行。”
89:“这肯定是不行的。”
池闲皱眉:“那能不能再回去一次?”
89:“这个嘛,也不行。”
池闲:“你怎么这也不行那也不行?”
89:“宿主你这不是强统所难吗?你都已经摆脱炮灰身份了,为什么还要回去?”
池闲似是有些不耐:“这还不是怪你,你也没跟我说炮灰还能换人啊,你看燕知微那弱不禁风的小身板能禁得起萧弈城那傻逼的折磨吗?”
89很惊讶:“这也能怪我?”
池闲蛮横无理:“就怪你。”
89一噎:“其实还有一个方法。”
池闲:“那你还不快说。”
89:“开启支线任务,改变前路人甲.现小炮灰的命运,任务完成后宿主还将获得三十万积分。”
池闲眼睛一亮,“三十万积分?还有这好事?”他愤愤不平,“我完成任务后怎么没有积分奖励?这不公平!”
89无语:“人不能太贪心,你都再活一世了,还要什么奖励。”
池闲想了想:“也对,那开启支线任务吧。”
89:“还有一件事我必须告诉你,如果任务失败你也会面临减少三十年寿命的惩罚。”
池闲大惊失色:“三十年?你们怎么不去抢!”
89:“所以还开启吗?”
池闲骂骂咧咧:“你们也太坑了吧,开启!”
89:“好的,支线任务已开启,现在任务进展度为5%,还请宿主再接再厉。”
当池闲第九次超绝“不经意”地看向燕知微时,89忍不住问:“宿主你干嘛一直偷瞄人家?这个行为不好。”
池闲一本正经:“我这是在时刻关注任务对象的动向,万一萧弈城那个傻逼偷袭怎么办?”
这还真不是池闲胡说八道,上辈子萧弈城还真干过在课堂上突然发神经的事。
比如莫名其妙地朝他掷水杯或书,然后为了显示出自己与众不同疯狂与老师叫板,最后害的全班一起被留堂教育。
89听后认真分析:“可能是叛逆期在作祟,数据显示这个时期的大部分男孩子都喜欢表现自己,特别是在自己喜欢的人面前。”
池闲实在不理解萧弈城的脑回路。
他以为自己这样很帅?
89问:“既然如此那你为什么不直接盯着萧弈城?”
池闲暗暗翻了个白眼:“对眼睛不太友好。”
89信誓旦旦:“不可能,他可是这本书的主角,怎么可能长得不好看?我知道宿主你虽然厌恶他,但也要依据事实说话,不能被偏见主导情绪。”
池闲默默看向萧弈城,这人坐在他后面,也不知道抽什么风头一直保持着仰角四十五度,从前面看只能看到他硕大的鼻孔,仿佛在彰显着主人的与生俱来的骄傲。
池闲:“……你觉得这好看?”
89:“额……”
89不说话了,无声地诉说着他的回答。
当目光再次投向他时,燕知微写字的手一顿,笔尖将纸渗透在周围晕染开一团墨迹。
池闲瞄见了,无比自然地提醒:“哎同桌,你的D快糊成一团了。”
燕知微抬眼看着他,眼神平静无波:“有事直说。”
自小以来,他的人生就不缺少注视,贪婪的,嫉妒的,爱慕的,欲望的……可习惯却并不代表着喜欢,虽然这份注视没有恶意。
池闲一脸莫名其妙:“没事啊。”
燕知微:“那你一直盯着我。”
池闲丝毫没有偷看人被抓包的尴尬:“你长得好看嘛。”
燕知微眼睛微眯,并不怎么相信这个说辞。
池闲凑近他,好哥俩般搂着他的肩膀:“别不好意思,咱俩谁跟谁啊,实在不行等会我大大方方的看。”
燕知微迟疑了很久:“……我们很熟吗?”
池闲想也不想:“当然。”虽然他们说话的次数屈指可数,但现在他们可是一条绳上的蚂蚱。
燕知微稍稍侧身,躲开了池闲搂着他的手:“好好听课吧。”
池闲下意识看向讲台,很是好奇地问:“听老余说话你难道不想睡觉吗?”
这节课是语文课,他们的语文老师余志强是位上了年纪的老教师,声音小内容也枯燥,以至于池闲总是喜欢在他的课上去见周公。
燕知微:“不想。”
池闲很是佩服:“厉害啊。”
燕知微没搭理他,池闲也不在意,他随口道:“你以后要是有不会的题可以问我。”
坐在他们前面,时刻关注他们谈话的叶鑫简直不敢相信自己的耳朵。
他没听错吧?池闲要教燕知微做题?
这位可是只要考试就能拿年级第一,同时爆甩第二名几十分的学神!
他转头看先同桌张新阳,见对方也是一副见鬼的表情。
池闲丝毫不知道周围人的震惊,他听说过燕知微高到离谱的成绩,但是人总会有不会的,万一他刚好就会呢?
虽然这个可能微乎其微。
听到池闲的话后,燕知微甚至怀疑起了自己的听力。
毕竟那张28分的数学试卷让池闲的话显得非常没有可信度,他沉默良久:“你确定?”
池闲对自己非常自信:“当然。”
燕知微扫了一眼放在一旁的数学卷子,意思很明显。
池闲毫不在意:“术业有专攻嘛,我跟数学不怎么熟。”
见他这么自信,燕知微甚至有那么一瞬间怀疑池闲是什么隐藏的文科大佬。
如果他没有瞄到对方57的语文试卷的话。
池闲也注意到了他的动作,偷偷摸摸地把试卷往桌柜里塞,奈何动作太急手没拿稳,卷子掉到了燕知微脚边。
燕知微捡起卷子递给他:“你跟语文很熟?”
池闲自诩也是见过大风大浪的人,他面不改色地接过试卷:“还是有点熟的,我这不还做对了57分的题吗,你可以问我这部分。再说了语文没有标准答案,咱们可以交流一下做题思路嘛。”
燕知微随手指了道阅读理解题。
题目:鲁迅《社戏》中“双喜拔前篙”体现了什么?
池闲看了一眼,自信一笑:“这题简单,关键在于这个拔字,延伸一下我们可以想到拔河,拔河嘛肯定力气大,所以我们可以得出答案——双喜臂力惊人。”
燕知微:“……”
池闲说完也觉得自己的答案有点离谱,但他胡说八道惯了一时没改过来,当然最主要的是他不知道双喜是谁。
在燕知微安静的注视中,池闲有点挂不住面子。他将卷子一翻:“算了,那道题先放放,你再问个其他问题。”
经过这一问,燕知微对池闲的成绩有了更加切实的了解:“不用了。”
池闲为了挽回自己丢失面子,很是坚持:“不行,你再问一道。”
燕知微见他不达目的不罢休,就指了一道开放性的题目,要求很简单,补写句子对仗工整就行。
题目:天增岁月人增寿。
池闲:“这个我绝对没问题,答案是地减垃圾狗减肉。”
燕知微很好奇:“你是怎么得出这个答案的?”
池闲:“要求对仗工整,天对地,增对减,在结合时政我市‘保持街道整洁,减少地面垃圾’的政策,所以可以得出地减垃圾,地上的垃圾减少了,流浪小狗就减少了食物的来源,自然就廋了。”
燕知微沉默了。
良久他才问池闲:“这个政策你在哪儿看到的?”
池闲想了想:“我家楼下的墙上。”
燕知微:“……”