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1、针锋 ...
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第一章：针锋
1
金风玉露，云海苍苍，百年梧桐树，叶叶诉秋声
沈桐书踩着单车，扬起一阵风。
今天是9月1日，高中开学第一天。
她走进新教室，目光扫过满室陌生的面孔，最后定格在靠窗的座位——
一个女生正伏案疾书，笔尖划过纸页的沙沙声，像极了秋蚕食桑。
“不愧是重高啊。”她喃喃道，坐下位后，不甘示弱地翻到苏轼《赤壁赋》的页边，那里有她用朱笔写的驳论：
“客之‘哀吾生之须臾’，实乃庄子‘蟪蛄不知春秋’的变调……”
正思索间，身旁的女生忽然合上笔记本，封皮上赫然一行瘦金体：
《诗品笺证》。
以及她的名字，江梧影。
沈桐书偷瞥一眼，发现对方在校注，页脚密密麻麻的批注中，有一句被星标圈出：
“陶钧文思，贵在虚静。”
——而那人写的是：“虚静不如交锋。”
她心头一跳，下意识用钢笔在《赤壁赋》的空白处写：
“逝者如斯，而未尝往也。”
笔锋故意拖长，墨迹洇透了纸背。
身旁的女生注意到了沈桐书的小动作，视线投来，眸光微闪，忽然轻笑一声，推来一张便笺纸：
“苏子‘逝者’句，典出《论语》‘子在川上’，你却漏了孔颖达疏——‘昼夜更替，非水之往，乃道之恒’。”
字迹瘦劲如刀裁，末尾还画了个小小的证毕符号。
沈桐书耳根发烫，却见对方又添一行：
“沈约《桐赋》云‘枝临风而韵响’，你叫桐书，可会解此典？”
看来江梧影已经看到她的名字了
她提笔反击：“江淹《别赋》有‘秋月如珪’，你名梧影，敢问‘影’是李煜‘寂寞梧桐’的影，还是张耒‘梧桐真不甘衰谢’的影？”
两人目光第一次真正相接。
窗外梧桐叶落，像一场无声的辩经。
2
幸好上课了，不然沈桐书会和她一直辩下去
先听班主任带来的半鸡汤半威胁的班会，然后是数学
沈桐书对数学其实不是很感兴趣
规规矩矩的上完课，她终于等来了文科
语文老师是个和蔼的老太太，但是教学似乎并不和蔼
毕竟刚开学就要解读《二十四诗品》
沈桐书忽然没那么盼望语文了：“这个我还没学啊。”她轻声呢喃
更焦灼的是，还要分组解读
老师快速的就分好了组别，沈桐书这一列主“纤秾”，而先前与她作对的江梧影那一列--正好抽中了主“沉着”
是她的对立面
“看来我们之间必有一辩呢，沈同学。”江梧影尾音轻挑，勾唇上扬。其实她的声音很好听，像晃动的薄荷冰，清冷干净的落进汽水里
...但是说的话让沈桐书很想打人
“行啊，江同学，你可别拖你们组后腿。”不甘示弱，沈桐书立即应下，只是话说出口后她便后悔了。
她根本就没有学过，除了略微看过一眼，再无后续
看着江梧影轻笑的眉眼，她觉得自己被坑了。
3
战已应下，多说无益，她迅速翻开“纤秾”篇，逐字逐句，细细品味。等到老师叫号，她差不多了解大概
江梧影还在身旁戏谑的看着她，“6小组有同学可以上吗？”老师的声音近在咫尺，沈桐书硬着头皮，走上讲台
“采采流水，蓬蓬远春。”沈桐书念出「纤秾」篇首句，粉笔在黑板上写下「秾丽如齐梁宫体」的评注。她刻意不看江梧影，却听见后排传来“嗤”的一声轻笑。
“绿林野室，落日气清。” 江梧影站起来念「沉着」篇，指甲在「荒荒岫云」四字下划了道痕。“此品当以汉魏骨力为基——”她突然转向沈桐书，“而非某些人推崇的六朝浮艳。”
“她这是在和我作对！”沈桐书内心尖叫，但面不改色。教室里霎时静了。沈桐书攥紧书页角，纸页哗啦掀起一小阵风：
“《春赋》‘钗朵多而讶重’，正是纤秾之美的具象化。”她直视江梧影，“况且《文心雕龙》明言‘情采芬芳’，沉先生莫非连刘勰也要驳？”
江梧影忽然笑了。她摘下眼镜，用校服下摆慢条斯理地擦镜片——这是她准备杀人诛心的前兆。
“2019年《中学生文史》第4期，署名‘桐下客’的《宫体诗辩诬》。” 她报出一串书目代码般的数字，“作者说‘徐陵编《玉台》实为存诗，非倡艳情’，怎么三年后就改立论了？”
沈桐书的耳垂腾地烧起来。那篇初中投稿她从未对人提起，江梧影却连刊载页码都记得。
粉笔“啪”地断在讲台上。老师忙打圆场：“两位要不要合作解读……”
“不要。”她们异口同声。
江梧影摸出钢笔，在自己课本的「沉着」篇旁狂草数行：「所谓沉着，是暴风雨前的低气压——譬如某人现在耳尖的红。」
沈桐书瞥见，立刻在「纤秾」篇页边报复性批注：「纤秾之病在腻，沉着之病在僵——僵者如槁木，岂知春华？」
风突然撞开窗户，将两人的书页「哗啦啦」翻到同一页——司空图原句「如有佳语，大河前横」被阳光投在教室地面，像一句神谕般的横批。
其实文学观殊途同归
她们都懂这点
4
下课铃声打响，沈桐书匆匆回到座位上，她的耳朵似乎要被烧透了--江梧影怎么知道她的稿子的...
她把《二十四诗品》塞进课桌，拿出一个小包，里面是她至今的证件
封底的借书卡簌簌飘落——上面除了自己的名字，竟还有一行陌生的瘦金体：
「2018.9.3 江梧影借阅」
原来这本书三年前就被她摸过。
她望向江梧影，少女高挑站立于阴影处，倚着黑板，静静看着她
光线转移，太阳掠过到少女的发丝，她略微垂眼，眸光细碎
窗外保洁阿姨正在用扫帚扫落叶，沙--沙--
她们谁都没动
5
等到后些日子，新高一已经熟悉学校后，校文学社便发起征刊，征文的海报贴在布告栏，红底黑字如诏书：
“论科技与人文”
江梧影交稿那日，沈桐书恰巧路过办公室。透过门缝，她看见那人正用钢笔尖蘸了朱墨，在样刊某页划拉。
然后回到家，她翻出毕生全部典籍，在纸上狂写四千字，题曰《键盘敲不出兰亭序》。
校刊发行那天，全班传阅着并列刊登的两篇文章：
- 沈桐书的骈文开头：“硅基芯片焉知碳基之痛？二进制解不得‘青青子衿’，人工智能算法固然厉害，然仍不懂‘天朗气清，惠风和畅’。”
- 江梧影的议论文《论算法与神思》结语：“《文心雕龙》‘神思’篇早预言了算法——‘寂然凝虑，思接千载’正是深度学习之本质，今朝应既观算法规模，也叹先人之智。”
主编将两人并列登刊，沈桐书满心欢喜的翻开--
然最刺眼的是自己页边那道朱批：
“六朝骈俪，徒有其形”
字迹锋利得能割破手指。
沈桐书觉得这人不打算放过她了
她把校刊扔到一边，半夜却又打着手电翻出来。借着月光，她发现江梧影那篇的夹缝里还有铅笔痕：
“沈同学文虽堆砌典故，但‘墨香’一词用得妙。”
她顺势想起前几日的针锋相对，不过现在看来，
倒有些惺惺相惜了
