24、第 24 章 ...
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前队的老师已经发了定位，他们带了不少学生和器材，中途停过几个点，速度不快。早上闻飒和裴云松很早就出发，按照正常速度，不久就能赶上。
说到藏区人们总想起雪山、荒原、草原。但其实，我国森林蓄积量最高的地方也是西藏。墨脱是中国雨极，这里有雪山、峡谷和雨林，高山融雪汩汩而下，彩虹在峡谷之间低垂，巨大的海拔落差和悬殊的地理环境，早就极其丰富的生境和物种多样性。
高山杜鹃在这里长成参天大树，而不丹松等大树，则直接长到天空之中，各种附生植物长在树干上，形成一片空中花园。
这里几乎像一座珍惜兰花的花园，任何一个兰花爱好者来到这里都会陷入狂喜。闻飒虽然不是很懂，但是当自然的震撼呈现在面前，任何一个对美具有基本鉴赏力的人都会被震撼。
看到眼斑贝母兰的时候，裴云松给他讲了一些盗采者对野生珍稀植物的破坏，兰科是重灾区。
闻飒拍照的手忽然僵住：“那......我拍这些照片发出去，就有可能被更多人看到；会不会......”
裴云松摇摇头：“看到有可能意味着保护，也可能是破坏。但这并不代表科普有错。”
闻飒想想也是，又继续拍眼斑贝母兰：“那也是。我们不来，坏人就会来。”
裴云松嗯了一声：“舆论的高地，我们不占领，敌人就会占领。”
闻飒噗嗤一声笑出来：“噗。你真的很有年代感哎教授。”
裴云松危险的挑挑眉，把闻飒搂过来亲了一会儿，闻飒本来晕晕乎乎，忽然听见有人在耳边用好听的嗓音低声说：“这里没人，你叫破喉咙都不会有人救你。”
闻飒：......
狂笑。气氛崩坏。
裴老师看起来气压有点低，可能是因为试图使用年轻人的梗失败。
为了哄人，闻飒又端着镜头去看裴云松。
“裴老师，这里环境好有感觉，我给你拍几张呗。”
裴云松看着镜头明显僵硬了。闻飒试着拍了一张，看了看，笑倒在地。裴老师板板正正的站在一丛高山杜鹃前面，周围环绕着兰花、蕨类和其他雨林植物，直得像颗不丹松。
闻飒想给这张照片p个横幅，再加个年代滤镜，裴老师头顶一行红艳艳的大字：绿水青山就是金山银山，保护自然环境人人有责。配上这挺拔的身姿，端正俊朗的长相，好一张科学家进山调研宣传照。
裴老师看了照片，听了闻飒的提议，脸色严肃：“很好。”
闻飒笑的不行，不过好的摄影是要会引导，他决定来引导一下。
“裴老师，你把你外套拉链拉开一下。”
看了看，还不够对劲。
“裴老师，你把你里面那件毛衣也脱了呗......我不是对学院风毛衣有意见......”
裴云松脱衣服的手停滞了一下，但还是乖乖照做。
里面是一件黑色背心。
闻飒拍了两张，肚子里的坏水开始往外冒：“裴老师，你把你那个背心......”
事不过三。裴云松忍无可忍，把闻飒按在雨林满是苔藓和兰花落花的地面上。良久，分开的时候，裴老师气息不稳，警告闻飒：“再闹，再闹你就缺氧了知道吗。”
闻飒乖巧眨眨眼，舔了舔嘴角。裴老师一个没忍住，又低下头，忽然闻飒的手机开始响。
两人僵住，闻飒正试试探探的摸口袋，铃声停了。
裴老师皱着眉，又低下头，正要碰到——裴老师包里传来铃声。
闻飒开始笑，裴云松长叹一口气，直起身子把手机摸出来。
“嗯，快到了。不用担心，有定位。预计下午两点。”
闻飒也坐起来，拿出手机。
是旺堆打的电话，见他没接，旺堆又发了消息。
“闻老师，你给我表弟拍的照片太好啦，他好多朋友看了都喜欢的很，问你接不接单呀？”
还有薛雨凝的消息。
“闻老师，您拍的藏区植物系列我们很感兴趣，考虑和我社合作吗？”
闻飒捧着手机笑，裴云松挂了电话，看着闻飒的表情，忍不住伸手轻轻捏了下他的脸颊。
“裴老师，我要大展宏图了！”
裴云松把人拉起来，揉揉脑袋。
“嗯，走吧，那边有一丛越橘，要尝尝么。”
不知道什么时候起，裴老师的头像换成了那天南迦巴瓦峰升起的新月。闻飒看见，问裴云松是不是在这一刻喜欢上他的？
裴老师笑着摇摇头。
那不是他爱上他的时刻，那只是，他意识到他爱上他了的时刻。
而对他心动的时间更早。或许早在那一个平平无奇的夜晚，他开着车赶去拉萨，去他早已习惯的下一场调研的路上。当车灯照亮黑夜中那个小小的人影，他看见他抱着双臂冻得瑟瑟发抖，却还在一脸天真又惊异的望着满天星辰的时候，那双盛满星光的眼瞳，已经让他怦然心动。
完
番外两则：
1.科研与实验
裴老师是一款很经典的中式好男人，典型的中式男人就是这样，像大家印象中的传统老父亲，说的少，做的多。
说的少，主要体现在闻飒每次试图用偷奸耍滑、撒娇卖乖躲过一劫时，对闻飒的甜言蜜语一向只用一个简单的嗯来回答，从不多说。做的多主要体现在，在闻飒意识到语言攻势不奏效，试图直接脚底抹油的时候，直接把人抓回来，用行动制止对方逃离的举动，直接下手，直击要害。通过一系列有条不紊的流程，让对方直接说不出话，随后达成目的。
裴老师也是一款非常善于学习知识，并且在实践中检验，然后巩固、训练、下次改进的科研型人才。两个人在一起以后，裴老师的书架上多了一系列心理学、动物行为学、医学丛书，论文搜索记录里，植物普查报告中时不时夹杂了心理学前沿论文，关注的公众号里，国家地理、中国园林中混迹了......咳咳。这个不能说了。
裴老师还是善于使用海外科研资源的成熟的科研人，在这方面，海外的资料更加清晰详实、直观易学，裴老师常常精进、时时尝试，而实验对象则苦不堪言，时不时喊着要出门拍照，试图从繁重的研究配合工作中获得一点喘息。
......确实喘息了，但和他想要的那种不太一样。
二．学吴语
闻飒和唐远打电话的时候用的是方言，两个人叽里咕噜半天，闻飒仗着吴语之难懂，跟唐远大肆吐槽裴老师的种种不是，十三点、港督、啊呜卵，什么都往外说，一通发泄，心情好了不少。挂了电话回过头来，看见裴云松挂着一抹笑容看他，看的闻飒背后发毛。
“裴老师，你不会......听得懂吴语吧......”
不可能不可能，吴语辣么难懂，非吴语区人民听了跟听天书没有区别，有一回闻飒在国外的时候跟家里打电话被不熟的中国人同学听见，还以为他是日本人，气得他科普了老半天吴语文化。
裴老师确实听不懂，但看见闻飒贼眉鼠眼、小人得志的样子，用膝盖想也知道说的不是什么好话。
听不懂没关系，裴老师可以学。
他把闻飒扯过来，捏住后脖颈，另一只手从衣摆下面钻进去。
“听不懂，教我。”
闻飒咬着唇，攀上裴老师的肩膀，深吸一口气。
“怎......嗯，怎么教？”
裴云松在他耳边低低的笑。
“现在开始只说吴语，看我能不能听懂。”
闻飒：？？？乃么僵特！！！
裴老师学的很开心。吴侬软语又细又娇真好听，下次还学。
作者有话说
第24章 第 24 章
，还差