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13、根据气质类型进行因材施教 【胆汁要直 ...

  •   【胆汁要直接】
      【多血要专一】
      【黏液有耐心】
      【抑郁求委婉】

      1.对【胆汁质】的学生,教师应采取【直截了当】的方式。
      这些学生不宜轻易激怒,对其严厉批评要有说服力,培养其自制力、坚持到底的精神和豪放、勇于进取的个性品质。

      2.对【多血质】的学生,可以采取多种教育方式,但要定期提醒,对其缺点严厉批评。
      教师应鼓励他们勇于克服困难,培养扎实【专一】的精神,防止其见异思迁,创造条件,多给他们活动的机会,培养他们朝气蓬勃、足智多谋的优点。

      3.对【黏液质】的学生,教师要采取【耐心】教育的方式。
      让他们有考虑和做出反应的足够时间,培养其生机勃勃的精神、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实顽强的优点。

      4.对【抑郁质】的学生,则应采取【委婉暗示】的方式,对其多关心、爱护,不宜在公开场合下指责,不宜过于严厉的批评。
      教师应培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神,培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。
note 作者有话说
第13章 根据气质类型进行因材施教

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