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32、青春3 ...
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王向东不负众望，中考成绩名列全省前十，已经进入无需考虑具体分数阶段，这个成绩妥妥的进全省最好的高中，省一中。但是，让人大跌眼镜的是，王向东却报了市一中，这让所有人都倍感意外。
学校校长，乃至市一中的校长都劝说他去省一中，所有人都觉得，按照他的学习能够，只要去了省一中，王向东就是高考状元的有力的竞争者。
可如果留在本市一中，结果未必尽如人意，毕竟市一中的师资还是有局限性的，远远不及省一中的，历年的高考成绩都与省一中有不小差距，特别尖子生，差的更远。
虽然也有老师很欣赏王向东这种不忘本的精神，但是大多数老师本着为了天才型学生着想，希望他可以更上一层楼。
省一中专门派了一个老师过来，诉说省一中对他们几个尖子生的措施，劝说他报省一中，也被王向东婉言谢绝了。大家都知道他是一个真正学习好的学生，而不单单是一次考试考好的学生，这样的学生，谁都喜欢。
可是，王向东还是执意留下来。
没有人知道其中的理由。没有家庭的原因，他父母亲全力支持他去省城上学的，而且已经有了这个条件，但是他没有同意。也看不出个人的原因，因为他一看就是见过世面的孩子，不仅阳光，而且自理能力都很强，也喜欢竞争，去省一中上学不是难事，但他就是不愿意走出去这一步。
那时候，王向东父母亲的生意已经做得很好了，正准备上省城发展，正好想借此机会，全家人一起搬到省城。但是王向东坚持留在市里，他们怎么劝说也没用，就只能遂了他的愿。
最后反倒是他们去省城开公司做生意，把王向东留在市一中住校上高中。他们一直随了孩子的愿望，一直都没错，也就相信这次也不会错了。
只有王向东自己心里明白，他在等人，准备用三年时间，等一个人。他猜想等待的人，万一回来，他已经不在这里，彻底变成天各一方。
而如果，三年时间，还等不来那个人，他也就打算彻底离开这里，不再回来。
人没有等来，王向东之后也很少再回这里，毕竟父母亲都去了省城，自己都离开了本省，几乎没有理由再回来了。
王向东还是被市一中录取了，为此，市一中还专门为他改变了老师的搭配方案，组织了一个最强理科班，王向东就被放在里面。既然有了好苗子，市一中也就有了搏一把的念头。
王向东没有让学校失望，他的表现比初中还要强。
他现在的表现是考试和比赛双管齐下，不再只重视比赛而轻视日常考试了，终极目标就是三年后的高考。每次考试都是主科和总分年级第一，不再像初中那样不重视学校内部考试了，而是校内校外一样重视。
校外他依然是一路各种比赛，获奖无数，直到参加奥数比赛这样的级别的比赛，都能够获得好名次。他的主要竞争对手，基本上都是省一中的那些学生，他在与这些高手竞争中，也还是胜多负少，经常获得全省一等奖，或者干脆就是第一名。这是省一中老师早就预料到了的，虽然他们经常被王向东压制，但是在组队去全国比赛的时候，还必须每次都要让他加入，否则成绩很难保证。
王向东在学习上的突出表现，甚至带动了市一中整个的学习氛围，带动一大批同学开始努力学习，并且也有过很好的不错成绩。
王向东也表现出超出同龄人的那种成熟的大度，他有种小男孩的天真无邪，也有中大男孩的沉稳和大度。他不是那种成天只知道学习的尖子生，成天只知道坐在课桌前，埋头书本学习的书呆子。相反，他却是上课认真听见，积极回答问题，与老师和同学很好互动，下课与同学有说有笑的。只要有同学问问题，他都会认真解答，有时候比老师还有耐心。
他对课本知识，高考大纲内的内容，几乎无所不知，也愿意诲人不倦，赢得很好的声誉。王向东经常在晚自习的时候，主动为班上同学讲解当天的学习和作业内容。他的讲解不仅是老师那样专业的讲解，还有自己融会贯通之后的浅显易懂的讲解，更容易被同学理解和记忆。
每次王向东站在讲台上，在黑板上用粉笔写写画画的时候，班主任或者任课老师都会站在一旁静静听着，并不干预，更不会阻挠。只有在他的讲解有问题的时候，才会出面干预一下，其他时候，都是任由他讲来讲去。
王向东主动为同学讲解题目，分析学习重点，不仅便于其他同学学习和记忆，也是自我提高的一个过程，这是对个人和集体都有好处的事情，所有老师都不会反对的。他们还能够从王向东学习理解之后的讲解中，听出学生是从什么角度去理解学习的，也能够及时发现自己教学之中的问题。
有王向东这样一个学生的存在，任课老师都会感到教学轻松许多。王向东就像大学里面讲师和教授身边的助教一样，专门负责答疑解惑，这就大大节省了讲师和教授的教学时间和精力。
王向东就像这个时候，尖子班中的鲶鱼，搅动的班级中所有同学都不得安宁。尖子班也成了学校的鲶鱼，带动整个学校想好。这是多少年以后，鲶鱼效应出现的时，老师们总结出来的。
王向东不仅把他们尖子班同学的成绩都带动起来，还带动其中好多同学一起参加各种比赛，也取得不俗的成绩。
同样，他仍然带动全班同学全面发展，他们自发组织了各种棋类比赛，就连女生都被裹挟进来参加比赛。参加比赛以后，大家这才发现，不管象棋还是围棋，早就不是男生的专项爱好了，很多女生也是从小学习训练的，只要比赛，立刻就发现，会下象棋和围棋的女生并不少。
有着浓密络腮胡子，腮帮子被挂的铁青色的班主任邵老师，就是一个象棋和围棋双料棋迷，或者说是业务高手，据他自己说在大学也是拿过名次。他看见班上同学想要组织棋类比赛，不知道从哪里搞来了几幅棋盘和棋子，象棋和围棋都有，就在教室中摆开阵势厮杀，男生女生都参加。
邵老师抱着手，站在一旁，一边观战，一边指点一二，还要时不时帮助判定一下死活。经过几天课后的较量，终于决出胜负，邵老师专门去校外，买回来一大堆快餐回来，让吃学校伙食吃得有点生厌的同学们欢呼雀跃。
学习一下子变得轻松有趣的同学们，在几个女同学的鼓动下，又开始学着写诗，先是写了以后在同学之间传开。后来不知道是谁说，可以像红楼梦中那样一人写一首，集中在一起大家欣赏。
然后就有好事者撕下一页作文本，写了第一首诗，理想。其中有句：理想就像长了翅膀的梦，想飞到哪就飞到哪，想飞多久就飞多久，一直飞到上课铃声响起，让理想回到现实。
同学读了以后都说好，另一个有了诗意的同学，就在第一首诗的后面，也写一首同样叫做理想的诗。然后是第三首、第四首…直到这页纸写满了，其他同学又用双面胶粘上另一张纸，接着写。
就这样像接龙一样地传递下去，传了一个多月，一张连着一张，一首诗接着一首诗。有的是一个围绕相同题目写的，有的是就一首诗和来和去的，有的就是自由发挥，随意写的。有新体诗，还有平仄不合、不甚押韵的旧体诗，反正是同学们想到哪儿写到哪儿。有感而发也好，无病呻吟也罢，总之是抒发了同学们心中的不吐不快之气，最后也是蔚为大观之事。
等到这张诗稿被发现的时候，已经有了近两米长了，上面密密麻麻写了不知道多少诗歌，以及类似诗歌的短句。
语文老师如获至宝，带回教研室，几个老师围在一起，欣赏这些稚嫩、直白、和争执的诗歌。虽然大多数都是不经思索的创作，但是其中还是不乏脍炙人口的句子，这倒是让老师们唏嘘不已，这些作文以外的句子，已经超过了大多数作文的表现，这些都是孩子们的真情实意。
但是看了几天以后，老师们还是发现了问题，马上就禁止了这次史无前例的诗歌接龙。
老师在其中看到了情诗，而且是班级中某个同学写给异性同学的，关键是他们还看到了相应的回赠，虽然所有诗都没有落款，字里行间也没有指名道姓，但是老师一眼就认出这是谁谁谁的字迹，很容易分辨出是谁向谁表白，谁又模棱两可地回绝。只不过，他们两都没有具名，而且还是在这种公开场合当众表白，以及当众拒绝，看得人都唏嘘不已，应和者颇多。
谈恋爱可是高中生的大忌，特别是这样的尖子班，更是大忌。
这个班不仅是学生家长都有明确高考目标和愿望，就是学校也史无前例的寄予厚望，更是不能谈恋爱。
邵老师很快就制止了这场诗歌接龙，满脸络腮胡子的邵老师，突然也吟诵一句诗：两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
同学们，他语重心长地说，高中是每个人最美好的阶段，这时候大家纯真，可爱，对异性的羡慕和吸引都是很正常的，也是最美好的。关键是大家应该有一个度，知道自己现在最重要的是高考，高考时人生最重要的一个环节。
站在高考的基础之上，你才能够看见人生的未来，才知道自己需要什么样的人生，和什么样的人。
我相信同学们之间都是真感情，越是真挚的感情，越是可以经历岁月的磨砺。古人尚且说长久，我们只需要两年不到的时间，真是人人可以做到的，也是每一段感情都能够承受的。
高考结束了，我可以给大家当红娘，当媒人。喜欢谁而又不敢说的都可以找我，我帮你传话，帮你搞定。喜欢的又想表达的，到时候，说不定就是你的双喜临门，喜上加喜，到时候，你们就是人生最大的赢家。
取而代之的是同学们积极参加其他比赛和竞赛之中。一场萌芽之中的爱情实验，就这样在萌芽状态下悄然…
至于那张诗歌的接龙大作，据说最后还是流转到那个公开写情诗的同学手中，至于最后有没有开花结果，还是真的如拒绝者那样彻底拒绝，王向东就不知道了，因为那时候，他已经身处千里之外的南方某城市，正在经历比这个还要刺激的经历。
一个同学的学习，带动一个班级的学习。一个班的学习，带动一个年级的学习。最后是整个年级学习成绩突飞猛进，经过三年不懈努力，向着史无前例的高度冲刺。
这是学校的一个意外之喜。
最后，王向东以优异成绩考入全国前三高校的最好的计算机专业，虽然没有获得总分的全省状元，但是从本市直接考入全国前十高校的成绩，也还是恢复高考以来，全市最好的成绩了。以前有过相似的成绩，但是都是在省一中这样的学校学习和高考的，而王向东是名副其实的本市考生。
本来可以报送，但是这所高校的计算机报送名额被省一中的同学占了，王向东就只能参加高考了，最后更加理直气壮地走进高校，而那个保送生，在大二的时候就转了专业。
取得这么好的成绩，都是王向东自己的天分和努力，学校老师都很明白，但是，这并不妨碍学校拿他做很好的宣传。
以王向东的事迹为主的红色海报，一直就张贴在学校进门的显著位置，激励后来的学弟学妹们，像他们的这位大师兄一样，发奋努力，争取优异成绩，为学校争光，为家庭添彩，为自己的未来奋斗。
一个意想不到的结果是，从王向东以后，陆陆续续都有中考成绩优异的学生留下来，而且是越来越多。市一中也就一直保持了尖子班的办学传统，集中力量干大事。
以后高考成绩，有好有坏，但是总体成绩还是稳步提高的，直到最后出现一个文科状元为止，这些都是当年王向东和他的那届老师同学带来的变化，也是他们努力的结果。
