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4、第 4 章 英歌舞训练 ...
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因为劳累了一天，全英直睡到日上阳台才起床。他草草吃了早饭，就去见伟忠师父。因为村干部下午要来关心英歌队，师父让他他组织下李逵等八位主要角色参加座谈。
师父住在村中老屋。
大闹热后的节日气氛还没消散，时不时还有鞭炮声响起。外地游客还没走。
全英往村里走。旧大队址旁，几位年长的叔伯兄辈男人，站在路边，边抽着烟边谈论今年的关帝巡游，他们曾经是新和英歌队的队员，敲英歌到三十岁以上就退出英歌队，但对于英歌一直是热情不减。见全英来了，他们主动打着招呼，“英歌。”
全英赶忙施礼，叫他们“长宏叔，振中叔，潮发兄。你们是长辈，叫我英歌弟就行。在长辈们面前，我永远是弟字辈。”他说的是真的。小时候学英歌，人叫他英歌弟，后来长大长高，是大人了，叫弟不太合适，比他小的人叫他英哥，英哥叫得顺了，年龄比他大的也叫他英哥。哥歌同音，叫他英歌，含有承认他代表着英歌之意，因为他是英歌头槌。
叫长宏的叔叔，做着关胜的动作，说，“你那关胜摇身甩头的动作，象狮子热身，做的到位。”“都是跟先辈们学的。”陈全英谦虚地说，“我小时候学英歌，很羡慕长宏叔叔跳关胜，一直模仿着你的动作。”说得长宏叔开心极了。
振中叔曾经是头槌，他说，“猛虎下山你起跳那么高，真威武，我们那时没踢这么高。”“英歌来自武术，只练英歌不习武是不对的。没有武术，英歌就没有灵魂。我每天都要练拳，经常要扎沙袋练起跳，”他英歌槌从不离身，没事就揣摩着英歌的动作，有时跳几下。
“你说的对。这样练才有英歌的气势。”长宏叔叔说。
潮发兄感叹道，“确实是一代胜一代。你为关爷争光，为新和争光。我们感谢你。”
全英作揖行礼，“谢谢潮发兄！深谢叔伯的厚爱！”
“叔兄你们现在还练英歌吗？”长宏说，“没了那兴致了。生活多琐事，没组织没场地没环境，练不去了。”“有空请你们多来传承基地，大家欢迎你们。”三位英歌前辈赞许地说好，看着他朝伟忠教练家走去。
教练在村中心老街开着一家英歌全品店，这里原来是公家的一处废弃的仓库，伟忠租下来后自行装修，开店卖鞋帽服装锣鼓木槌等。他还有自己的小工厂，专门生产鞋帽袍绣英歌槌。这真是一举多得的生意，既做了生意，又让村里那些没文化的妇女能找到事做赚点小钱。这都是师娘成敏的主意。这个钟点店里进进出出的人很多，人声吵杂，有买货的，有取快递的，有工厂送货来的。
“师父好！师娘好！”师娘停下手中的活，“全英你来了，请坐！”
伟忠嘴上咬着一根香烟，一边说话一边抽烟，一边还在数着英歌头饰，准备装箱发货。全英看着笑了。同时做着三件事，互不相扰还轻松自如，抽烟到了这种境界，真是一种享受。“全英你帮我照顾一下网店。”全英点了一下电脑，原来是电影公司来师父的网店购买三百双草鞋，全英点开页面，回应下单即发货，屏幕那一头很快就下了两千元的单。几个妇女把两大袋草鞋带进来。网上有人买草鞋，成敏就下放给村里的家庭妇女，让她们编草鞋以供网上之需。全英在网上当了一回客服。“我一来，生意就来了。”成敏说，“全英，你也可以开店。”“我不太在行，没有商业头脑，先做这英歌了。”她不认同，“你如果做店了，你的那千千万万的粉丝就会来你的店下单，你不赚都不行。”“还是师娘有眼光，我真还想过这个事。”“想要经营的话，师父师娘帮你。网上开店赚到了，还能让乡里人有事做，这也是功德一件。”
师娘李成敏，是潮州府城人，皮肤白得亮丽，人到中年仍保持保着匀称的身材优雅的举止，是村民心目中的女神。她娘家住潮州古城太平路北段，现在有个响亮的名字叫牌坊街，那儿离华人首富李嘉诚的老宅很近。当年伟忠作为新和英歌头槌，率队到潮州古城表演。成敏第一次看英歌舞，心灵受了极大的震动，想人怎么能创编出这么好看的动作，人怎么能把英歌舞跳得那么好看，她追着伟忠到离城六十公里的新和村。几十年间，相夫教子，家道中兴。夫妻俩育有两个儿子，儿子大学毕业后都在省城工作。在陈厝六乡，她是贤妻良母的榜样。新和人喜欢听她说纯正的潮州话，就是轻柔清纯，口形小，舌尖音多于舌根少，听起来非常悦耳。她有经济头脑，有远见。其实英歌的发展有她的一半的功劳。“英歌舞，是最后能扣动人类心弦的舞蹈。北方腰鼓，南方大锣鼓，都没有英歌的魅力。我就是被英歌吸引来到新和村的。”这话说起来让英歌人激情昂扬。她认为时候一到英歌必兴，所以很早就让伟忠教练打破英歌传内不传外传媳不传女的传统，在村里大规模招生教学，多年努力硕果累累，现在组建的这支强劲的英歌队，成了英歌界的翘楚。在附近村镇，伟忠家最早做起了英歌用品生意。
“我刚才在路上遇到长宏叔，他们三个人在路边闲聊。感觉再过几年我老了也跟他们一样，我们的队员退了也是那样，有点伤感。”
成敏说，“你们能不能把他们组织起来？让他们也有事做，发挥自己的长处。”
“哎呀，我怎么没想到这点？”这倒是两全其美的办法，既让他们发挥特长，又可壮大英歌的组织影响，让村民多些收益。
“你年青，想的是时下该怎么做。我们老了，经常想的是废物利用。”说着她自己都笑了。“我说的是他们是宝，组织起来就是村里的宝贝，不用的话就自然消退了。”
“传统的做法不妥，一到三十就退出，浪费了队员近半生的时间和精力。”全英说，“年青有年青的优势，年长有年长者的优势。年龄大的人跳英歌，身形伟岸，势大力沉，不是少年英歌可比的。我想应该解决英歌队员学了英歌终生有用，而不是半道歇业的问题。”
伟忠说，“你和你师娘说的都有道理。到时开会你把这个事提出来。村干部下午要到英歌训练基地慰问，你通知一下李逵他们。”
师父常会忘记英歌队员的名字，只记得他们扮演的角色，只有全英才知道，李逵就是海明，秦明就是达胜，三娘就是羽珊，林冲就是崇武，武松就是俊强，鲁智深就是尚思，杨志就是荣成，花荣就是步升。
海明在英歌训练基地祠堂附近开一家饮食店。六乡人都认识他，都知道他演李逵。他出门粘着黑旋风式的胡子，穿着黑衣服，袒露大肚子，腰插两把板斧，开口就是鸟鸟鸟。这两把板斧真是假，众说不同。有一天，人贩子来村里偷小孩，被李逵撞见，飞出一斧，硬生生把人贩子的脚给砍下来，乡人这才知道李逵腰间两把板斧的威力。附近村民都知道他是饮食店老板，经常来他的餐饮店吃饭，他的生意出奇的好，明眼人看出他是用李逵的形象招揽顾客。有食客试探着问，“李大哥，板斧是真家伙吗？”“想知道吗？把头伸出来试一下就行了。”问者吓得身子打颤，连连摆手后退。
全英来时店里食客还不多，有几个人看手机吃饭。李逵在掌勺，他的妻子负责送粿条汤，间中还不忘教儿子背诵儿歌。小孩四岁，一边玩着积木，一边听妈妈指挥，背诵潮汕儿歌。“天顶一只鹅，阿弟有亩阿兄无，阿弟生仔叫大伯，阿兄听着唔奈何，包裹背了去暹罗，暹罗好水迢迢，风雨难调，父母心枭。”“月亮月光光，秀才郎，骑白马，过音堂。音堂音堂音，观音来载金，载无金，爱食好茶哩来盏。东陇东陇山，东陇姿娘会打扮，打扮尿壶去做官。去时草鞋共雨伞，来时白马挂荫麻。阔阔门楼骑旗杆。”全英听得呆了。没想到海明的妻子这么会教儿子。孩子停下来，李逵妻子就起个线头，让他背下去。“天顶......”“天顶一粒星，地下开书斋......”“正月......”“正月花开剪春罗，四娘爱嫁物也无......”
全英总觉得自己当年读书成绩不好，原因在于记忆力不行。很多知识总是记不住，科目一多就顾此失彼。而记忆力不好的原因，又在于没有进记忆方面的训练，不懂得记忆的的方法。将来自己如果有儿子的话，一定要象海明妻子一样教儿子学唱潮汕儿歌。这是培养记忆力的妙法，比背诵唐诗要好，因为这些儿歌背诵起来琅琅上口，有音乐性，有形象性，学会了就再也不会遗忘。
几个兄弟已经聚在这里。中午干脆就在这里吃饭。尚思开玩笑说，“兄弟来这里吃饭，李逵收钱，不仗义。”“鸟。除了教练，其他兄弟吃饭必须给钱。买卖算分，相请无论。扫码去。”
步升问，“逵兄，别的饭店现在很难经营，你为什么生意还是这么好？”
海明见有人称赞他，很高兴。“首先做人要有趣。开门迎客，要让大家在这里吃得开心。不管心情好不好，来了就好。一本正经板着面孔做不了生意。不管什么身份，食客一来，客官、官人、大官人，尽管叫，谁都爱听。记住他们爱吃什么，了解他们的个性心理，做事得用心，你交了心，别人也愿意拿钱让你赚。”
“别的店也叫客官，但没你叫的自然。”
“其次，我有自己的配方，这是我研究出来的。如果跟别人一样，招牌再亮，也得熄火。象鹅肉，我的一定要做得比别人的好吃。这点我不能告诉你。哪一天你想开饭店了我再和你共享。”“难怪你的汤水这么好吃。”
“最后，你嫂子她全力支持。夫妻同心，胜过万金。”海明妻子一脸骄傲，命令道，“帮我套上卫衣。”李逵小心翼翼帮她系围裙。
海明补充说，“说了这么多，还是不如全英兄弟的一招半式。我是快跳不动的，将来饭店才是我的衣食之本。我如果经营不好，就得吃空气。”
大家看向全英，他还在思考着英歌怎样走队的事，没注意到大家在说什么，他歉意地点点头说，“刚才我是走神了。”看到大家笑了，全英再补充一句，“我只会跳英歌，其他的不太懂，只配当李大哥的学生。”荣成伸出拇指说，“你是专家型的。”达胜指着海明道，“那李逵就是市侩类的。”海明听了，拿起勺子挥舞着赶他，“好个霹雳火，我打你。”达胜绕着桌子跑圈。
新和英歌训练基地是由一座公共祠堂改建而来。正门前搭了个风雨棚，面积得有五百平方米，可供三十六人同时表演，如果要七十二人或一百零八人表演的话，就得到前面的广场上了。不过很少有这么多人一齐出动，主要是成本太高，集齐不易。前厅后堂作为会客室活动空间，墙上挂满了英歌队演出照和各类获奖奖状，游客们可以从中了解到新和英歌的辉煌历史和社会影响。因为村干部要来慰问，所以下午伟忠带着全英等人提前到训练基地。
村主任明凯是一位回乡创业的大学生，刚上任不久。他带着两名村干部到英歌训练基地来与英歌队员见面，伟忠教练率英歌队员到大门口迎接，大家鼓掌，开心地笑。伟忠教练带他到前厅后堂观看英歌历史图片，再到前厅处坐下来喝茶，请主任给大家说几句话。明凯主任看英歌队员有好多还站着，他坐着不合适，就站了起来。既然要站着说话，那就不是坐着拉家常，而应该更象是演讲。
“我们村这次民俗活动中表现最亮眼的，是我们的英歌队。队员们为万千的观众奉献了精彩绝伦的英歌舞。我代表村委会和村民对全体英歌队员表示深深的谢意。你们打出了英歌的威风，打出了新和人的精神。
新和英歌是历史的创造，是文化的传承。也是全民健身的重要活动，社会主义文明建设的重要内容。刚才我看了一下英歌发展史和英歌表演获将的图片，觉得我们的祖先真了不起，能够创编出世界上最具魅力的英歌。在我们这一代，传承好发展好英歌，是每一个英歌人天赋的责任。我们今天跳英歌，就是在写我们的英歌史。我们有责任把英歌史写得精彩，写得生动。
放眼今日英歌界，群雄并起，逐鹿潮汕。大浪淘沙，月起日落。如果我们固步自封，就将被超越；如果我们不把握时代潮流，就将迷失方向。英歌训练很辛苦，痛就强忍，伤也不停歇，服从安排，节假日演训不辍。大家有志气有毅力，始终以战斗的姿态，迎接挑战，把高质量的英歌呈现给观众。
我们新和英歌队有素质最好的队员，有最强的头槌全英，有最富经验的教练伟忠，有不屈不挠的英歌精神，在与强手的竞争中，我们没有理由不拿头牌。”
听着村主任的演讲，英歌队众豪杰激情昂扬，拼命鼓掌，大声说好。伟忠握着明凯的手说，“你鼓舞了我们。”步升随即把这句话翻译成一句英语：you raise me up 。明凯点了点头。
伟忠请大家喝茶座谈，明凯重新坐回沙发。找不到坐位的队员就席地而坐。
村长说，“英歌要为经济发展发挥应有的作用。”说到英歌和经济的关系，村长用了一个词叫“英歌经济”。“英歌可以为乡村经济发展做贡献。扩大英歌舞的影响，可以带动农业、旅游业、餐饮业、手工业、食品业、住宿业等各行的发展。比如这一次关公诞英歌表演，吸引了超过一 万外地游客前来观看，这些外地游客，住村民的房子，来饭店吃饭，买我们的特产。游客们消费的产品由我们自己生产，因此又能让生产部门赚钱，村民也有事做。”
全英说，“我觉得英歌经济好。英歌经济就是用英歌来赚更多的钱。有一个办法，我觉得可行。”明凯说，“你说。”“把已退役的原英歌队员组织起来，成立第二支英歌队。老英歌队员有成熟的技术，业余集中训练，有演出就参与到演出中来。有工作经历的成年人，他们有一定的优势，身形伟岸，动作沉稳，打起英歌来势大力沉。不演出时，放到中小学英歌教学上，也是一支强大的教练队伍。总之，英歌不应只属于青少年。英歌应该是一朝学习，终生可用的。这样今天的青少年学习才有明确的目标，知道下了功夫受益一生。”
明凯主任想了一下道，“全英年青有为，是我们的英歌代表，以新和村的名义成立第二支英歌队，让英歌人才参与到表演活动中来，这对于本村的经济展是有利的。既然如此，马上组织起来。散落在各处的老英歌队员，都是伟忠教练的徒弟，就由伟忠教练负责把他们请回来。全英参与退役人员的组织教学活动。”
伟忠说，“学习政府对退伍军人的组织安排。这几十年我们培养了无数的英歌人才，组织起来就是一支强大的队伍，稍加训练，就可以上场。也可以把他们派出去教人英歌。比如我在今天教练位置上，很忙，哪天不做教练了，我就到第二英歌队，照样有事做。把第二支英歌队组织起来，也等于先给我自己找条退路。”教练说得轻松，大家听了笑了。
“这支新的英歌队的训练还得是伟忠教练，全英协助。”
“用得着我的地方，我就努力向前。”
明凯说，“其实，我也是英歌迷，很羡慕大家能够跳英歌。当年我是很想学英歌的，只是由于学业繁重，分不出时间，只有忍痛割爱。如今定下心来，还想学英歌。”他看着全英说，“我要拜全英为师，不知全英能不能教我。”
全英说，“好的。我们一起学习。”
明凯走过来握着全英的手说，“谢谢你！”
旋即拿起英歌槌随全英到训练场学习。全英教明凯英歌，从握槌开始，到敲槌，到结合跳步，明凯学得很快。“还是主任智力好，一学就会。”“这几步是你讲得清楚，示范明了，简单易学。”
“刚才听了你的演讲，我在想，谁说读书无用，我第一个反对。”明凯哈哈大笑。
“我们这些人读书少，今后还得请你来教我们文化，就叫英歌与文化。”“好的。”
“跳英歌健脑，灵活四肢，可以代替体育锻炼。基本动作我练好了再来找你。”全英到储藏室里面拿了两副英歌槌让明凯带回去。“谢谢你！”明凯发现全英老盯着手机看，他是灵敏人，觉得全英好象有什么心事，一问，果真是。羽珊说全英与美女有约。明凯听后急了。“哦，你快去。别耽误了女士。”
英歌教学暂告一段落。
