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31、小学一年级（上） ...
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“因为陈墨去一家比较好的小学，但是几个学校的位置离我们这里在是太远的关系从而让他们不得不搬家，没有想到他们搬家会这么突然，我们曾经挽留过他们但是却被他们拒绝了。”
“……”
“不过有一个惊喜告诉你。”
“惊喜？什么惊喜？”
“这个嘛……” 高云朗的父亲与自己的妻子互相对视一下以后便直接对自己的孩子讲：
“陈墨呢，现在成为我们家的童养媳了。”
“童……童养媳？”
“对啊。”
“这样真的好吗？而且他的父亲不是忌讳这些东西吗？”
“他同意了。”
“……”
虽然不清楚是怎么让陈墨的父亲同意的？不过让他没有想到的是陈墨以及他的父亲居然会同意把自己的孩子交到自己的手里！或许是因为信任与耐心沟通的关系，而高云朗也意识到陈墨做自己家的童养媳也意味他以后没什么事的话可以来找自己玩游戏，而高云朗不得不感叹自己已经上一年级了，而学校这边其实高云朗的父亲也想好了，再加上这个学校的老师为人处事性格都很不错，所以他决定让高云郎去那里上学，而在上学的那一刻高云朗发现季君行与林惜也在这里，这样一来上学放学只需要与他们一起走就好了。
“来我这里报名。”
这里在高云朗上小学前的发生一件事，而当时的高云朗也在等待老师考自己，在下一秒高云朗在这处看见了林惜，她也来这个学校上学了，而他也在下一秒被老师要来上前背诵东西，而当高云朗背诵八九七十二的时候却被他自己发现在老师的背后还有一个人，不过他现在在背九九乘法表。而他也直接在背完九九乘法表后还背了一遍骆宾王的《咏鹅》，老师听见了高云朗背这些东西如此顺利以后便录取了高云朗来到自己的学校上学，林惜那边也是出口成章。而季君行那边，林惜因为在自己旁边的关系从而背得没有这么顺利，而当老师问季君行为什么背诵东西没有出口成章的时候最后被后者一句：
“老师，再给我一个机会吧。”
“好，背吧。”
而当季君行再次背诵的时候老师也直接放他进来了，他是最后一个入学资格里的最后名字的同学，他不但能与林惜一起上学放学，而且他还能与高云朗一起上学放学，而他明白这里面少陈墨的时候便在下一秒问问高云朗：
“陈墨去哪里了？”
“陈墨去别的学校上学了。”
“……”
“怎么了？”
“没……没什么。”
“那我们就在开学的时候见啦！”
“嗯，拜拜。”
“拜拜！”
后来他们在开学典礼现场相见了，那时的林惜穿了一件很漂亮的衣服，而季君行也穿一件与西服相似的衣服上学，因为那时的校服是需要等二年级以上才会穿的统一的，衣服的钱还需要在一年级下学期要穿的。而高云朗那天穿的搭配其实是最普通的，因为那天他不想搞得那么高调，而且来上学的目的是为了大家交朋友，没有必要因为攀比心而搞得大家不开心。
“高云朗、季君行、林惜，你们去六班。”
“好。”
他们以幼儿园小朋友的形式在小学里相遇，而陈墨那边也是直接去了一个让他“不得不”努力的小学，而在那时他也在机缘巧合之下在小学里看见谢昂以及江忆绵，他们是头一次见面，所以说是认识，高云朗与陈墨在初中短暂的相遇与之后又分开了，而分开的原因连陈墨自己都没有想到，高云朗那是因为与自己的原因而开始吵架。
“陈墨。谢昂、江忆绵去一班。”
“好的老师。”
随着上课铃响起他们的第一节课便开始了，而这节课是由一个体态丰满的女老师教学，在外人眼里她是一个凶残的样子，实际上，她的性格比其他的任课老师要好很多，除此之外，这个体态丰满的老师还是高云朗。季君行以及林惜的班主任，而陈墨。谢昂以及江忆绵的班主任与高云朗他们的班主任的性格完全不一样，她是属于小李沧党的那种类型，而他们在批评学生的态度上也是大相径庭，在大家做自我介绍的时候高云朗也开始想自己应该做些什么，随后自我介绍的部分到了林惜的这里，这突如其来的速度让高云朗也是措手不及。
“来下一位。”
“......”
“下一位？”
“高云朗？”
“下一位是高云朗同学。”
“大家好，我是高云朗，我的爱好是......打游戏和看漫画。”
只是简短的几句话就让高云朗立刻坐了下来，因为他自己最不喜欢讲太多话，也许是因为人太多从而让高云朗开始害羞了起来，也有可能是因为自己是不想讲太多的关系所以决定随便讲几句话以后就直接坐下了，不过让自己没有想到的是小学一年级所学习的东西也是直接让大家吃不消了，另外一点便是季君行与林惜在学习东西的时候所采用的办法是一模一样的，而下一秒季君行也在所有小学生面前做自我介绍了：
“大家好，我是季君行，我是独生子女，等以后会让我老妈再生一个弟弟给我。”
听罢，众人也是直接对季君行哈哈大笑，但是听者无意，阅者有心，没有笑话他这件事的只有老师、高云朗以及林惜了，而林惜也是看出了季君行是真的想要一个弟弟，而林惜也是看出了季君行是真的想要一个弟弟，不过她不明白的是为什么他一定要他的母亲生一个弟弟而不是妹妹？难道妹妹也不行吗？不过林惜也得到了一个理由，他已经有妹妹了。
“关于季君行的愿望，我们不妨把这个话题延续下然后询问各位同学们，如果你们的妈妈怀孕了的话那你们希望你们的妈妈生的是弟弟还是妹妹？”
“弟弟~”
“妹妹~”
“都可以！”
“都不可以！”
听到不可以的老师也是随即问了问同学们为什么他们不同意让自己的母亲再给自己生一个弟弟或者妹妹？而其中一个同学解释了：“因为有了弟弟或者是妹妹的关系的话自己的地位一定会受到威胁。”而其他的小朋友也是保持着这个小朋友的理由，而林惜心里却想自己的哥哥了，他们永远不知道有个哥哥是多么幸福的一件事！林惜在自我介绍中也并未提及关于自己哥哥的任何一件事，而长大以后的林惜也没有告诉任何一个人。
“好了，大家不要讨论了，我们现在开始上课，我们首先要学习立体图形的数数问题，请大家看一下图里的东西，看不见的小朋友们可以在教材里看，在教材里的第3页。”
而在这时大家也对这道题纷纷猜那个图里所对的图形的正方体一共有多少个。
