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1、禁止校园暴力！ ...
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我叫 。是班上的纪律委员。
什么？你说你没听见我的名字？
没事，不重要。估计是因为我不是主角吧。
如标题所见，老师让我最近监督一下班上的校园暴力事件，如果有任何迹象一定要报告给她。
你看，在我6天零14个小时25分钟的观察后，终于让我抓住了把柄。
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这里要向大家介绍一下，我们班上的倒数第一名。
学生时代，谁没见过这样一个人呢？学习不好，不学无术，经常打架，抽烟酗酒（这个不确定哈，有杜撰成分）。没错，他完美匹配了这种人设。
好像现在大家都爱把这种人叫校霸？
然后还得再介绍一下，我们班上的第一名，常年位居年级第一的神级学霸，从语数英到各个副科无懈可击，老师的掌上明珠，家长眼中的别人家的孩子。
关键是长得还帅，真该死啊。
你问这两种人怎么会同时出现在一个班？我们都是平行班嘛。而且相遇是缘，也许他俩挺有缘的。
说回正题。我今天放学去了趟办公室，回来就看到校霸把学霸堵在墙角。
我肯定没看错！
因为那场面很滑稽，校霸比学霸矮了半个头。还好我没笑出声，不然死的就是我了。
而且，他们两个在打架。
我肯定没看错！
校霸的拳头都伸到学霸脸上去了。要不是我亲眼看见，都不知道还有这种变态。
感觉学霸皮肤很好诶，脸应该很好捏吧。想魂穿校霸。
不对不对，扯远了。
这怎么能行！我身为纪律委员，绝对不允许这种校园暴力事件在我们班上发生！
所以我转头就往办公室跑，结果门锁了。
然后我转头就往教室跑，结果校霸跑了。
……
好像动静太大，被校霸发现了。
只有学霸死死盯着我。
你看，一定是校霸揍狠了，不然他怎么会冷着一张脸，看起来非常不爽的样子。
算了，我还是赶紧走吧。
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不过第二天，我就向老师汇报了这件事情！
老师说我作为纪律委员，面对这种事情，也应该学会疏导同学们的情绪，缓和同学们的关系。
虽然这听起来不像是我该做的事……不过我还是同意了！
谁让我是一名优秀的纪律委员呢！
但是……
我我我，我还是不太敢和校霸说话。所以我借着问问题的机会，首先问问学霸的看法。
“程展（学霸），你觉得汪焰（校霸）他是一个什么样的人啊？”
他那双好看的眼睛从题目上收起视线，转向隔着三个小组，趴在桌上睡觉的校霸。
笑了笑：“一个很有意思的人。”
哇！他笑起来好好看！
不对！很有意思？那个爱打架的校霸怎么会是一个……很有意思的人？
“程展，你不怕他吗？他好像经常打人。”
“不怕，他打不过我。”
……
行吧，这我信，毕竟他比校霸高出半个头。
不过看起来，学霸对校霸的态度并不算差？那就是他们的关系还有缓和的余地！
太好了，我一定要让他俩和好如初，然后杜绝班上的暴力事件。
正好期中考后，班级要大换座了。我就向老师提出，让学霸和校霸坐一桌。
原因有三：
一，当然是让他俩多多交流，改善关系！
二，可以让学霸教校霸学习，提升成绩！
三，希望能让校霸改过自新，不再打架！
天啊，我简直就是大圣人，你说是不是，快夸我！
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没想到老师同意了。之后的一周，我每天都在观察他们两个。
很好，他们说话了！
不是，他们聊了一整个上午？
我可是纪律委员！怎么能容许这样的事情发生？
不过，也许这有利于他们关系的缓和……我还是再观察吧。
下课后，我偷偷向学霸提意见：“程展，你能不能暗中提醒一下汪焰，让他以后不要打架啊？我们要禁止校园暴力！他是不是打过你？你一定要说出来啊！”
“我明白。”
“以后他肯定不会再打人了。”
“以及……我会和他处理好关系的。”
不知道是不是错觉，我好像没听见那个“理”字。
不过这不要紧！兄弟！有你这句话就够了！
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学霸英明！校霸真的没再打架了诶！
而且他甚至开始学习了！这次小考他数学进步了10分！
你说他可能只是选择题蒙对了两题？哎呀，哪有那么容易蒙对的？不然，我怎么老是蒙错啊……
今天放学我又留了一会，结果回到教室，我居然看见……
学霸把校霸堵在墙角？
不是吧！学霸你要报仇，可不能以暴制暴啊！
正当我准备出手制止，就看见学霸微微低下头，然后开始亲校霸。
卧槽？？？！！
啊？这是什么情况？
你们关系好到这种地步了？
这这，这不对吧！我要报告老师！
……什么，你说这是正常的兄弟关系？
……原来好兄弟是可以亲嘴的吗？第一次知道。
好吧，我相信你。他们一定是在我的暗中鼓励下，冰释前嫌了，而且成了好兄弟！
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现在，班上已经好久没有出现过校园暴力事件了，非常好。
学霸和校霸每天跟举案齐眉一样，关系好得不得了。
我成语用得不太对，你别在意啊，意思对就行了。
……什么，你说我没用错？
可能我语文不好吧。
今天老师夸我尽到了纪律委员的职责，监督校园暴力事件做得很好！
可是，她居然又叫我监督一下班上同学的早恋情况？
我们班上还有早恋的？我怎么看不出来？
……总之，禁止校园暴力！
