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1、一 卷首曲:
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卷首曲:
都说暗恋有始无终
写个现实版的爱恨情仇
都说男儿生来读书
奈何我未拼过女流
走过一载春夏秋冬
我却深深将你记在心头
你的前程明媚似锦
我的道路风雨崎岖
踏上打工生涯不认输
传奇老乡情缘又同路
我已伤痛情断不恋你
欲陪妹妹生死到白头
奈何又是人生不由己
历经千辛回省功名求
分离相思苦肠断两处
我欲成风痛苦去跳楼
情未了他很好忘不了
她来了你先到雨停了
难道生死情缘有定数
妹妹无怨也有了归宿
暖人心留下别样风流
暖人心留下别样风流
……
正文
2011年1月6日，时令已来到小寒。这是一个寒冷的阴天，中午时分，上海南站的T169次列车将要往南方的广州站驶去。
列车上，第11节车厢的第25号位置，坐着一个不开心的青年小伙子。
他今天早上从昆山坐客车来到了上海南站，就要从南站乘坐列车到广东去了。
随着列车的缓缓起步，小伙子的心情变得难以平静。两年多了，好不容易一个人已经习惯了的昆山市，今天就要与它告别了。
不知道他今后还会不会再回来？或许会回来，可他却仍旧要走，不走似乎耍不了个性。
唉！原谅他吧。“相爱没有那么容易，每个人有他的脾气”。
他今天的离开，是毫无目的的；他今天的离开，是不理智的。他今天的离开，仅仅只是想换一个地方，换一种心情，用这样的方式自欺欺人而已。
列车驶出火车站，渐渐地匀速起来。眼看，就要离开上海地面，也就意味着离开昆山市了。此时，即便是后悔了，不想离开，可开弓没有回头箭，也终究是离开了。
他干脆洒脱起来，心情开始趋于平静，但面对这节车厢的嘈杂、拥挤，他有点想逃离。这让他已经平静的心情再次浮动起来……他不想坐在这节车厢，要是有一节空无一人的车厢，该多好呀！
小伙子从座位上站了起来，试图去寻找一节他想要的车厢。如果实在没有心仪的，只要能有一个窗边的位置，站一站，可以看到外面风景，他也能满意。
他果断往后面的车厢窜去。13节，14节……也不知来到了哪一节，这节车厢果然空无一人。他站在车厢的窗子边，呆呆地、久久地向窗外望去……
列车已经到达了浙江地面。窗外，高楼林立，车水马龙……此刻，车窗外的风景伴随着青年小伙子忧伤的心情，他不禁在心里作起了诗来：
我已走了，
去我想去的地方；
我已走了，
沿着祖国东南向：
那里有海的风光，
炽热的太阳。
忧伤来临时，
我就去看海：
高低起伏的波浪，
带走我失意的忧伤。
心灰意冷时，
我就去走滩：
火红炽热的太阳，
温暖我冰冷的心脏。
我已走了，
去实现我人生的理想；
我已走了，
去寻找我自己的方向：
青春年少，
我为何不闯一闯？
漂亮的苏杭，
高楼林立；
孤独的城市，
尽管车水马龙！
美丽的地方，
向你挥挥手。
繁华的地段，
向你摇摇头。
对你的不惜，
我却仍旧要走。
对你的不舍，
我记在心头。
多少年后，
是否再回首？
多少年后，
是否再重游？
物是人非，
我将轻声叹息：
忆当初——
我在这里：
挥挥手；
忆当初——
我在这里：
摇摇头……
这位小伙子心情为何会如此伤感呢？现在，让我们一起穿越时空，从他九年前的故事简单说起吧。
2002年9月，一个来自文家庄的少年小伙子，名叫文志青。
那时候，学校没有宿舍楼，街上的孩子走读上学，农村来的孩子则在集镇上借宿上学。
志青借宿在一位亲戚家，亲戚家并不富裕，但多少还能腾出几个房间。当时一共住着四五个学生，而其中有一个女孩，却永远让他难以忘怀。
是呀，青春的记忆是刻骨铭心的；青春的岁月是天真烂漫的。
那时候，季妤春大志青两岁。
他们友好、纯真、快乐地相处了一年。这一年里，他们都勤奋努力、热爱学习，成绩都很好。
妤春在志青眼里，温柔美丽自不必说，更是一个成熟懂事、刻苦钻研、心灵手巧的好姑娘。
记得有一次，志青与小伙伴们下象棋，最后收棋子的时候，志青用棋子给小伙伴们出了一动手游戏：
十颗棋子放一排，从任何一颗起跳，每隔两颗叠一堆，最后正好可以将十颗棋子堆放成五堆。
妤春也在场，可其他三四个小伙伴怎么也做不成功！然而，妤春却很喜欢钻研。她认认真真，她尝试着从不同的棋子起跳，一遍又一遍地尝试，没多大工夫，她就成功完成了这个游戏。
她高兴地叫道：“文志青，快来看，我成功了！”
志青走过去，妤春再次操作让文志青看。她先将从左向右第四颗棋子跳回第一颗上，然后再将后面的六颗往左推，将空位填上。接下来有点懵……
她差点忘记了，想了几秒后，从右向左数，试着拿起第五颗放在右边的第二颗上面，然后将剩下的棋子往中间推，将空位填上；再从右边数，将第三个位置那颗往左跳两颗叠上……剩下的步骤就无需再说啦。
哪怕是一个游戏，妤春也很喜欢钻研。这一幕深深地吸引了志青，烙在了他的心里。
学校离他们的住处步行大约十分钟，可以走大路，也可以走小路。他们喜欢走小路，因为小路清静和快捷。他们总是结伴而行，有说有笑地走在上学、放学的那段小路上。
晚自习有统一的时间，有老师在守候。每当时间到了，老师离开后，他们依然会留在教室里再学习一会儿。
学习到深夜，妤春总会从她的教室来到楼下志青的教室门口，她一手拉着门框，上半身往教室里倾斜着向志青的座位探望，一手高高抬起半遮着嘴巴，提高嗓音又压了压，向志青呼唤：“文志青——，我们走啦！”
那清脆且温柔的声音，成了志青美好的青春记忆。
那时的志青，一个十四五岁的少年小伙子，笑起来脸上露出两个可爱的小酒窝，长得十分帅气。
他还擅长琴棋书画。他喜欢音乐，会吹笛子和葫芦丝；他喜欢书法，字写得漂亮，尤其软笔书法；喜欢运动，他下中国象棋也是一绝。听说，他还会耍功夫明星李小龙常用的二节棍嘞！
难能可贵的，他还会写诗呢！有一次周末放学回家，志青在从学校回到家里的路上，看到农田里的稻花，写下了一首小诗——《故乡情》：
家乡好风光，梯田稻花香。
育我那方土，深爱我故乡。
时间一天天过去。志青与妤春天真烂漫、快快乐乐地走在民宿到学校的那条小路上，有说有笑地来来往往着……
有时候，他们也会背地里谈论老师们的长长短短；有时候，他们也在表达属于他们那个年龄朦朦胧胧的情感。
九月初三的那晚，晚自习后，他俩依旧一道走在回来的那条幽静小路上。
九月初三，古人有诗道：
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
可是在那，并看不到天空似弯弓的月牙，大概是被大山郁郁苍苍的翠竹遮挡了吧。
抬头仰望，黑黑的天空洒满一闪一闪的星星，模模糊糊的小路上，只能依靠手电筒的光照才能前行。
初秋的夜晚，那条清幽的小路上，一阵微风迎面吹来，让人神清气爽。道旁小溪哗哗流淌着，蔬菜地的圪落传来虫儿叽叽喳喳欢快的叫声……
“志青，看！前面竹林处有漂亮的萤火虫在飞舞！”妤春停下脚步，指着菜园边竹林处一群飞来飞去的萤火虫兴奋地对志青叫道。
“是的，好漂亮！让我们看看它们将飞往哪里去。”志青也兴奋地说道。
“我现在想起了一首歌，我想唱给你听听……”妤春说着，便情不自禁地低声唱了起来：
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞
虫儿飞
你在思念谁
……
志青顽皮地接着唱道：
天上的星星璨璀
地上的人儿沉醉
妤春姐
妤春姐
我在思念你
……
妤春听后，也顽皮地说道：“萤火虫，你怎么改歌词了？可不许萤火虫思念我！”
志青却认真地说道：“妤春姐，你很快就要上高中去了，你走之后，我真的会思念你……”
“唉！思念我干嘛，好好读书。”
“读书思念两不误，有思念才有信念。”志青又顽皮地说道。
妤春笑了，可也略显认真地说：“你真贫嘴！……不过……和你短暂而又快乐地相处了一年，或许以后我也会对你很思念吧！”
“那我们以后经常写信吧？”志青认真地说。
“好呀！我会永远把你当成我男生朋友中最好的一个。”
“永远……最好？……可是多少年后，不知道我们会变成什么样子！”志青惆怅地说。
“噢，对了，两年后，你可以考我所在的高中呀！”
“可是，你上大学去了呢？”
“照样，你也可以和我考同一所大学呀！”
“那样好吗？我刚刚还是萤火虫，不就又变成跟屁虫了吗！”
妤春又被志青逗乐了，说：“跟屁虫，你只要跟得上，我不嫌弃。”
“那么，大学毕业后呢？”
妤春愣住了，停了一下，又笑了笑，说：“志青，你问那么远干嘛？多少年以后的事，我也不知道……我想，也只能是谎言家的小说——看‘造话’吧！”
志青也被妤春创造的歇后语逗乐了，可又反驳说：
“不！妤春姐，小说不是谎言。多少年以后，我也要写一本，我要写我逝去的青春；我要写一个真实的故事：
曾经，有一个身材瘦高的女孩，她身着一件水黄色的外衣，扎着长长的秀发，扑闪着一双水灵的大眼睛……那时，我们短暂而快乐地一起走过了求学路上的一个春夏秋冬……”
妤春还真被志青这段充满童心般的想法所感动——因为那个姑娘明明就是自己。她感慨地说：
“唉！志青，难怪你文科好，原来你真有诗人一样的情怀！小说是凭空捏造的，可又有人说，它往往来自一个真实的世界！”
他们顾着聊天和谈心，萤火虫飞得无影无踪，早已不知去向。妤春接着说：“我们走吧，萤火虫飞不见了。”
“妤春姐，我们可以把刚才那首没有唱完的《虫儿飞》一起唱着走吗？”
初秋的微风依旧迎面轻轻吹来，宁静的小土路上，响起了一男一□□美伤感的歌声：
虫儿飞
花儿睡
一双又一对
才美
……
黑黑的天空依旧低垂，亮亮的繁星未必相随。再次抬头仰望星空，东边的山头飘来一片片云彩。
瞧吧！银河那边，模糊的织女星慢慢消失在云彩深处，渐行渐远；银河这边，耀眼的牛郎星在云彩穿梭，却是这般永恒……
