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17、终于出院了 ...
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而当陈墨过几天要回来上幼儿园的时候高云朗变得更加不对劲了，他即使知道陈墨不会与中班那个小朋友在一起坐但是却不一定能与自己一个座位，自己也不想这样，但自己也没有办法，也正是从这个时候开始，高云朗需要对付的人又多了一位，而那个人便是中班老师。据小道情报，这位老师在平时没少对中班小朋友凶，而凶的原因是中班的小朋友太活泼了不由得被老师训一顿，而且还不是那种好说话的性格，其实那个中班老师的性格在高云朗找那个大班小朋友麻烦的时候就知道了，不过陈墨也可能对那个中班小朋友心有余悸，他需要放下心态，面对中班小朋友挑事要不卑不亢。
上幼儿园的前一天晚上，陈墨该睡觉了，可是他现在却翻来覆去数不着觉，本以为精力旺盛却发现是因为明天要去幼儿园与中班小朋友回合而兴奋得睡不着，只不过他不清楚中班的那个小朋友留级了，对，他因为与大班的小朋友同流合污的关系，他只希望明天能顺顺利利不要出什么意外，而回到了家的高云朗对于今天上课的表现也是用和平时一样来回答，而高云朗的父亲也是直接对自己的儿子提出了中班小朋友无论讲出什么样的话或者做出什么样的事高云朗不用理他。
“怎么不回答了？”
“老爹。”
“嗯。”
“你听说过娃娃亲吗？”
“听说过啊。”
高云朗的父亲从小受到自己父母的熏陶，不论是民间传说也好还是现代医学也罢，他都能保证在表达自己的观点下而不得最迟反驳意见的其他人，这也是当年高云朗的母亲会嫁给他的原因之一。听见自己的儿子讲的是娃娃亲以后也没有大吃一惊，从小认识陈墨到现在的一起到幼儿园上学，而且面对这样的疑问高云朗的父亲认为如何回答的更得体才是真正的问题，是大大方方的承认还是......？有的时候大大方方的承认不但没有什么问题反而能他们产生一个打击，不过这件事还要与陈墨的父母商讨一下，有一次就有两次，有三次就有四次。但是被工作所压迫的陈墨父母哪有时间回来照顾他？过了一段时间高云朗的父亲也对陈墨讲了一句如果有人问他与自己的孩子是不是娃娃亲的话要怎么回答？
“叔叔。”
“请坐。”
在一阵寒暄过后高云朗的父亲也是讲起了正事，而陈墨对于高云朗的父亲所提出的娃娃亲以后陈墨也是吓到哆嗦了一下，他记得小时候对父母对自己千万不要将卖身啊之类的，还有那种娃娃亲，也正是这样让陈墨一听到这几个字的时候情绪变得有些敏感，而高云朗的父亲一看见陈墨情绪变得敏感以后便关心了几句：
“怎么了？有什么问题吗？”
“没......没什么。”
随后高云朗的父亲也直接对他讲如果有人要是问他和高云朗是不是娃娃亲关系的话就回答一句：“是啊。”便可，陈墨这时开始反驳高云朗父亲的话的那一瞬间便明白自己是得罪了人，本想要道歉的他却在下一秒被高云朗的父亲解答了其疑惑，因为他的样子早已被高云朗的父亲察觉到了，但是这个时候的陈墨可能不太了解娃娃亲这个概念，他只能回答是还是不是？判断一个人或者是一件事的对错就是要根据自己的经验，而且无需被其他人所左右，高云朗这边自己有的是时间去解释，但是陈墨在他父母的教育下更想知道那些不该知道的事情，对于高云朗的父亲而言，只要不让陈墨误入歧途就可以了。
“这件事，你听叔叔的就可以了。”
“可是......”
“听叔叔讲完你就明白了，为什么叔叔会讲娃娃亲这个话题呢？这是因为我们家孩子今天去幼儿园的时候被上次那个中班小朋友进行了骚扰行为，本以为能一忍再忍风平浪静的高云朗却被那个中班小朋友问了一句你和高云郎是不是娃娃亲的状态？我想你一定会将他会不会对你也提出同样的问题？那么叔叔很遗憾的告诉你，他，一定会问的。其实，我觉得结果无论如何我们应该根据他所提出的问题以及刁难的话中从而想出如何对付他的语句。我们做的便是让刁难我们的人无路可走，就是这样，所以面对无理取闹的人要用无理取闹的办法。”
“我能理解叔叔的意思，可是......”
“放心吧，我和阿姨会和你的父母沟通的。”
陈墨三思过后便答应了高云朗父亲给出的意见，而座位的问题对于高云朗的父亲而言不过是一通电话的形式罢了，高云朗的父亲看着陈墨离开自己家以后下一秒却被自己的儿子所担心，因为陈墨的性格会让高云朗明白他接下来的路是多么的艰难？不过高云朗也在这时认为自己的路也并没有比他要多好走，回头看了好几眼的高云朗便直接对他的父亲提及了两件事，第一件事就是无论如何也不能让陈墨与他一桌，第二件事就是防止有人找自己的麻烦。
“没做亏心事何怕鬼敲门？”
“不，老爹，你知道的，他们针对的是......”
“明天我接你们回家。”
“......”
就这样，高云朗直接回到屋子里睡觉了，第二天白天下床的高云朗也是直接陪陈墨一起去幼儿园，那天高云朗一进来周围人都看见了许久未来的陈墨，他们看见陈墨以后便开始询问陈墨这几天是不是发生了什么时？怎么没有来？随后中班的小朋友也是过来用挑衅的口气回答了其他不知情的小朋友：
“他这是娃娃亲了吧？”
而高云朗随后回答了那个中班小朋友的问题：
“是啊，他是跟我娃娃亲了，很意外吧？”
本以为会稳操胜券的那个中班小朋友居然因为高云朗反其道而行之的回答所震撼到，其他人也对高云朗漂亮的反击所震撼到，因为他们都被这个中班小朋友的言论所困扰，而高云朗被问到的内容还是那种类似于人善被人欺的东西，对于中班小朋友的质问以及嘲讽的回答高云朗也早已分析得一干二净了，自己本身有接受高等教育所以他的话自己也毫不在意，那个中班小朋友听闻高云朗的回答以后也并未立刻怒火中烧。
“好了，小朋友们，请大家回到座位，我们要上课了！”
看见陈墨回来的中班老师也是对他崩了个脸没有讲话，而她在下一秒对高云朗讲道让陈墨还是跟自己一个座位，陈墨听到这里似乎明白了什么，而那个中班的小朋友自然还是一个人独占一个桌子。他本想对陈墨使坏却发现计划没有启动就被高云朗粉碎了自然是不开心，而他与陈墨唯一的共同点便是——爱记仇。他想与高云朗一较高下看看是谁更厉害？不过中班老师却并不给他这个机会，相对于小班老师，中班老师的脾气更加凶残了不少，而让中班老师没有想到的是高云朗居然是比自己的脾气还要火爆，而且性格要比自己更危险，骂人不带脏话这种程度自己也是甘拜下风，而今天中班老师要讲的便是基础巩固，于是她开始让所有小朋友把加减乘除的练习题重新以考试的方式复习一遍。
“来小朋友们，老师给大家出题，大家一定要在5分钟之内写完哦！”
“好！”
大家开始答数学题，陈墨的基础做的不错，而相比之下高云朗的知识就表现得有些差强人意了，中班的小孩说他是深藏不露喜欢留一手，说他是马大哈吧？还有那种全是心眼子的样子，所以他的性格与他的为人外表显得大相径庭飘忽不定。再加上上面的题也并不是他最薄弱的项，所以他还是把那些题的答案写下来了：
“1+1=2”
“2+2=4”
“3+3=9”
“......”
