首页>我的晋江> 《金色的年华》  第2章

第1章:第一章 第2章:语文课朗读深情，会受课引人入胜 第3章:课间操增强体质，化学课增长知识 第4章:自习课引发争论 悄无声尊守纪律 第5章:中午四两碴子，真悲惨名副其实。 第6章:氛围好热爱读书，风凉话引起众怒。 第7章:追偶像崇拜老师，爱读书巧遇知音。 第8章:好班任事业心强，条件差学习艰苦。 第9章:选班干人尽其才，搞暗恋初露端倪。 第10章:考数学会者不难，打同学应受惩戒。 第11章:打人者不学无数，捡鸟蛋孩子开心。 第12章:救牛犊身陷泥潭，沼泽地得到永生 第13章:作业本传递情书，多积肥受到称赞。 按回复时间正序排序 按回复时间倒序排序 按点赞数量排序
• 尊敬的广大的文学爱好者们，你们好！在这里我隆重的向大家推荐一部十分值得一读的好书。这部《金色的年华》踏着时代的脉博，走上了屏幕，跟广大中外读者见面了。这部小说很值阅读，特别适合那些广大的在校的初、高中学生们阅读。
  在上个世纪6---7十年代就读于初、高中的学生们，不论学习还是生活，条件都是十分坚苦的。在那个年代读初、高中的学生。他们的学习、生活都是十分坚苦的。由于，学校的办学经费不足，学校的办学条件差，在我国的北方寒冷的冬天，他们仍然坚持学习，从不言苦。他们那种艰苦朴素的学习、生活、作风是值得今天的广大在校生们重温和学习的。
  只有不忘过去，才能懂得珍惜今天这好的学习与生活条件。从而，饮水思源。只有了解过去的艰苦，才能更好的去珍惜今天这么好的学习条件，才能够激发出广大的在校的初、高中生们的学习热情。同时，也能引起同一个时代过来的人们、以及现在的青年人的共鸣。阅读这本《金色的年华》，从中让人们懂得一个道理，学习条件差不等于学习差，学习条件好也同样不等于学习就好的道理。
  读一本书很容易，但是，要想读一本好书就不是那么容易了。读书可使人增智，增长知识；读书更能使人聪明，智慧。让我们在阅读中得到快乐，在阅读中得到养分。从而更加充实我们的知识，与阅历。学习是无止境的，俗话说：“活到老，学到老”。让我们一起为生活而学习，为生活而读书吧！致亲爱的读者！---作者。

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