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首页>《死对头易感期后》  第2章

网友:西螈 打分:0 [2021-12-31 06:56:04]

"绅士的"给作者大大捉个虫~
绅士地,请作者用好的地得

2  

[1楼] 网友:爱意日诗集 [2021-12-31 16:38:41]

(不是杠你)但是现在gj得地的通用了(不是说支持的意思 )

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[2楼] 网友:dear [2022-01-06 14:48:27]

回一楼,什么时候通用了?不要你即世界好吗

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[3楼] 网友:爱意日诗集 [2022-01-10 13:37:54]

回二楼,是真的通用了,咱就说,能不能百度一下教育大纲再回我?还是说我们俩不在一个国家。

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[4楼] 网友:啊柒 [2022-02-01 23:40:24]

突然想到一个看到的梗,“你说的地得通用,那我的cp真得不行,你的cp真的不行”

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[5楼] 网友:啊柒 [2022-02-01 23:54:58]

还有一楼,我查了点资料,我不是老师不了解教育大纲具体情况,但关键词搜索中也没有找到相关条款,如果有具体条款的话可以麻烦找出来看看吗,以及我查到的资料反而说不能通用,以下是我查到的——然而翻阅国家语言文字工作委员会的网站,无论是按照年份查找,还是检索关键字,都找不到认可“的、地、得”三个字合用的书面文件。“1998年,国家语委已经通用了‘的、地、得’三个字用法”的传言并没有证据支撑。
这条传言最可能的来源是1984年人民出版社中学语文室颁布的《中学教学语法系统提要》,备注中提到对于“的”、“地”的使用不作硬性规定,之后的非试用本亦是如此。而在此之前,1956年的《暂拟汉语教学语法系统》则明确区分了“的、地、得”作虚词时的用法。但《提要》也只是“试用”,况且《暂拟汉语教学语法系统》已经有三十年的推广基础,多地的教学实践和教材还是严格区分“的、地、得”的使用——我觉得有些东西还是要咬文嚼字的,毕竟作者也算是一种文字工作者,例子的话我上条的梗应该可以体现重要性了吧

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最后生成:2025-12-18 04:32:46 反馈 联系我们@晋江文学城
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