网友：?? 打分：2 [2015-10-03 14:50:45]

作者君虽然有在解释师傅的行为，然而除了主角，这样的教育方法有谁能真正收益。对于修炼，除了少数人，其他都是蹒跚学步的孩子，孩子能理解一加一而不是哥德巴赫猜想。论迹不论心，这样的人，真心不适合、也不配当老师。不是扔本书对练一下就是传道授业解惑的。老老实实当一个天才高手不行么？

   

[1楼] 作者回复 [2015-10-03 14:58:23]

其实……在清虚剑宗，有几个师父是真心授业的？修仙本来就是残酷的一行，谁真正管谁？比如说天衡峰，弟子有二百多人，我看师父能记住10个人就不错了，哪一个能真正得到师父的真传？慧石峰的弟子，我觉得已经够幸运了，师父至少会把绝技传给他们。在修仙这一路，每个人的目的都是成仙，收弟子的最终目的也不过是为了自己。

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[2楼] 作者回复 [2015-10-03 15:04:18]

我写这段话的意思是，真正算起来，没有几个人配当老师，因为修仙不是教育事业，是要靠弟子们求着、哄着师父、表现出自己的天资、吃苦和毅力，才能得到真传的……

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[3楼] 作者回复 [2015-10-03 15:18:22]

我又说多了，这些东西，本来让读者们自己分析才有意思，说出来就没意思了。我把嘴巴关好，希望大家能继续看下去。

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[4楼] 网友：(*ˉ︶ˉ*)3% [2015-10-03 15:38:30]

作者大大加油更新啊~~好精彩！

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[5楼] 网友：式微 [2015-10-03 20:53:52]

唔~其实观念不同也没什么关系哒~~~只是突然觉得得不到师傅关注的那两个五灵根的师兄好可怜啊~~还有就是希望作者君能把笔下的世界描绘得多姿多彩一些~~有人的目标是白日飞升~有人的心愿是朝闻道夕可死~有人的期望时看尽世间美景~~这样的世界会更美好吧~~算我一点点小私心:-D

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[6楼] 作者回复 [2015-10-03 21:21:19]

233333我明白你的意思了

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