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首页>《犯罪心理》  第2章

网友:言笑晏晏歌未和 打分:2 [2021-12-04 19:15:14]

没看过,不是很理解,老师知道小孩子失踪了不上报校长,不打电话给家长?接到绑匪电话也不跟家长说?也不报警吗?就为了主角能相遇,这样的情节也安排上了?

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[1楼] 网友:大爱白云诗 [2021-12-17 16:24:05]

……你也说了没看过,那往后看就行了啊

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[2楼] 网友:望仔贩卖机.20% [2021-12-18 11:29:24]

这个学校和这个学生比较特殊吧

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[3楼] 网友:路人甲 [2021-12-21 18:54:58]

1楼的话真像饭圈经典语录,没看完没评价权利,一切是为了让宿管老师和绑匪相遇相爱嘛,不然怎么发展故事,我受不了这样的情节弃了

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[4楼] 网友:吴雩 [2022-01-05 00:34:29]

事实上我认为从郑小明角度出发找到刑从连本质原因只是因为他太聪明了,所以知道要干什么,而且主角相互认识这中间郑小明只是一个契机,这个情节安排也并不是为了他们相爱,但是既然不愿意往后看凭自己主观臆断这个情节的作用是这样,那随个人的便

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[5楼] 网友:云兮惊鸿99% [2022-02-10 11:27:35]

只说带钱包就很奇怪嘛,正常绑匪怎么说都会说个具体金额吧。而且林辰的电话是孩子提供的,也就是说在老师和家长之间他选择了老师,排除家庭问题的话这在一定程度上应该也能说明孩子并没有处于危险紧张的环境中吧。在对方有很大可能不是绑匪的情况下考虑孩子的意愿我觉得也比较合理诶。

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[6楼] 网友:yaoayao [2022-02-10 21:25:18]

后面的问题得继续看才行,楼主现在这样理解也不是不可以,但是第一个,这是很正常的,在门禁森严(也不用太森严,正常就能做到)的学校里,一个住宿的学生没去上早读,正常的老师都会先问问班干部同学什么的,然后理算当然的认为是在宿舍,这是很正常的事情……吧

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最后生成:2025-09-24 01:47:13 反馈 联系我们@晋江文学城
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