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网友:莫莫 打分:2 [2017-06-03 06:22:59]
啊,想起了我曾经高二的英语老师……回头想想,他在高中的时候教我们词根,一个一个单词拆解来讲,这种方法虽然详细但耗时太长,当时就觉得这个方法只适合大学,并不适合争分夺秒的高中,也不适合于跟课本内容关系极大的考试,怪不得当时我们全班都不喜欢他……
[1楼] 网友:路人甲 [2017-06-04 17:25:55]
但是这种方法我觉得应该是终生受益的,我反而认为应试教法让我白学几年。
[投诉]
[2楼] 网友:T [2017-06-04 19:35:57]
默默的说我高中英语老师就是垃圾,整天抄两黑板笔记,什么用都没有,高中感觉英语什么都没学到,高考全靠初中英语老师讲的词根和语法的底子加上自己做了好几本阅读理解完形填空,考了121,完全和高中老师没啥关系,她的课基本没人听。
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网友:莫莫
打分:2 [2017-06-03 06:22:59]
20啊,想起了我曾经高二的英语老师……回头想想,他在高中的时候教我们词根,一个一个单词拆解来讲,这种方法虽然详细但耗时太长,当时就觉得这个方法只适合大学,并不适合争分夺秒的高中,也不适合于跟课本内容关系极大的考试,怪不得当时我们全班都不喜欢他……
[1楼] 网友:路人甲 [2017-06-04 17:25:55]
但是这种方法我觉得应该是终生受益的,我反而认为应试教法让我白学几年。
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[2楼] 网友:T [2017-06-04 19:35:57]
默默的说我高中英语老师就是垃圾,整天抄两黑板笔记,什么用都没有,高中感觉英语什么都没学到,高考全靠初中英语老师讲的词根和语法的底子加上自己做了好几本阅读理解完形填空,考了121,完全和高中老师没啥关系,她的课基本没人听。
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