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网友:路人 打分:2 [2018-12-07 11:08:12]
怎么这么多人扛状元郎的设定,古代人和现代人思维方式,教学方法能一样?物理化学那些我们从小学到大的公式、符号、定律自己都分不清楚记起来困难,更何况一个看123都是繁体字的之乎者也的小书呆?古代状元固然是万里挑一,可是你们也得想想这过了多少年???更何况现代教学大多数都是用的国际通用的代表符号,国外的科学家的符号啊。。。就算数学,可我们高中数学是各种错综复杂的立体几何,算数排列,这个小状元估计连那些个符号代表什么都不知道,高中老师也不可能解释,说实在的他连去哪儿找都不一定知道(按年代算那时候手机和电脑的搜索引擎还不普遍)算数方法也不一样。。。这怎么能比。。。我觉得他还得学好久,尤其英语任重而道远。。。不过小攻和小受的互动我还是觉得有一点点尬,小攻没把谁放眼里,可救小受的时候又来了句,放开他。。。外冷心热?不应该啊,他一把就丢掉了女孩子送的寿司,家里外公外婆感觉也冷冰冰的。。。希望后面能解释得通吧。。。挺喜欢作者文文的,继续追!
[1楼] 网友:2332191477% [2018-12-08 22:26:10]
我觉得要一个古人用两月就把现代的小学到高中的全部课本知识都掌握也太不现实,就算现代的天才也不可能就用两月就全学会把,何况六加一穿过来也还得要适应现代的生活
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[2楼] 网友:chuncchong [2018-12-12 12:17:38]
扛是什么,杠吗??
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网友:路人 打分:2 [2018-12-07 11:08:12]
怎么这么多人扛状元郎的设定,古代人和现代人思维方式,教学方法能一样?物理化学那些我们从小学到大的公式、符号、定律自己都分不清楚记起来困难,更何况一个看123都是繁体字的之乎者也的小书呆?古代状元固然是万里挑一,可是你们也得想想这过了多少年???更何况现代教学大多数都是用的国际通用的代表符号,国外的科学家的符号啊。。。就算数学,可我们高中数学是各种错综复杂的立体几何,算数排列,这个小状元估计连那些个符号代表什么都不知道,高中老师也不可能解释,说实在的他连去哪儿找都不一定知道(按年代算那时候手机和电脑的搜索引擎还不普遍)算数方法也不一样。。。这怎么能比。。。我觉得他还得学好久,尤其英语任重而道远。。。不过小攻和小受的互动我还是觉得有一点点尬,小攻没把谁放眼里,可救小受的时候又来了句,放开他。。。外冷心热?不应该啊,他一把就丢掉了女孩子送的寿司,家里外公外婆感觉也冷冰冰的。。。希望后面能解释得通吧。。。挺喜欢作者文文的,继续追!
[1楼] 网友:23321914
77% [2018-12-08 22:26:10]
我觉得要一个古人用两月就把现代的小学到高中的全部课本知识都掌握也太不现实,就算现代的天才也不可能就用两月就全学会把,何况六加一穿过来也还得要适应现代的生活
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[2楼] 网友:chuncchong
[2018-12-12 12:17:38]
扛是什么,杠吗??
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