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网友:某 打分:2 [2020-12-18 22:04:31]
大大写得也不是不好吧,自己看了一部分也都看了评论,感觉还不错,但还是感觉女主处理的不恰当。也不要说什么年龄不同无法体会什么的,我自己就是一个十一岁的读者。女主给我感觉就是……嗯,这么说吧,又想跟老伏搞好关系又想跟邓布利多打好关系是不现实的。我自己也做过假设,假设我是邓布利多的宠儿,但我又喜欢老伏。我会在自己确定自己真的喜欢老伏后想办法摆脱邓布利多。但我又觉得可能是因为性格不同,所以我又去问了一下我一个和女主性格差不多的朋友。我就直接问她:“如果你喜欢一个人,但你又是一个老师的宠儿,那个老师又不喜欢你喜欢的那个人你会怎么办?”她思考了一会答案跟我一样。我认为吧,创造一个角色应该把自己带入一下吧。就算女主性格真就这样,老伏的人设也OOC了吧,我甚至都不知道你这篇文的主旨是什么。如果你只是想让老伏幸福或求不到爱也duck不必。要BE就好好写BE,要HE就好好写HE,这样把BE硬掰成HE,我还不如看BE最后,重要的事情说三遍:仅个人观点!仅个人观点!仅个人观点!就这样了,也不必跟我说什么不爱看就不看之类的了,毕竟我码完这篇就不看了。我也没有故意差评。看仔细了姐姐,我打的2分。
1
[1楼] 网友:cc [2020-12-24 02:02:14]
老伏的性格注定了哪怕真的爱上一个人他也不会放弃搞事的.事业和爱人绝对事业是第一位。这导致只要老伏的同人he就是ooc……这个真无所谓,只要不是老伏崩完了我都可以接受,这篇文其实处理的算不错了。没发现吗到结局他还是一直想搞事………
[投诉]
[2楼] 网友:断更厕所没纸 [2020-12-24 15:53:24]
老邓和糖糖不是普通的老师学生的关系啦....如果是普通的老师那当然不一样,但是女主对老邓就像是对亲人一样
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网友:某 打分:2 [2020-12-18 22:04:31]
大大写得也不是不好吧,自己看了一部分也都看了评论,感觉还不错,但还是感觉女主处理的不恰当。也不要说什么年龄不同无法体会什么的,我自己就是一个十一岁的读者。女主给我感觉就是……嗯,这么说吧,又想跟老伏搞好关系又想跟邓布利多打好关系是不现实的。我自己也做过假设,假设我是邓布利多的宠儿,但我又喜欢老伏。我会在自己确定自己真的喜欢老伏后想办法摆脱邓布利多。
但我又觉得可能是因为性格不同,所以我又去问了一下我一个和女主性格差不多的朋友。我就直接问她:“如果你喜欢一个人,但你又是一个老师的宠儿,那个老师又不喜欢你喜欢的那个人你会怎么办?”她思考了一会答案跟我一样。
我认为吧,创造一个角色应该把自己带入一下吧。
就算女主性格真就这样,老伏的人设也OOC了吧,我甚至都不知道你这篇文的主旨是什么。
如果你只是想让老伏幸福或求不到爱也duck不必。
要BE就好好写BE,要HE就好好写HE,这样把BE硬掰成HE,我还不如看BE
最后,重要的事情说三遍:仅个人观点!仅个人观点!仅个人观点!
就这样了,也不必跟我说什么不爱看就不看之类的了,毕竟我码完这篇就不看了。
我也没有故意差评。看仔细了姐姐,我打的2分。
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[1楼] 网友:cc [2020-12-24 02:02:14]
老伏的性格注定了哪怕真的爱上一个人他也不会放弃搞事的.事业和爱人绝对事业是第一位。这导致只要老伏的同人he就是ooc……这个真无所谓,只要不是老伏崩完了我都可以接受,这篇文其实处理的算不错了。没发现吗到结局他还是一直想搞事………
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[2楼] 网友:断更厕所没纸 [2020-12-24 15:53:24]
老邓和糖糖不是普通的老师学生的关系啦....如果是普通的老师那当然不一样,但是女主对老邓就像是对亲人一样
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