网友：沐梓沐 打分：2 [2019-03-06 14:44:07]

是我离幼儿园时代太远了吗，现在的小朋友都这么...一言难尽的啊，像托管班不像幼儿园，老师在管啥啊光管吃喝拉撒玩游戏不上课也不教教小朋友不要欺负同学吗，发生矛盾了也没有引导孩子说出事情的经过，把孩子哄的不哭了就那么过去了，一个群体里有个品性不好的可以理解，但都是这样的，还是这么小的孩子，就挺难受的，这都怎么教的...

   

[1楼] 网友：思思34% [2019-03-06 14:52:56]

不是老师不教，其实是从儿童的角度来看，小孩子心性如此。
和别人不一样的，都会另眼看待。
小时候，我妈还跟我说不要跟衣服穿得不干净脏兮兮的小朋友玩。老师虽然会鼓励团结友爱，可是并不是老师说一句就能改变 “他不是那么与众不同”的事实。
不同，就是歧视的根源。
差异本身，就会产生选择性的歧视。
只有够有智慧的人，才能接受差异化，多元化。
这些东西，很多成年人懂，也一样歧视。就像颜控们天生歧视丑人一样。要是女主不漂亮，谁看啊。汗……
前儿还看作者说，写个模样一般的女主没人看呢。

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[2楼] 网友：沐梓沐 [2019-03-06 15:56:05]

个人感觉像男主这种情况，可能会有小朋友好奇他的腿，控制不住看他的腿摸他的腿，会带着可怜他的眼神或者其他异样的眼神看他，而明目张胆欺负他的小孩也会有老师教育不要欺负同学，因为老师可以很明确的看到这是欺负人，他们有义务在看到不好的行为的时候来纠正，他们的行为不欺负但心里和眼里透露出的歧视老师看不到，也防止不了小朋友人云亦云的对男主不好的态度，男主很敏感，老师看不到但他可以感觉到，他不喜欢别人这样对他，就不和其他小朋友说话不和他们玩，渐渐的大家也不和他玩孤立他，双向的问题，感觉这种无形的伤害最致命，也比较符合小朋友天真无邪但又残酷的一面，也不影响男主变得病娇

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[3楼] 网友：沐梓沐 [2019-03-06 15:58:11]

个人理解啦，我也是理智看文，文明讨论啦，大家友好讨论

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[4楼] 网友：思思34% [2019-03-07 21:20:11]

我觉得，你说的情况作者是知道的，不过，小说写作不可能面面俱到，一般选题只会写重要的矛盾，不会把老师怎么教导孩子这种与主题无关的部分交代得太多，就为了一个逻辑而啰嗦，没有必要。重点是，这个情况肯定发生，并且成为导致男主性格的一个方面。
但是这不是重点，最重要的是男主的原生家庭，父母都没有战胜残疾的心智力量，双双逃避恐惧，才是导致男主最终变态脱离人群，无法接受正常情感抚慰的根本。故事里，男主做出重大变化的几次决定，都和父母直接关系。连生养自己的父母都恐惧看不起自己儿子，男主怎么指望外人接纳自己？！所以他好自卑呀
所以我觉得啊，作者在这几个重要心里和性格变化的把控上，很成功了。
谢谢回复

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