网友：江添 打分：2 [2023-06-28 10:57:04] 来自山东

对于楼下的我发表一下，高中语文学习了两种手法，一个是伏笔，一个是设置悬念（好像是），只是一个明显就能被我们读出来，所以激发读者的阅读兴趣，一个是后期照应后期揭示，令读者大为震惊，醍醐灌顶等等。

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