网友：他说 打分：2 [2020-03-17 20:33:41]

第一章看得好奇怪呀。
开头写男主心理活动说是故意养大王强的贪欲的，我去……一上来就诱导犯罪差点把我吓出去，坚定的相信一定另有原因使我继续看了下去。
后面和那位女同学的对话也太不符合前面男主对外表现的人设了吧，话也太多了，正常就应该不知道啊，男主在那个女同学平凡一问下，直接堵住了她，不是更引人怀疑吗。
这里又写了对这位女同学的善意和美好期望，可坏人千千万，惩罚一个还有很多个，真为她好就帮她变得强大啊（也不是说一定要这么做，就是前后联系着看让我不禁这么吐槽）……一边诱导犯罪一边对人美好期望。怪变扭的。
和父亲的对话，反社会人格？那为什么前文还写男主心存善意……顺便吐槽这个父亲是是家里有皇位要继承吗还血统呢，男主对父亲和母亲的心理描写差别巨大，可男主不是反社会人格吗，还分人啊……
作者的文案还有我内心的不解促使我往下看，从第一章就可看出大大很有构思，但是构思的点和点之间描写的不够圆滑，总感觉前后无法顺畅的连接，所以看起来颇为费劲。
以上均为个人观点。

   

[1楼] 网友：。 [2020-03-20 22:12:52]

看到诱导犯罪就觉得三观不正了，但是男主是反社会人格啊(?◇?)
讲真，既然校园霸凌本身不能入重刑，那么，就让霸凌者做出可以入重刑的行为不就好了(●°u°●)??」
说起来违背社会主义核心价值观，违背了法律或者说社会要保护未成年人，教育引导未成年人的理念。
但是，大家都是未成年人啊，什么都没做的被霸凌者受了伤害，有了阴影，凭什么霸凌者最多遭受一下批评教育就安安稳稳长大呢？凭什么他们以后可以正常生活呢？有良心的也许以后回忆起来，说自己年幼无知做过错事，但那又有什么用呢？没良心的更别说了→_→
个人感觉校园霸凌这一块，算是法律空白的，但是危害又是隐形却又巨大的，大人们做不到，就让小孩子自己反击吧。。

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