网友：今天也是想有钱的一天 打分：2 [2020-08-12 16:27:44]

秦始皇真的不是暴君??
(个人认为?)

   

[1楼] 网友：叶以凡1% [2020-08-14 19:44:08]

秦始皇功大于过吧，看见秦始皇第一印象是暴君也太惨了，女主应该是希望学生学了历史之后，不要那么片面的评价一个人啥的?艾玛语文不好我也不知道表达清楚了没

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[2楼] 作者回复 [2020-08-15 01:11:17]

女主的意思是，希望学生不要觉得他是暴君，历史不能只学书本qwq我也觉得不是

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[3楼] 网友：一颗小白菜啊 [2020-08-28 22:21:50]

我的高中历史老师就是一个资历比较老的老师了，他就教我们学习历史靠的不是死背是理解，而教会我们的是能力，只会背书的学生是学不好历史的，因为高考考的是能力，而从中我们收获的便是历史辨别是非长远的思想，看事物总是有两面性的，是有是非利弊的

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[4楼] 网友：卿卿如是 [2020-08-31 20:16:29]

其实我蛮喜欢秦始皇的，评价他大概是两面性，不过人非圣贤孰能无过

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[5楼] 网友：不爽3% [2020-09-08 22:57:02]

不管秦始皇是不是暴君 但他确实很伟大，统一了度量衡，你要知道，欧元之父蒙代尔因为提出了欧盟统一的货币欧元获得了诺贝尔经济学奖，但秦始皇比他早一千年，而且也正是因为大一统，四大古文明最后之剩下中国，秦始皇确实配得上千古一帝的称号

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[6楼] 网友：七月在野11% [2021-02-23 17:33:56]

我觉得不是。但是很多人提到他就完全无视他的功绩就很不舒服。

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[8楼] 网友：自是白衣卿相92% [2022-08-18 23:26:45] 来自湖北

某方面来说，他枉顾人命确实称得上是暴君。但是，从历史潮流来看，他确实功大于过，所以说他是个暴君却又不是那么恰当。因此，秦始皇这个人，值得人敬佩，却又让人们以史为鉴。

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[9楼] 网友：巫颜37% [2022-12-31 15:34:36] 来自四川

文科生，女主的意思是我们对于历史人物的评价不能仅仅通过一种史料或一个事例来判别，评价历史人物的基本要求是站在当时人物的时空背景下衡量其所作所为，凡事都具有双面性，常人觉得焚书坑儒是怎样的，但从另一个角度来说，这是思想专制的体现，是在当时秦王朝初步建立专制主义中央集权的需要，对于历史的发展是具有必要性意义的，而历史老师作为一位文科老师，其作用不仅仅是教授知识，更重要的是学生素养和意识形态的培育，意识形态在文化建设中占据极其重要的地位，文化是一个民族生存和发展的精神支柱，西方国家的意识形态是为资本主义这一社会形式服务的，而中国是社会主义社会，自然要树立符合本国发展需要的核心价值观，青少年是国家未来发展的关键，所以对于意识形态的培养就显得尤为重要。文章里写阮老师不会放弃任何一个学生不是立圣母人设，而是作为历史老师的一种担当与使命，不仅仅是历史老师，所有的老师都应如此，国家发展不再分文理，就已经是新的信号，有德无才没有太大危害，有才无德却是恐怖的，互联网为何现在不清明，很大程度上是因为人人都具有发言权，但事实上我们不得不承认人的文化素养是有高低之分的，这也是为什么国家通过人民选举来治理国家，因为如果人人都可以决定国家政策的话，社会就会乱套，这也是社会契约论形成的一种原因。最后，我想说，我个人作为目前最后一届文科生，是非常遗憾的，因为确实分科后对于理科可以说基本废掉了，我这里是三四线的城市，学校在川内还是很好的，又是最好的班，所以鱼和熊掌不可兼得，但我同时也想说，真的不要觉得以后不学历史就不重视，我们这边分科后，真的好多理科生都有学科歧视，但是这恰恰是学生素养的培养，会为你以后的路带来很大益处的，没有讲空话，事实如此罢了。

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[10楼] 网友：拟因 [2025-08-22 17:57:12] 来自福建

秦律也是有人文关怀的 人物本身并不能以贴标签的形式去认识

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