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网友:… 打分:2 [2021-02-06 01:20:44]
班主任没必要洗白,本身自己带着偏见去看学生,不听解释就手撕试卷就是脑瘫行为,就算后面惩罚一些学生也只是因为自身的错误已经铁板钉钉做出的紧急补救,没有师德,甚至主角都只能拿胶带把试卷粘起来,这个班充斥着偏见和恶意,为什么留在这个班?有意义吗?仅是想要以自身学习实力来获取打脸效果,还要以配角的恶毒来凸现主角的超凡脱俗无欲无求,同时施加两者却使这篇文充满了憋屈,固定的队友,煞笔的对手,无法撑起整篇文的行文逻辑,无法看到女生的友好阵营,而只看到女生一人孤军奋斗为主角说话,如此,主角的人格魅力也不够,穿书生活没有使他拥有足够匹配身份的东西,无论是性格还是智谋,都有所欠缺,目前所展示出来的除了学习能力(被老师勉强认可),画画能力(寥寥几笔带过),目前在主角身上并没有看到太多闪光点,让人看了很憋屈,排过雷,但觉得作者描写仍然有不到位的地方,只能说需要改善写作方式,完善逻辑,配角降智来体现主角智商的很多,但过分的降智所有配角反而会起到反作用(ps:除非nb到将这个世界设定为虚假世界),就这样吧,加油
[1楼] 网友:… [2021-02-06 01:26:50]
看了一半忍不住发的,看到最后明白了,但还是看的不是很爽,女生护着他,他也该多付出一些,这样默默的还击就像个牙膏,挤一下动一下,可能还是不太适应这种文吧
[投诉]
[2楼] 网友:。 [2021-02-07 18:09:18]
我虽然也觉得班主任没必要洗白,但是实际上就算是主角留在这个班也不一定是洗白班主任,也可能是无可奈何。换班又不是说换就换的,如果主角爸妈可以帮忙还好,不过现在看来是不可能的。而且只有女生为主角说话其实很正常,毕竟一般来说学生是不太敢反驳老师的,就算是老师做的不对
[3楼] 网友:。 [2021-02-07 19:18:47]
而且大家帮另一个说话不帮主角,可能是设定的不太聪明,也可能是觉得主角没什么价值,家里人都不欢迎,不过关于主角能力那里的确感觉没什么体现,感觉一直有点丧
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网友:… 打分:2 [2021-02-06 01:20:44]
20班主任没必要洗白,本身自己带着偏见去看学生,不听解释就手撕试卷就是脑瘫行为,就算后面惩罚一些学生也只是因为自身的错误已经铁板钉钉做出的紧急补救,没有师德,甚至主角都只能拿胶带把试卷粘起来,这个班充斥着偏见和恶意,为什么留在这个班?有意义吗?仅是想要以自身学习实力来获取打脸效果,还要以配角的恶毒来凸现主角的超凡脱俗无欲无求,同时施加两者却使这篇文充满了憋屈,固定的队友,煞笔的对手,无法撑起整篇文的行文逻辑,无法看到女生的友好阵营,而只看到女生一人孤军奋斗为主角说话,如此,主角的人格魅力也不够,穿书生活没有使他拥有足够匹配身份的东西,无论是性格还是智谋,都有所欠缺,目前所展示出来的除了学习能力(被老师勉强认可),画画能力(寥寥几笔带过),目前在主角身上并没有看到太多闪光点,让人看了很憋屈,排过雷,但觉得作者描写仍然有不到位的地方,只能说需要改善写作方式,完善逻辑,配角降智来体现主角智商的很多,但过分的降智所有配角反而会起到反作用(ps:除非nb到将这个世界设定为虚假世界),就这样吧,加油
[1楼] 网友:… [2021-02-06 01:26:50]
看了一半忍不住发的,看到最后明白了,但还是看的不是很爽,女生护着他,他也该多付出一些,这样默默的还击就像个牙膏,挤一下动一下,可能还是不太适应这种文吧
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[2楼] 网友:。 [2021-02-07 18:09:18]
我虽然也觉得班主任没必要洗白,但是实际上就算是主角留在这个班也不一定是洗白班主任,也可能是无可奈何。换班又不是说换就换的,如果主角爸妈可以帮忙还好,不过现在看来是不可能的。而且只有女生为主角说话其实很正常,毕竟一般来说学生是不太敢反驳老师的,就算是老师做的不对
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[3楼] 网友:。 [2021-02-07 19:18:47]
而且大家帮另一个说话不帮主角,可能是设定的不太聪明,也可能是觉得主角没什么价值,家里人都不欢迎,不过关于主角能力那里的确感觉没什么体现,感觉一直有点丧
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