网友：苏打水123 打分：2 [2021-11-25 22:32:59]

语言思考这里我觉得赞同，如果一段时间沁润在英语里，我瞬间的思考、语言反馈和笔记是外语，但是当深入问题的时候，中文是第一优先等级。虽然尊敬外语很好的人，但是抛开日常交流和专业词汇，我一直有点怀疑真的能把外语说的如同母语一样好吗？

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[1楼] 网友：slash [2021-11-26 00:07:39]

我觉得可能俚语、词汇量需要更多语言环境吧，如果从日常语法和句型结构来说英语不算很难，重要的是要习惯英语遣词造句的方式，特别是长难句。

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[2楼] 网友：苏长青 [2021-11-26 01:26:01]

这题我会！！！！
我们学习母语的关键期在2、3岁。准确的说是1.5～2.5岁，在语言环境和生理功能的共同作用下学习母语，3岁大致掌握母语常用语法和词汇。如果有人能把双语都说的非常流畅，那必然是在这个阶段就接触两种语言，或者带着一个已经学习完善的语言系统穿越到另一个语言系统里，简而言之，异国胎穿。
如果梅梅平时不说中文就算她心里懂说出来也不对味哦，硬件原因。
英文起源于拉丁语系，属于典型的拼音语言。而中文是原汁原味的象形文字和拟声语。简而言之，两个系统，差距极大。根据减法反应时实验证明，运用母语和外语之间通常会差一个反应时哦，语言种类差距越大，熟悉度越差，这个反应时越长。
简而言之，一个英语为母语的人如果二外是法语，那么在辨别法语单词时肯定比二外是中文的英文母语者短。
可以去查一下相应的反应时实验哦。

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[3楼] 网友：苏长青 [2021-11-26 01:28:48]

就是，做复杂思维需要巨量词汇时，第一顺位肯定是母语。
由于拼音语言和象形文字之间的差距，以之为母语时，对象激活的脑区也有微妙差别哦。

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