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网友:龍墨 打分:2 [2022-09-26 20:32:42] 来自中国台湾
呃,自從開竅後學數學壓力驟降,所以大學雖然專業不太需要數學,但是管理學院還是有點統計學之類的有數學計算的科目,做助教的時候有給學弟妹補課,平常是給同學和室友補課,效果上我覺得應該還行(至少學妹有特別來感謝我說她進步了讓我好感動)。所以其實我覺得學習中感情加溫是有機會的,除非真的不開竅到怎麼教都教不會,不然換種方式描述重複3遍的話還可以。超過3種描述方法都不能理解的話那種可能就不適合培養感情了,我會真战ㄗh對方換個老師教,因為顯然我們思考模式上有無解的問題,比起培養感情更建議直接換人先把學習攻克再說。
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网友:龍墨
打分:2 [2022-09-26 20:32:42]
来自中国台湾
呃,自從開竅後學數學壓力驟降,所以大學雖然專業不太需要數學,但是管理學院還是有點統計學之類的有數學計算的科目,做助教的時候有給學弟妹補課,平常是給同學和室友補課,效果上我覺得應該還行(至少學妹有特別來感謝我說她進步了讓我好感動)。
所以其實我覺得學習中感情加溫是有機會的,除非真的不開竅到怎麼教都教不會,不然換種方式描述重複3遍的話還可以。
超過3種描述方法都不能理解的話那種可能就不適合培養感情了,我會真战ㄗh對方換個老師教,因為顯然我們思考模式上有無解的問題,比起培養感情更建議直接換人先把學習攻克再說。
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