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网友:Mia 打分:2 [2022-03-28 09:57:44]
这一章里,通过“贤者时间”的对话,应老师和两个物象联系在一起:一个建筑、一个蘑菇。画册里物象的内涵比较值得玩味。建筑的主题是“毁坏也是建造”,或者说“解构也是建构”,蘑菇暗示着男姓的姓器官,是具体破坏姓的生命力。综观二者,隐喻着应老师用姓的力量,解构棠棠对白月光的意难平,重建和棠棠的关系。 但是,更值得玩味的是,建筑也好,蘑菇也罢,终究是“物”,是人眼中的“客体”。这和棠棠对应老师的态度达成深层次的一致,棠棠给了应老师一个极高的评价,然而是把他当成一个对象、一个客体,和从功能角度评价一台电脑没有区别。 这对传统的言情作品是一个颠覆性的改变。大家想想《北城》和《露水》,不论结局如何,其中的女性形象——周弥和南笳,最初是“被选中”的。这就像对好莱坞早期电影的评价:“三个男人(导演、男主、男观众)看一个女人(女主)”,女人是客体,是物。所棠棠是一个不同以往的形象,应老师是为她服务的,她追求自己的快乐,我们当然有理由相信,她也会把握自己的命运,收获幸福。
112
[1楼] 网友:盒子的粉 [2022-03-28 10:15:14]
期待最终基于主体的平等的交流。
7 [投诉]
[2楼] 网友:58517836 [2022-03-28 10:18:07]
不愧是mia老师。
1 [投诉]
[3楼] 网友:Heinis [2022-03-28 10:24:10]
分析得太细致了,手动点赞?
[4楼] 网友:金钱美酒凯子与狗 [2022-03-28 10:24:24]
啊……你!你!……你!到底是谁!我才上完一节网课的功夫,就说出这么有文化,内涵,高层次,这么……(不好意思,文化已用完)的表达。你好牛啊!真心的!
10 [投诉]
[5楼] 作者回复 [2022-03-28 10:53:09]
呜呜呜mia老师讲得好好!
2 [投诉]
[6楼] 网友:蔓糖霜笙 [2022-03-28 10:54:13]
久违了 mia老师
[7楼] 作者回复 [2022-03-28 10:54:22]
棠对应老师设计了什么作品目前还不感兴趣不作了解就说明她目前对他的态度还是功利性的,因为作品最能反映一个人的灵魂。
28 [投诉]
[8楼] 网友:一觉不醒の熊猫 [2022-03-28 10:55:58]
mia老师果然如传言一样,总能分析透彻盒子想表达的意思,太牛了!!
4 [投诉]
[9楼] 网友:十五 [2022-03-28 11:21:55]
mia老师 您以前做语文阅读理解都是满分吧
[10楼] 网友:地球总是到处飞 [2022-03-28 11:55:47]
还得是Mia老师
[投诉]
[11楼] 网友:sung [2022-03-28 12:41:47]
大神
[12楼] 网友:开开y618 [2022-03-28 14:40:04]
特意来翻mia老师的评论,再次:不愧是mia老师
[13楼] 网友:心许终不悔 [2022-03-28 17:25:55]
我好奇mia老师是什么专业和职业,这专业评价不会是理科生吧?方便说嘛
[14楼] 网友:銀河修理員 [2022-03-28 19:46:38]
每次都很期待mia的评论!
[15楼] 网友:瓜妹86% [2022-04-03 15:11:32]
Mia老师!
[16楼] 网友:lai [2022-05-21 11:30:20]
我只是看小说,mia老师是阅读理解,人类的参差啊
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网友:Mia
打分:2 [2022-03-28 09:57:44]
20这一章里,通过“贤者时间”的对话,应老师和两个物象联系在一起:一个建筑、一个蘑菇。画册里物象的内涵比较值得玩味。建筑的主题是“毁坏也是建造”,或者说“解构也是建构”,蘑菇暗示着男姓的姓器官,是具体破坏姓的生命力。综观二者,隐喻着应老师用姓的力量,解构棠棠对白月光的意难平,重建和棠棠的关系。
但是,更值得玩味的是,建筑也好,蘑菇也罢,终究是“物”,是人眼中的“客体”。这和棠棠对应老师的态度达成深层次的一致,棠棠给了应老师一个极高的评价,然而是把他当成一个对象、一个客体,和从功能角度评价一台电脑没有区别。
这对传统的言情作品是一个颠覆性的改变。大家想想《北城》和《露水》,不论结局如何,其中的女性形象——周弥和南笳,最初是“被选中”的。这就像对好莱坞早期电影的评价:“三个男人(导演、男主、男观众)看一个女人(女主)”,女人是客体,是物。所棠棠是一个不同以往的形象,应老师是为她服务的,她追求自己的快乐,我们当然有理由相信,她也会把握自己的命运,收获幸福。
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[1楼] 网友:盒子的粉 [2022-03-28 10:15:14]
期待最终基于主体的平等的交流。
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[2楼] 网友:58517836
[2022-03-28 10:18:07]
不愧是mia老师。
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[3楼] 网友:Heinis
[2022-03-28 10:24:10]
分析得太细致了,手动点赞?
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[4楼] 网友:金钱美酒凯子与狗
[2022-03-28 10:24:24]
啊……你!你!……你!到底是谁!我才上完一节网课的功夫,就说出这么有文化,内涵,高层次,这么……(不好意思,文化已用完)的表达。你好牛啊!真心的!
10 [投诉]
[5楼] 作者回复 [2022-03-28 10:53:09]
呜呜呜mia老师讲得好好!
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[6楼] 网友:蔓糖霜笙
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久违了 mia老师
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[7楼] 作者回复 [2022-03-28 10:54:22]
棠对应老师设计了什么作品目前还不感兴趣不作了解就说明她目前对他的态度还是功利性的,因为作品最能反映一个人的灵魂。
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[8楼] 网友:一觉不醒の熊猫
[2022-03-28 10:55:58]
mia老师果然如传言一样,总能分析透彻盒子想表达的意思,太牛了!!
4 [投诉]
[9楼] 网友:十五
[2022-03-28 11:21:55]
mia老师 您以前做语文阅读理解都是满分吧
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[10楼] 网友:地球总是到处飞
[2022-03-28 11:55:47]
还得是Mia老师
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[11楼] 网友:sung
[2022-03-28 12:41:47]
大神
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[12楼] 网友:开开y618
[2022-03-28 14:40:04]
特意来翻mia老师的评论,再次:不愧是mia老师
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[13楼] 网友:心许终不悔
[2022-03-28 17:25:55]
我好奇mia老师是什么专业和职业,这专业评价不会是理科生吧?方便说嘛
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[14楼] 网友:銀河修理員
[2022-03-28 19:46:38]
每次都很期待mia的评论!
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[15楼] 网友:瓜妹
86% [2022-04-03 15:11:32]
Mia老师!
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[16楼] 网友:lai
[2022-05-21 11:30:20]
我只是看小说,mia老师是阅读理解,人类的参差啊
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